SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 72
Carta Encíclica
«Spe Salvi»
Sobre la esperanza cristiana
S.S. Benedicto XVI
30 de noviembre del 2007
ESTRUCTURA Y PARTES
DE LA ENCÍCLICA
La encíclica se divide en 8 partes:
Introducción
1ª Parte La fe es esperanza.
2ª Parte El concepto de esperanza basada en
la fe en el Nuevo Testamento y en la
Iglesia primitiva.
3ª Parte La vida eterna – ¿qué es?
4ª Parte ¿Es individualista la esperanza
cristiana?
5ª Parte La transformación de la fe-esperanza
cristiana en el tiempo moderno.
6ª Parte La verdadera fisonomía de la
esperanza cristiana.
7ª Parte «Lugares» de aprendizaje y del
ejercicio de la esperanza.
8ª Parte María, estrella de la esperanza.
Estructura y partes de la encíclica
INTRODUCCIÓN
 «SPE SALVI facti sumus»– Según la Carta de
san Pablo a los Romanos, en esperanza fuimos
salvados (Rm 8,24).
 Con la salvación «se nos
ha dado la esperanza, una
esperanza fiable, gracias a
la cual podemos afrontar
nuestro presente».
Introducción n.1
 «¿De qué género ha de ser esta esperanza
para poder justificar la afirmación de que a
partir de ella, y simplemente porque hay
esperanza, somos redimidos por ella?»
 «Y, ¿de qué tipo de certeza se trata?»
Introducción n.1
PRIMERA PARTE:
LA FE ES ESPERANZA (nn. 2 - 3)
1ª Parte: La fe es esperanza
A. El testimonio de la Biblia
sobre la esperanza
 La «esperanza» es una palabra
central de la fe bíblica, hasta el
punto de que en muchos pasajes
las palabras «fe» y «esperanza»
parecen intercambiables (cf n. 2).
1ª Parte: La fe es esperanza
 Un elemento distintivo de los cristianos es
el hecho de que ellos tienen un futuro, saben
que su vida no acaba en el vacío.
 El Evangelio no es solamente una
comunicación de cosas que se pueden saber,
sino una comunicación que cambia la vida.
1ª Parte: La fe es esperanza
B. ¿En qué consiste esta esperanza que,
en cuanto esperanza, es redención?
 La esperanza es
un encuentro con
el Dios de
Jesucristo.
«Llegar a conocer a Dios,
al Dios verdadero,
eso es lo que significa
recibir esperanza» (n. 3).
1ª Parte: La fe es esperanza
1ª Parte: La fe es esperanza
El Papa propone el ejemplo de santa
Giuseppina Bakhita quien decía:
«Yo soy definitivamente amada,
suceda lo que suceda; este gran
Amor me espera». (n.3)
SEGUNDA PARTE:
EL CONCEPTO DE ESPERANZA BASADA EN
LA FE EN EL NUEVO TESTAMENTO
Y EN LA IGLESIA PRIMITIVA (nn. 4 – 9)
2ª Parte: El concepto de esperanza
A. El testimonio de la Iglesia primitiva
sobre la esperanza
 El cristianismo no trajo: «un mensaje
socio-revolucionario». Jesús «no era un
combatiente por una liberación política»
(n. 4).
 Jesús nos trajo: «el encuentro con el
Dios vivo y, así, el encuentro con una
esperanza más fuerte que los
sufrimientos de la esclavitud, y que por
ello transforma desde dentro la vida y el
mundo» (n. 4).
La novedad de lo ocurrido aparece en (n. 4):
 Flm 10-16: los hombres, en cuanto
miembros de la única Iglesia, se han
convertido en hermanos y hermanas unos
de otros.
 Heb 11,13-16: dice que los cristianos son
peregrinos en la tierra; ellos pertenecen a
una sociedad nueva, hacia la cual están en
camino.
2ª Parte: El concepto de esperanza
Situación a la llegada del cristianismo (n. 5):
 El mito había perdido su credibilidad.
 La religión de Estado romana se había
esclerotizado convirtiéndose en simple
ceremonial reducido sólo a una “religión política”.
 El racionalismo filosófico había relegado a los
dioses al ámbito de lo irreal.
 Se veía lo divino de diversas formas en las
fuerzas cósmicas, pero no existía un Dios al que
se pudiera rezar.
2ª Parte: El concepto de esperanza
Conclusión:
Se concluye que no son los elementos del
cosmos, las leyes de la materia, lo que en
definitiva gobierna el mundo y el hombre,
sino que es un Dios personal quien
gobierna el universo.
La última instancia es el amor:
una Persona.
2ª Parte: El concepto de esperanza
Cristo «nos dice quién es en realidad
el hombre y qué debe hacer para ser
verdaderamente hombre». (n. 6).
2ª Parte: El concepto de esperanza
B. Una definición de la fe que une
estrechamente esta virtud con la
esperanza.
1) Heb 11, 1:
«La fe es hypostasis de lo que se espera
y prueba de lo que no se ve». (n. 7)
2ª Parte: El concepto de esperanza
Explicación:
 La fe es un habitus, una constante disposición
del ánimo, gracias a la cual comienza en
nosotros la vida eterna.
 Por la fe, de manera incipiente, ya están
presentes en nosotros las realidades que se
esperan.
 No tiene valor subjetivo de «convicción», sino el
significado objetivo de «prueba».
Aplicación: La fe otorga a la vida
una base nueva.
2ª Parte: El concepto de esperanza
2) En Heb 10, 34:
«Compartisteis el sufrimiento de
los encarcelados, aceptasteis con
alegría que os confiscaran los
bienes (hyparchonton), sabiendo
que teníais bienes mejores y
permanentes». (n. 8).
2ª Parte: El concepto de esperanza
Explicación:
 Hyparchonta son las propiedades, lo que en la
vida terrenal constituye el sustento.
 Hay una relación entre la base material y la
afirmación de la fe como «base», como
«sustancia» que perdura.
Aplicación: La fe otorga un nuevo
fundamento de tal manera que la confianza
en la renta material, queda relativizado.
2ª Parte: El concepto de esperanza
3) En Heb 10, v. 36 y v.39, el autor usa las palabras
hypomone (10,36) e hypostole (10,39). (n. 9).
Explicación:
 Hypomone: se traduce normalmente por paciencia,
perseverancia, constancia.
 Hypostole: se traduce normalmente como «el retraerse
de quien no se arriesga a decir abiertamente y con
franqueza la verdad quizás peligrosa» (n.9).
Aplicación: «Dios no nos ha dado un espíritu cobarde, sino
un espíritu de energía, amor y buen juicio» (2 Tim 1,7)
TERCERA PARTE:
LA VIDA ETERNA − ¿QUÉ ES?
(nn. 10 – 12)
La fe cristiana
¿Es para nosotros una
esperanza que
transforma y sostiene
nuestra vida?
¿Es «performativa», un
mensaje que plasma de
modo nuevo la vida misma, o
es sólo «información» que
hemos dejado arrinconada?
Para dar respuesta a estas preguntas el
Papa parte del rito del Bautismo.
- El sacerdote pregunta a los padres:
«¿Qué pedís a la Iglesia?».
