El taller tuvo como objetivo entregar herramientas de comunicación a vecinos para que pudieran crear una publicación que refleje los acontecimientos de la comunidad y promueva la comunicación entre la junta de vecinos y los residentes. El taller se enfocó en cultivar la identidad local a través de narrar experiencias representativas para atraer turismo y favorecer el aprendizaje de los participantes siguiendo los principios de Paulo Freire de respeto a los saberes de los participantes y su emancipación a través del aprendizaje. Al

1. TALLER DE PRENSA ESCRITA 2009 “ La verdadera comunicación no está dada por un emisor que habla y un receptor que escucha, sino por dos o más seres o comunidades humanas que intercambian y comparten experiencias, conocimientos, sentimientos... Es a través de ese proceso de intercambio como los seres humanos establecen relaciones entre sí y pasan de la existencia individual aislada a la existencia social comunitaria” Mario Kaplún. El objetivo del taller fue entregar herramientas de comunicación para que las vecinas y vecinos puedan crear una publicación en la cual reflejen los acontecimientos y promuevan un puente comunicativo entre la junta de vecinos y la comunidad, también sus propias historias o noticias Las Dos Copas Isaac Ábrigo-Daniel Pérez Tinguiririca Alto Diciembre 2009 Pontificia Universidad Católica de Chile - Facultad de Comunicaciones - Magíster en Comunicación y Educación

2. Taller de prensa en contexto rural Contextualizar Objetivo La idea principal intentaba cultivar y promover la identidad local y colectiva, por medio del ejercicio de narrar experiencias, anécdotas y sucesos representativos a la localidad, haciendo de estas experiencias un medio para favorecer el turismo con el relato de costumbres y características atractivas de su lugar. El taller de adaptó a la necesidad detectada del grupo al momento de llegar a la comunidad. La posibilidad de comunicar todo lo que realizaban y de llegar a la comunidad que no participa activamente en la junta de vecinos, Las dos copas Tinguiririca Alto Diciembre 2009

3. Comunicar para una comunidad Importancia A la luz de Freire, quisimos adherirnos a la promoción de aprendizajes dentro del contexto educativo para la enseñanza de adultos. Los puntos más importantes fueron: - Tener respeto a los saberes de quienes llegaron a participar del taller. - Al momento de generar el espacio donde comunicaban la actividad comunitaria y también lo personal, nos vimos dentro del marco del respeto a la autonomía del ser del participante. - Factor sumamente importante es estar atento a lo que los participantes nos querían comunicar entonces el saber escuchar fue una exigencia latente. - Considerar la emancipación que viene con el aprendizaje, hace que nuestra pedagogía fuera una pedagogía de los participantes en proceso de permanente liberación en la producción de su boletín. TINGUIRIRICA ALTO DICIEMBRE 2009 THE DOS COPAS

4. LAS DOS COPAS Secuencia de actividades Dinámica del Taller Dinámica inicial: nombre, actividad, noticia que más le ha alegrado o noticia no tan alegre. Motivación: Cómo empatizan cuando se comunican. Las partes del periódico y dieron ejemplos de los suplementos de su localidad. Reflexionaron en lo que hace falta para comunicar a la comunidad. Sortean partes del periódico y crearon una noticia u otra acción de prensa asignada. Dinámica de cierre: Comentaron las formas de comunicar (Diario mural o boletín de una carilla) En Círculo de prensa, compartieron lo realizado por pares y respondieron con qué se quedan del taller. Proyecciones de las actividades El grupo quedó muy motivado para pensar en recibir una actividad de apoyo para el próximo mes y solicitó la ayuda para producir su propio material informativo. Diciembre 2009 El taller estuvo dentro del tiempo estimado de duración; lo realizamos en un lugar que les era cotidiano y los materiales fueron los mínimos