- ¿Qué nos da la fe? La vida eterna.
(cf n. 10).
- Se responde: «La fe».
La fe es la llave para la vida eterna.
El Bautismo no es un
acto de socialización
dentro de la comunidad
ni solamente de acogida
en la Iglesia.
La fe es la sustancia
de la esperanza.
¿De verdad queremos esto:
vivir eternamente?
La realidad actual: (n. 11)
 Muchas personas rechazan hoy la
fe porque la vida eterna no les
parece algo deseable.
 Por un lado, no queremos morir.
Por otro lado, tampoco deseamos
existir ilimitadamente.
San Agustín describe la
situación del hombre:
Deseamos la verdadera vida
que no se vea afectada
ni siquiera por la muerte,
pero al mismo tiempo,
no conocemos eso hacia lo
que nos sentimos
impulsados (cf n. 12).
«Eterno» suscita en nosotros la idea de lo
interminable, y eso nos da miedo.
«Vida» nos hace pensar en la que conocemos y
que no queremos perder, pero que a la vez es
más fatiga que satisfacción.
No pensemos en la eternidad como un continuo
sucederse de días del calendario, sino como el
momento del sumergirse en el océano del
amor infinito de Dios.
3ª Parte: La vida eterna – ¿qué es?
¿Qué significa verdaderamente
«eternidad?»
CUARTA PARTE:
¿ES INDIVIDUALISTA LA
ESPERANZA CRISTIANA? (nn. 13 – 15)
Crítica que recibe el cristianismo:
Refutación: la esperanza tiene un aspecto
comunitario.
La vida bienaventurada «presupone dejar de
estar encerrados en el propio “yo”». Nos abre
hacia el amor, hacia Dios (cf n. 14)
se critica la
esperanza que consistiría en un individualismo,
porque se abandonaría el mundo a su miseria y se
habría amparado en una salvación eterna privada.
QUINTA PARTE:
LA TRANSFORMACIÓN DE LA
FE-ESPERANZA CRISTIANA EN EL
TIEMPO MODERNO (nn. 16 – 23)
La época moderna ha desarrollado la
esperanza de la instauración de un
mundo perfecto que parecía poder
lograrse gracias a los conocimientos de
la ciencia y a una política fundada
científicamente.
5ª Parte: La transformación de la fe-esperanza
cristiana en el tiempo moderno
A. Desilusiones vividas por la
humanidad en los últimos tiempos.
Representante: Francis Bacon.
El cambio de época «se basa
en la nueva correlación entre
experimento y método, que hace
al hombre capaz de lograr una
interpretación de la naturaleza
conforme a sus leyes y conseguir
así, finalmente, “la victoria del
arte sobre la naturaleza”» (n. 16.)
1ª Desilusión:
La fe ciega en el progreso
La idea que se tiene del progreso:
«Es la superación de todas las dependencias, es
la libertad perfecta».
«Razón» y «libertad», se presentan en contraste
con la fe y de la Iglesia.
La «fe eclesiástica», es superada por la fe
racional (n. 19).
Esta visión influye en la «crisis actual de la
fe» que «es sobre todo una crisis de la
esperanza cristiana» (n. 17).
Representante: Marx.
Con el avance técnico y la
industrialización se formó la
clase del proletariado en
terribles condiciones de vida.
Tras la revolución burguesa
de 1789, llegó la proletaria.
2ª Desilusión: El Marxismo
«Ha olvidado que el hombre es siempre
hombre. Ha olvidado al hombre y ha
olvidado su libertad. Ha olvidado que la
libertad es siempre libertad, incluso
para el mal. Creyó que, una vez
solucionada la economía, todo quedaría
solucionado. Su verdadero error es el
materialismo». (n. 21).
Error fundamental de Marx:
Representante: Francis Bacon.
Consideraba «que el hombre sería
redimido por la ciencia» (cf n. 25).
«Se pide demasiado a la ciencia; esta
especie de esperanza es falaz»
«La ciencia puede contribuir mucho a la
humanización del mundo y de la
humanidad. Pero también puede destruir
al hombre y al mundo».
3ª Desilusión: La ciencia
5ª Parte: La transformación de la fe-esperanza
cristiana en el tiempo moderno
«No es la ciencia la que
redime al hombre.
El hombre es redimido
por el amor».
No podemos esperar en el progreso acumulativo:
éste «sólo es posible en lo material» (n. 24).
5ª Parte: La transformación de la fe-esperanza
cristiana en el tiempo moderno
Tampoco podemos esperar en el progreso
indefinido a nivel moral: por el simple hecho de que la
libertad del ser humano es siempre nueva y tiene que
tomar siempre de nuevo sus decisiones.
Consecuencia: la búsqueda «de rectos ordenamientos
para las realidades humanas es una tarea de cada
generación» (n. 25).
4ª Desilusión:
El mundo mejor del mañana
A lo largo de su existencia, el hombre tiene muchas
esperanzas diferentes según los períodos de su vida.
En la juventud puede ser la
esperanza del amor grande, la
profesión, cuando estas
esperanzas se cumplen, se ve
claramente que esto, en realidad,
no lo era todo. (cf n. 30).
5ª Parte: La transformación de la fe-esperanza
cristiana en el tiempo moderno
5ª Desilusión:
La experiencia misma de la vida
5ª Parte: La transformación de la fe-esperanza
cristiana en el tiempo moderno
«Está claro que el hombre
necesita una esperanza
que vaya más allá.
Es evidente que sólo puede
contentarse con algo infinito,
algo que será siempre más
de lo que nunca podrá
alcanzar».
Los cristianos «tienen
también que aprender de
nuevo en qué consiste
realmente su esperanza,
qué tienen que ofrecer al
mundo y qué es, por el
contrario, lo que no
pueden ofrecerle» (n. 22)
B. ¿Qué podemos esperar?
«Es el gran don de Dios al hombre» (n. 23).
La razón se convierte en realmente humana cuando
se integra mediante la apertura de la razón a la
fe, al discernimiento entre el bien y el mal.
«La situación del hombre, en el desequilibrio
entre la capacidad material, por un lado,
y la falta de juicio del corazón, por otro,
se convierte en una amenaza para sí mismo
y para la creación».
1. Razón:
C. Los dos grandes temas de
la «razón» y «libertad»
«El hombre
necesita a Dios,
de lo contrario
queda sin
esperanza»
(n. 23)
2. Libertad:
SEXTA PARTE:
LA VERDADERA FISONOMÍA DE
LA ESPERANZA CRISTIANA (nn. 24 –31)
«El hombre es redimido por el amor»
Dios no es una lejana
«causa primera» del mundo,
porque su Hijo unigénito se
ha hecho hombre y cada uno
puede decir de Él: “Vivo de
la fe en el Hijo de Dios, que
me amó hasta entregarse
por mí” (Gal 2,20). (cf n. 26).
6ª Parte: La verdadera fisonomía
de la esperanza cristiana.
A. ¿Qué podemos esperar?
«La gran esperanza sólo
puede ser Dios»
6ª Parte: La verdadera fisonomía
de la esperanza cristiana.
«Quien no conoce a Dios,
aunque tenga múltiples
esperanzas, en el fondo está
sin esperanza, sin la gran
esperanza que sostiene toda
la vida» (n. 27).
B. Fisonomía de la
esperanza cristiana
¿No hemos recaído quizás en el
individualismo de la salvación?
¿En la esperanza sólo para mí
que precisamente por eso,
no es una esperanza verdadera
porque olvida y descuida a los demás?
6ª Parte: La verdadera fisonomía
de la esperanza cristiana.
«El amor de Dios
se manifiesta en la
responsabilidad por
el otro»
6ª Parte: La verdadera fisonomía
de la esperanza cristiana.
Estar en comunión con Jesucristo nos hace
participar en su ser «para todos», hace que
éste sea nuestro modo de ser.
SÉPTIMA PARTE:
«LUGARES» DE APRENDIZAJE Y DEL
EJERCICIO DE LA ESPERANZA (nn. 32 –48)
«Cuando ya nadie me
escucha, Dios todavía me
escucha.
Cuando ya no puedo hablar
con ninguno, ni invocar a
nadie, siempre puedo hablar
con Dios» (n. 32).
7ª Parte: «Lugares» de aprendizaje
y del ejercicio de la esperanza.
A. La oración
como escuela de la esperanza
«El hombre ha de aprender qué es lo que
verdaderamente puede pedirle a Dios»:
 Pedir lo que es digno de Dios.
 Aprender que no se puede
rezar contra el otro.
 No pedir cosas superficiales
y banales que se desean en el
momento.
El encuentro con Dios despierta nuestras
conciencias:
 Para que nos transforme y nos
dé la «capacidad para
escuchar el Bien mismo».
 «El modo apropiado de orar es
un proceso de purificación
interior que nos hace capaces
para Dios y, precisamente por
eso, capaces también para
los demás».
Para que la oración produzca una fuerza
purificadora debe ser:
 «Muy personal, una
confrontación de mi yo con Dios,
con el Dios vivo».
 Ha de estar guiada por las
grandes oraciones de la Iglesia
y de los santos, por la oración
litúrgica, en la cual el Señor nos
enseña constantemente a rezar
correctamente.
1) El obrar:
 «Toda actuación seria y recta del hombre es
esperanza en acto». (n. 35)
7ª Parte: «Lugares» de aprendizaje
y del ejercicio de la esperanza.
 «No “podemos construir” el Reino de Dios con
nuestras fuerzas» «El Reino de Dios es un don».
B. El actuar y el sufrir como lugares
de aprendizaje de la esperanza
2) El sufrir
 «El sufrimiento forma parte
de la existencia humana»
(cf n. 36)
7ª Parte: «Lugares» de aprendizaje
y del ejercicio de la esperanza.
 «Debemos hacer todo lo
posible para superar el
sufrimiento, pero extirparlo
del mundo por completo no
está en nuestras manos».
Lo que cura al hombre no es esquivar el
sufrimiento y huir ante el dolor, sino la
capacidad de aceptar la tribulación,
madurar en ella y encontrar un sentido
mediante la unión con Cristo, que ha
sufrido con amor infinito.
«La grandeza de la humanidad está
determinada esencialmente por su relación
con el sufrimiento y con el que sufre» (n. 38)
El hombre vale tanto para Dios que
Él mismo se hizo hombre para
poder «com-padecer» con aquél.
Podemos «ofrecer» las
pequeñas dificultades
cotidianas, dándoles un
sentido.
7ª Parte: «Lugares» de aprendizaje
y del ejercicio de la esperanza.
1.La imagen del juicio.
2. Argumentos a favor de la vida eterna.
3. La doctrina del purgatorio.
4. La intercesión por los difuntos.
C. El juicio como lugar de aprendizaje
y ejercicio de la esperanza
1) La imagen del juicio
«La perspectiva del Juicio ha
influido en los cristianos,
también en su vida diaria,
como criterio para ordenar la
vida presente» (n. 41).
Breve recorrido histórico
En los edificios sagrados cristianos «se hizo
habitual representar en el lado oriental al Señor
que vuelve como rey –imagen de la esperanza–
mientras en el lado occidental estaba el Juicio
final como imagen de la responsabilidad
respecto a nuestra vida».
Al inicio del cristianismo
 La idea del Juicio final se ha
desvaído:
7ª Parte: «Lugares» de aprendizaje
y del ejercicio de la esperanza.
En la época moderna
 Se difunde la idea de que Dios
no hace justicia.
 «Y puesto que no hay un Dios que
crea justicia, parece que ahora es el
hombre mismo quien está llamado
a establecer la justicia».
 «Un mundo que tiene que crear su justicia
por sí mismo es un mundo sin esperanza».
¿Qué respuesta da Dios
al sufrimiento del mundo?
Su respuesta es hacerse «imagen»
visible para nosotros, en su Hijo
Jesucristo que se hace hombre.
Ésta es nuestra esperanza: «Dios sabe
crear la justicia de un modo que nosotros
no somos capaces de concebir y que, sin
embargo, podemos intuir en la fe» (n. 43).
De esta manera, «la imagen del Juicio final
no es en primer lugar una imagen terrorífica,
sino una imagen de esperanza»
2) Argumentos a favor de la fe en
la vida eterna (n. 43)
 Argumento esencial: La cuestión de la
justicia.
 «La necesidad meramente individual de
una satisfacción plena que se nos niega en
esta vida, de la inmortalidad del amor que
esperamos, es ciertamente un motivo
importante para creer que el hombre esté
hecho para la eternidad».
3) La doctrina del purgatorio
 El hombre muere habiendo hecho su opción de
vida: La opción de vida del hombre se hace en
definitiva con la muerte.
Purgatorio:
 La gracia «no es un cepillo que borra todo, de
modo que cuanto se ha hecho en la tierra acabe
por tener siempre igual valor» (n. 44).
 «Para salvarse es necesario atravesar el
“fuego” en primera persona para llegar a ser
definitivamente capaces de Dios» (n. 46).
4) La intercesión por los difuntos
 «Se puede dar a las almas de los
difuntos “consuelo y alivio” por medio
de la Eucaristía, la oración y la
limosna» (n. 48).
 «¿Cómo puede intervenir una tercera persona, por más
que sea cercana a la otra?» (n. 48).
 «Nadie vive solo. Ninguno peca solo. Nadie se
salva solo…Mi intercesión en modo alguno es
algo ajeno para el otro…ni siquiera después de
la muerte» (n. 48).
«Como cristianos, nunca deberíamos
preguntarnos solamente: ¿Cómo puedo
salvarme yo mismo?
«Deberíamos
preguntarnos también:
¿Qué puedo hacer para
que otros se salven y
para que surja también
para ellos la estrella de
la esperanza?» (n. 48).

Más contenido relacionado

Similar a Taller Encíclica Spe Salvi cAMPECHE.ppt

SPE SALVI (resumen para ir comentado al grupo)
SPE SALVI (resumen para ir comentado al grupo)SPE SALVI (resumen para ir comentado al grupo)
SPE SALVI (resumen para ir comentado al grupo)
FEDERICO ALMENARA CHECA
 
La Teología Fundamental. "Dar razón de la esperanza" (1Pe 3,15)
La Teología Fundamental. "Dar razón de la esperanza" (1Pe 3,15)La Teología Fundamental. "Dar razón de la esperanza" (1Pe 3,15)
La Teología Fundamental. "Dar razón de la esperanza" (1Pe 3,15)
OFM
 
¿Es Dios uno y trino?¿Son tres personas distintas?¿Es un invento de los Crist...
¿Es Dios uno y trino?¿Son tres personas distintas?¿Es un invento de los Crist...¿Es Dios uno y trino?¿Son tres personas distintas?¿Es un invento de los Crist...
¿Es Dios uno y trino?¿Son tres personas distintas?¿Es un invento de los Crist...
manu2002
 
Fe y razon segun Ratzinger, Benedicto XVI
Fe y razon segun Ratzinger, Benedicto XVIFe y razon segun Ratzinger, Benedicto XVI
Fe y razon segun Ratzinger, Benedicto XVI
Alfred Driessen
 

Similar a Taller Encíclica Spe Salvi cAMPECHE.ppt (20)

El estatuto epistemológico de la fe
El estatuto epistemológico de la feEl estatuto epistemológico de la fe
El estatuto epistemológico de la fe
 
El espiritu santo charles c ryrie x eltropical
El espiritu santo   charles c ryrie x eltropicalEl espiritu santo   charles c ryrie x eltropical
El espiritu santo charles c ryrie x eltropical
 
SPE SALVI (resumen para ir comentado al grupo)
SPE SALVI (resumen para ir comentado al grupo)SPE SALVI (resumen para ir comentado al grupo)
SPE SALVI (resumen para ir comentado al grupo)
 
Sesión: De qué manera vivir la esperanza adventista
Sesión: De qué manera vivir la esperanza adventistaSesión: De qué manera vivir la esperanza adventista
Sesión: De qué manera vivir la esperanza adventista
 
Cristianismo y Renovación. Cien años con Ebner
Cristianismo y Renovación. Cien años con EbnerCristianismo y Renovación. Cien años con Ebner
Cristianismo y Renovación. Cien años con Ebner
 
Teología e historia
Teología e historiaTeología e historia
Teología e historia
 
La Teología Fundamental. "Dar razón de la esperanza" (1Pe 3,15)
La Teología Fundamental. "Dar razón de la esperanza" (1Pe 3,15)La Teología Fundamental. "Dar razón de la esperanza" (1Pe 3,15)
La Teología Fundamental. "Dar razón de la esperanza" (1Pe 3,15)
 
Spe Salvi
Spe Salvi Spe Salvi
Spe Salvi
 
Encíclica lumen fidei
Encíclica lumen fideiEncíclica lumen fidei
Encíclica lumen fidei
 
Catolicismo Romano NO ES cristianismo
Catolicismo Romano  NO ES  cristianismoCatolicismo Romano  NO ES  cristianismo
Catolicismo Romano NO ES cristianismo
 
Leer la biblia 3
Leer la biblia 3Leer la biblia 3
Leer la biblia 3
 
La resurrección 2
La resurrección 2La resurrección 2
La resurrección 2
 
¿Es Dios uno y trino?¿Son tres personas distintas?¿Es un invento de los Crist...
¿Es Dios uno y trino?¿Son tres personas distintas?¿Es un invento de los Crist...¿Es Dios uno y trino?¿Son tres personas distintas?¿Es un invento de los Crist...
¿Es Dios uno y trino?¿Son tres personas distintas?¿Es un invento de los Crist...
 
Apologética temas
Apologética temasApologética temas
Apologética temas
 
Cristo Vino a ofrecernos Libertad y Plenitud
Cristo Vino a ofrecernos Libertad y PlenitudCristo Vino a ofrecernos Libertad y Plenitud
Cristo Vino a ofrecernos Libertad y Plenitud
 
Las sectas y las nuevas revelaciones
Las sectas  y las nuevas revelacionesLas sectas  y las nuevas revelaciones
Las sectas y las nuevas revelaciones
 
Fe y razon segun Ratzinger, Benedicto XVI
Fe y razon segun Ratzinger, Benedicto XVIFe y razon segun Ratzinger, Benedicto XVI
Fe y razon segun Ratzinger, Benedicto XVI
 
Catequesis sobre la fe
Catequesis sobre la feCatequesis sobre la fe
Catequesis sobre la fe
 
Lumen fidei
Lumen fideiLumen fidei
Lumen fidei
 
Lex Credendi II - Profesión de fe
Lex Credendi II - Profesión de feLex Credendi II - Profesión de fe
Lex Credendi II - Profesión de fe
 

Más de IsaiasNozYerbes

4 PROYECTO DEL PLAN POR ETAPA diocena S.pptx
4 PROYECTO DEL PLAN POR ETAPA diocena S.pptx4 PROYECTO DEL PLAN POR ETAPA diocena S.pptx
4 PROYECTO DEL PLAN POR ETAPA diocena S.pptx
IsaiasNozYerbes
 
1 Kerigma, asamblea enero 2024 dioc.pptx
1 Kerigma, asamblea enero 2024 dioc.pptx1 Kerigma, asamblea enero 2024 dioc.pptx
1 Kerigma, asamblea enero 2024 dioc.pptx
IsaiasNozYerbes
 
SITUANDONOS III PLAN DIOCESANO DE PASTORAL.pptx
SITUANDONOS III PLAN DIOCESANO DE PASTORAL.pptxSITUANDONOS III PLAN DIOCESANO DE PASTORAL.pptx
SITUANDONOS III PLAN DIOCESANO DE PASTORAL.pptx
IsaiasNozYerbes
 

Más de IsaiasNozYerbes (20)

PLAN DE TRABAJO ESSA diócesis decampeche.ppt
PLAN DE TRABAJO ESSA diócesis decampeche.pptPLAN DE TRABAJO ESSA diócesis decampeche.ppt
PLAN DE TRABAJO ESSA diócesis decampeche.ppt
 
PRESENTACION PASTORAL campeche 2024.pptx
PRESENTACION PASTORAL campeche  2024.pptxPRESENTACION PASTORAL campeche  2024.pptx
PRESENTACION PASTORAL campeche 2024.pptx
 
Reconocimiento Catequistas dioceis .pptx
Reconocimiento Catequistas dioceis .pptxReconocimiento Catequistas dioceis .pptx
Reconocimiento Catequistas dioceis .pptx
 
tema_5 taller de encicilicas campech.pptx
tema_5 taller de encicilicas campech.pptxtema_5 taller de encicilicas campech.pptx
tema_5 taller de encicilicas campech.pptx
 
4 PROYECTO DEL PLAN POR ETAPA diocena S.pptx
4 PROYECTO DEL PLAN POR ETAPA diocena S.pptx4 PROYECTO DEL PLAN POR ETAPA diocena S.pptx
4 PROYECTO DEL PLAN POR ETAPA diocena S.pptx
 
2 ITINERARIO PASTORAL 2024 diocesis.pptx
2 ITINERARIO PASTORAL 2024 diocesis.pptx2 ITINERARIO PASTORAL 2024 diocesis.pptx
2 ITINERARIO PASTORAL 2024 diocesis.pptx
 
3 PLAN DE TRABAJO ESSA diocesis de camp.ppt
3 PLAN DE TRABAJO ESSA diocesis de camp.ppt3 PLAN DE TRABAJO ESSA diocesis de camp.ppt
3 PLAN DE TRABAJO ESSA diocesis de camp.ppt
 
1 Kerigma, asamblea enero 2024 dioc.pptx
1 Kerigma, asamblea enero 2024 dioc.pptx1 Kerigma, asamblea enero 2024 dioc.pptx
1 Kerigma, asamblea enero 2024 dioc.pptx
 
año VOCACIONAL diocesis campeche_2024.pptx
año VOCACIONAL diocesis campeche_2024.pptxaño VOCACIONAL diocesis campeche_2024.pptx
año VOCACIONAL diocesis campeche_2024.pptx
 
Sesión 5 El conocimiento intelectual.pptx
Sesión 5 El conocimiento intelectual.pptxSesión 5 El conocimiento intelectual.pptx
Sesión 5 El conocimiento intelectual.pptx
 
presentación decanato .pptx
presentación decanato .pptxpresentación decanato .pptx
presentación decanato .pptx
 
Presentación2.ppt
Presentación2.pptPresentación2.ppt
Presentación2.ppt
 
SITUANDONOS III PLAN DIOCESANO DE PASTORAL.pptx
SITUANDONOS III PLAN DIOCESANO DE PASTORAL.pptxSITUANDONOS III PLAN DIOCESANO DE PASTORAL.pptx
SITUANDONOS III PLAN DIOCESANO DE PASTORAL.pptx
 
CURSOS AUXILIAREES II.pptx
CURSOS AUXILIAREES II.pptxCURSOS AUXILIAREES II.pptx
CURSOS AUXILIAREES II.pptx
 
PRESENTACIÓN DEL III PDP.pptx
PRESENTACIÓN DEL III PDP.pptxPRESENTACIÓN DEL III PDP.pptx
PRESENTACIÓN DEL III PDP.pptx
 
Participación de los obispos y el clero de.pptx
Participación de los obispos y el clero de.pptxParticipación de los obispos y el clero de.pptx
Participación de los obispos y el clero de.pptx
 
PPT CCSS-módulo IV 260922.pptx
PPT CCSS-módulo IV 260922.pptxPPT CCSS-módulo IV 260922.pptx
PPT CCSS-módulo IV 260922.pptx
 
perfilcateq.ppt
perfilcateq.pptperfilcateq.ppt
perfilcateq.ppt
 
LINEAMIENTOS CONGRESO 2023.pptx
LINEAMIENTOS CONGRESO 2023.pptxLINEAMIENTOS CONGRESO 2023.pptx
LINEAMIENTOS CONGRESO 2023.pptx
 
Catequesis kerigmatica y mistagógica 2.pptx
Catequesis kerigmatica y mistagógica 2.pptxCatequesis kerigmatica y mistagógica 2.pptx
Catequesis kerigmatica y mistagógica 2.pptx
 

Último

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
pvtablets2023
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 

Taller Encíclica Spe Salvi cAMPECHE.ppt

  • 1. Carta Encíclica «Spe Salvi» Sobre la esperanza cristiana S.S. Benedicto XVI 30 de noviembre del 2007
  • 2. ESTRUCTURA Y PARTES DE LA ENCÍCLICA
  • 3. La encíclica se divide en 8 partes: Introducción 1ª Parte La fe es esperanza. 2ª Parte El concepto de esperanza basada en la fe en el Nuevo Testamento y en la Iglesia primitiva. 3ª Parte La vida eterna – ¿qué es? 4ª Parte ¿Es individualista la esperanza cristiana?
  • 4. 5ª Parte La transformación de la fe-esperanza cristiana en el tiempo moderno. 6ª Parte La verdadera fisonomía de la esperanza cristiana. 7ª Parte «Lugares» de aprendizaje y del ejercicio de la esperanza. 8ª Parte María, estrella de la esperanza. Estructura y partes de la encíclica
  • 6.  «SPE SALVI facti sumus»– Según la Carta de san Pablo a los Romanos, en esperanza fuimos salvados (Rm 8,24).  Con la salvación «se nos ha dado la esperanza, una esperanza fiable, gracias a la cual podemos afrontar nuestro presente». Introducción n.1
  • 7.  «¿De qué género ha de ser esta esperanza para poder justificar la afirmación de que a partir de ella, y simplemente porque hay esperanza, somos redimidos por ella?»  «Y, ¿de qué tipo de certeza se trata?» Introducción n.1
  • 8. PRIMERA PARTE: LA FE ES ESPERANZA (nn. 2 - 3)
  • 9. 1ª Parte: La fe es esperanza A. El testimonio de la Biblia sobre la esperanza  La «esperanza» es una palabra central de la fe bíblica, hasta el punto de que en muchos pasajes las palabras «fe» y «esperanza» parecen intercambiables (cf n. 2).
  • 10. 1ª Parte: La fe es esperanza  Un elemento distintivo de los cristianos es el hecho de que ellos tienen un futuro, saben que su vida no acaba en el vacío.  El Evangelio no es solamente una comunicación de cosas que se pueden saber, sino una comunicación que cambia la vida.
  • 11. 1ª Parte: La fe es esperanza B. ¿En qué consiste esta esperanza que, en cuanto esperanza, es redención?  La esperanza es un encuentro con el Dios de Jesucristo.
  • 12. «Llegar a conocer a Dios, al Dios verdadero, eso es lo que significa recibir esperanza» (n. 3). 1ª Parte: La fe es esperanza
  • 13. 1ª Parte: La fe es esperanza El Papa propone el ejemplo de santa Giuseppina Bakhita quien decía: «Yo soy definitivamente amada, suceda lo que suceda; este gran Amor me espera». (n.3)
  • 14. SEGUNDA PARTE: EL CONCEPTO DE ESPERANZA BASADA EN LA FE EN EL NUEVO TESTAMENTO Y EN LA IGLESIA PRIMITIVA (nn. 4 – 9)
  • 15. 2ª Parte: El concepto de esperanza A. El testimonio de la Iglesia primitiva sobre la esperanza  El cristianismo no trajo: «un mensaje socio-revolucionario». Jesús «no era un combatiente por una liberación política» (n. 4).  Jesús nos trajo: «el encuentro con el Dios vivo y, así, el encuentro con una esperanza más fuerte que los sufrimientos de la esclavitud, y que por ello transforma desde dentro la vida y el mundo» (n. 4).
  • 16. La novedad de lo ocurrido aparece en (n. 4):  Flm 10-16: los hombres, en cuanto miembros de la única Iglesia, se han convertido en hermanos y hermanas unos de otros.  Heb 11,13-16: dice que los cristianos son peregrinos en la tierra; ellos pertenecen a una sociedad nueva, hacia la cual están en camino.
  • 17. 2ª Parte: El concepto de esperanza Situación a la llegada del cristianismo (n. 5):  El mito había perdido su credibilidad.  La religión de Estado romana se había esclerotizado convirtiéndose en simple ceremonial reducido sólo a una “religión política”.  El racionalismo filosófico había relegado a los dioses al ámbito de lo irreal.  Se veía lo divino de diversas formas en las fuerzas cósmicas, pero no existía un Dios al que se pudiera rezar.
  • 18. 2ª Parte: El concepto de esperanza Conclusión: Se concluye que no son los elementos del cosmos, las leyes de la materia, lo que en definitiva gobierna el mundo y el hombre, sino que es un Dios personal quien gobierna el universo. La última instancia es el amor: una Persona.
  • 19. 2ª Parte: El concepto de esperanza Cristo «nos dice quién es en realidad el hombre y qué debe hacer para ser verdaderamente hombre». (n. 6).
  • 20. 2ª Parte: El concepto de esperanza B. Una definición de la fe que une estrechamente esta virtud con la esperanza. 1) Heb 11, 1: «La fe es hypostasis de lo que se espera y prueba de lo que no se ve». (n. 7)
  • 21. 2ª Parte: El concepto de esperanza Explicación:  La fe es un habitus, una constante disposición del ánimo, gracias a la cual comienza en nosotros la vida eterna.  Por la fe, de manera incipiente, ya están presentes en nosotros las realidades que se esperan.  No tiene valor subjetivo de «convicción», sino el significado objetivo de «prueba». Aplicación: La fe otorga a la vida una base nueva.
  • 22. 2ª Parte: El concepto de esperanza 2) En Heb 10, 34: «Compartisteis el sufrimiento de los encarcelados, aceptasteis con alegría que os confiscaran los bienes (hyparchonton), sabiendo que teníais bienes mejores y permanentes». (n. 8).
  • 23. 2ª Parte: El concepto de esperanza Explicación:  Hyparchonta son las propiedades, lo que en la vida terrenal constituye el sustento.  Hay una relación entre la base material y la afirmación de la fe como «base», como «sustancia» que perdura. Aplicación: La fe otorga un nuevo fundamento de tal manera que la confianza en la renta material, queda relativizado.
  • 24. 2ª Parte: El concepto de esperanza 3) En Heb 10, v. 36 y v.39, el autor usa las palabras hypomone (10,36) e hypostole (10,39). (n. 9). Explicación:  Hypomone: se traduce normalmente por paciencia, perseverancia, constancia.  Hypostole: se traduce normalmente como «el retraerse de quien no se arriesga a decir abiertamente y con franqueza la verdad quizás peligrosa» (n.9). Aplicación: «Dios no nos ha dado un espíritu cobarde, sino un espíritu de energía, amor y buen juicio» (2 Tim 1,7)
  • 25. TERCERA PARTE: LA VIDA ETERNA − ¿QUÉ ES? (nn. 10 – 12)
  • 26. La fe cristiana ¿Es para nosotros una esperanza que transforma y sostiene nuestra vida?
  • 27. ¿Es «performativa», un mensaje que plasma de modo nuevo la vida misma, o es sólo «información» que hemos dejado arrinconada?
  • 28. Para dar respuesta a estas preguntas el Papa parte del rito del Bautismo. - El sacerdote pregunta a los padres: «¿Qué pedís a la Iglesia?». - ¿Qué nos da la fe? La vida eterna. (cf n. 10). - Se responde: «La fe».
  • 29. La fe es la llave para la vida eterna. El Bautismo no es un acto de socialización dentro de la comunidad ni solamente de acogida en la Iglesia. La fe es la sustancia de la esperanza.
  • 30. ¿De verdad queremos esto: vivir eternamente? La realidad actual: (n. 11)  Muchas personas rechazan hoy la fe porque la vida eterna no les parece algo deseable.  Por un lado, no queremos morir. Por otro lado, tampoco deseamos existir ilimitadamente.
  • 31. San Agustín describe la situación del hombre: Deseamos la verdadera vida que no se vea afectada ni siquiera por la muerte, pero al mismo tiempo, no conocemos eso hacia lo que nos sentimos impulsados (cf n. 12).
  • 32. «Eterno» suscita en nosotros la idea de lo interminable, y eso nos da miedo. «Vida» nos hace pensar en la que conocemos y que no queremos perder, pero que a la vez es más fatiga que satisfacción. No pensemos en la eternidad como un continuo sucederse de días del calendario, sino como el momento del sumergirse en el océano del amor infinito de Dios. 3ª Parte: La vida eterna – ¿qué es? ¿Qué significa verdaderamente «eternidad?»
  • 33. CUARTA PARTE: ¿ES INDIVIDUALISTA LA ESPERANZA CRISTIANA? (nn. 13 – 15)
  • 34. Crítica que recibe el cristianismo: Refutación: la esperanza tiene un aspecto comunitario. La vida bienaventurada «presupone dejar de estar encerrados en el propio “yo”». Nos abre hacia el amor, hacia Dios (cf n. 14) se critica la esperanza que consistiría en un individualismo, porque se abandonaría el mundo a su miseria y se habría amparado en una salvación eterna privada.
  • 35. QUINTA PARTE: LA TRANSFORMACIÓN DE LA FE-ESPERANZA CRISTIANA EN EL TIEMPO MODERNO (nn. 16 – 23)
  • 36. La época moderna ha desarrollado la esperanza de la instauración de un mundo perfecto que parecía poder lograrse gracias a los conocimientos de la ciencia y a una política fundada científicamente. 5ª Parte: La transformación de la fe-esperanza cristiana en el tiempo moderno A. Desilusiones vividas por la humanidad en los últimos tiempos.
  • 37. Representante: Francis Bacon. El cambio de época «se basa en la nueva correlación entre experimento y método, que hace al hombre capaz de lograr una interpretación de la naturaleza conforme a sus leyes y conseguir así, finalmente, “la victoria del arte sobre la naturaleza”» (n. 16.) 1ª Desilusión: La fe ciega en el progreso
  • 38. La idea que se tiene del progreso: «Es la superación de todas las dependencias, es la libertad perfecta». «Razón» y «libertad», se presentan en contraste con la fe y de la Iglesia. La «fe eclesiástica», es superada por la fe racional (n. 19). Esta visión influye en la «crisis actual de la fe» que «es sobre todo una crisis de la esperanza cristiana» (n. 17).
  • 39. Representante: Marx. Con el avance técnico y la industrialización se formó la clase del proletariado en terribles condiciones de vida. Tras la revolución burguesa de 1789, llegó la proletaria. 2ª Desilusión: El Marxismo
  • 40. «Ha olvidado que el hombre es siempre hombre. Ha olvidado al hombre y ha olvidado su libertad. Ha olvidado que la libertad es siempre libertad, incluso para el mal. Creyó que, una vez solucionada la economía, todo quedaría solucionado. Su verdadero error es el materialismo». (n. 21). Error fundamental de Marx:
  • 41. Representante: Francis Bacon. Consideraba «que el hombre sería redimido por la ciencia» (cf n. 25). «Se pide demasiado a la ciencia; esta especie de esperanza es falaz» «La ciencia puede contribuir mucho a la humanización del mundo y de la humanidad. Pero también puede destruir al hombre y al mundo». 3ª Desilusión: La ciencia
  • 42. 5ª Parte: La transformación de la fe-esperanza cristiana en el tiempo moderno «No es la ciencia la que redime al hombre. El hombre es redimido por el amor».
  • 43. No podemos esperar en el progreso acumulativo: éste «sólo es posible en lo material» (n. 24). 5ª Parte: La transformación de la fe-esperanza cristiana en el tiempo moderno Tampoco podemos esperar en el progreso indefinido a nivel moral: por el simple hecho de que la libertad del ser humano es siempre nueva y tiene que tomar siempre de nuevo sus decisiones. Consecuencia: la búsqueda «de rectos ordenamientos para las realidades humanas es una tarea de cada generación» (n. 25). 4ª Desilusión: El mundo mejor del mañana
  • 44. A lo largo de su existencia, el hombre tiene muchas esperanzas diferentes según los períodos de su vida. En la juventud puede ser la esperanza del amor grande, la profesión, cuando estas esperanzas se cumplen, se ve claramente que esto, en realidad, no lo era todo. (cf n. 30). 5ª Parte: La transformación de la fe-esperanza cristiana en el tiempo moderno 5ª Desilusión: La experiencia misma de la vida
  • 45. 5ª Parte: La transformación de la fe-esperanza cristiana en el tiempo moderno «Está claro que el hombre necesita una esperanza que vaya más allá. Es evidente que sólo puede contentarse con algo infinito, algo que será siempre más de lo que nunca podrá alcanzar».
  • 46. Los cristianos «tienen también que aprender de nuevo en qué consiste realmente su esperanza, qué tienen que ofrecer al mundo y qué es, por el contrario, lo que no pueden ofrecerle» (n. 22) B. ¿Qué podemos esperar?
  • 47. «Es el gran don de Dios al hombre» (n. 23). La razón se convierte en realmente humana cuando se integra mediante la apertura de la razón a la fe, al discernimiento entre el bien y el mal. «La situación del hombre, en el desequilibrio entre la capacidad material, por un lado, y la falta de juicio del corazón, por otro, se convierte en una amenaza para sí mismo y para la creación». 1. Razón: C. Los dos grandes temas de la «razón» y «libertad»
  • 48. «El hombre necesita a Dios, de lo contrario queda sin esperanza» (n. 23) 2. Libertad:
  • 49. SEXTA PARTE: LA VERDADERA FISONOMÍA DE LA ESPERANZA CRISTIANA (nn. 24 –31)
  • 50. «El hombre es redimido por el amor» Dios no es una lejana «causa primera» del mundo, porque su Hijo unigénito se ha hecho hombre y cada uno puede decir de Él: “Vivo de la fe en el Hijo de Dios, que me amó hasta entregarse por mí” (Gal 2,20). (cf n. 26). 6ª Parte: La verdadera fisonomía de la esperanza cristiana. A. ¿Qué podemos esperar?
  • 51. «La gran esperanza sólo puede ser Dios» 6ª Parte: La verdadera fisonomía de la esperanza cristiana. «Quien no conoce a Dios, aunque tenga múltiples esperanzas, en el fondo está sin esperanza, sin la gran esperanza que sostiene toda la vida» (n. 27). B. Fisonomía de la esperanza cristiana
  • 52. ¿No hemos recaído quizás en el individualismo de la salvación? ¿En la esperanza sólo para mí que precisamente por eso, no es una esperanza verdadera porque olvida y descuida a los demás? 6ª Parte: La verdadera fisonomía de la esperanza cristiana.
  • 53. «El amor de Dios se manifiesta en la responsabilidad por el otro» 6ª Parte: La verdadera fisonomía de la esperanza cristiana. Estar en comunión con Jesucristo nos hace participar en su ser «para todos», hace que éste sea nuestro modo de ser.
  • 54. SÉPTIMA PARTE: «LUGARES» DE APRENDIZAJE Y DEL EJERCICIO DE LA ESPERANZA (nn. 32 –48)
  • 55. «Cuando ya nadie me escucha, Dios todavía me escucha. Cuando ya no puedo hablar con ninguno, ni invocar a nadie, siempre puedo hablar con Dios» (n. 32). 7ª Parte: «Lugares» de aprendizaje y del ejercicio de la esperanza. A. La oración como escuela de la esperanza
  • 56. «El hombre ha de aprender qué es lo que verdaderamente puede pedirle a Dios»:  Pedir lo que es digno de Dios.  Aprender que no se puede rezar contra el otro.  No pedir cosas superficiales y banales que se desean en el momento.
  • 57. El encuentro con Dios despierta nuestras conciencias:  Para que nos transforme y nos dé la «capacidad para escuchar el Bien mismo».  «El modo apropiado de orar es un proceso de purificación interior que nos hace capaces para Dios y, precisamente por eso, capaces también para los demás».
  • 58. Para que la oración produzca una fuerza purificadora debe ser:  «Muy personal, una confrontación de mi yo con Dios, con el Dios vivo».  Ha de estar guiada por las grandes oraciones de la Iglesia y de los santos, por la oración litúrgica, en la cual el Señor nos enseña constantemente a rezar correctamente.
  • 59. 1) El obrar:  «Toda actuación seria y recta del hombre es esperanza en acto». (n. 35) 7ª Parte: «Lugares» de aprendizaje y del ejercicio de la esperanza.  «No “podemos construir” el Reino de Dios con nuestras fuerzas» «El Reino de Dios es un don». B. El actuar y el sufrir como lugares de aprendizaje de la esperanza
  • 60. 2) El sufrir  «El sufrimiento forma parte de la existencia humana» (cf n. 36) 7ª Parte: «Lugares» de aprendizaje y del ejercicio de la esperanza.  «Debemos hacer todo lo posible para superar el sufrimiento, pero extirparlo del mundo por completo no está en nuestras manos».
  • 61. Lo que cura al hombre no es esquivar el sufrimiento y huir ante el dolor, sino la capacidad de aceptar la tribulación, madurar en ella y encontrar un sentido mediante la unión con Cristo, que ha sufrido con amor infinito.
  • 62. «La grandeza de la humanidad está determinada esencialmente por su relación con el sufrimiento y con el que sufre» (n. 38)
  • 63. El hombre vale tanto para Dios que Él mismo se hizo hombre para poder «com-padecer» con aquél. Podemos «ofrecer» las pequeñas dificultades cotidianas, dándoles un sentido.
  • 64. 7ª Parte: «Lugares» de aprendizaje y del ejercicio de la esperanza. 1.La imagen del juicio. 2. Argumentos a favor de la vida eterna. 3. La doctrina del purgatorio. 4. La intercesión por los difuntos. C. El juicio como lugar de aprendizaje y ejercicio de la esperanza
  • 65. 1) La imagen del juicio «La perspectiva del Juicio ha influido en los cristianos, también en su vida diaria, como criterio para ordenar la vida presente» (n. 41).
  • 66. Breve recorrido histórico En los edificios sagrados cristianos «se hizo habitual representar en el lado oriental al Señor que vuelve como rey –imagen de la esperanza– mientras en el lado occidental estaba el Juicio final como imagen de la responsabilidad respecto a nuestra vida». Al inicio del cristianismo
  • 67.  La idea del Juicio final se ha desvaído: 7ª Parte: «Lugares» de aprendizaje y del ejercicio de la esperanza. En la época moderna  Se difunde la idea de que Dios no hace justicia.  «Y puesto que no hay un Dios que crea justicia, parece que ahora es el hombre mismo quien está llamado a establecer la justicia».  «Un mundo que tiene que crear su justicia por sí mismo es un mundo sin esperanza».
  • 68. ¿Qué respuesta da Dios al sufrimiento del mundo? Su respuesta es hacerse «imagen» visible para nosotros, en su Hijo Jesucristo que se hace hombre. Ésta es nuestra esperanza: «Dios sabe crear la justicia de un modo que nosotros no somos capaces de concebir y que, sin embargo, podemos intuir en la fe» (n. 43). De esta manera, «la imagen del Juicio final no es en primer lugar una imagen terrorífica, sino una imagen de esperanza»
  • 69. 2) Argumentos a favor de la fe en la vida eterna (n. 43)  Argumento esencial: La cuestión de la justicia.  «La necesidad meramente individual de una satisfacción plena que se nos niega en esta vida, de la inmortalidad del amor que esperamos, es ciertamente un motivo importante para creer que el hombre esté hecho para la eternidad».
  • 70. 3) La doctrina del purgatorio  El hombre muere habiendo hecho su opción de vida: La opción de vida del hombre se hace en definitiva con la muerte. Purgatorio:  La gracia «no es un cepillo que borra todo, de modo que cuanto se ha hecho en la tierra acabe por tener siempre igual valor» (n. 44).  «Para salvarse es necesario atravesar el “fuego” en primera persona para llegar a ser definitivamente capaces de Dios» (n. 46).
  • 71. 4) La intercesión por los difuntos  «Se puede dar a las almas de los difuntos “consuelo y alivio” por medio de la Eucaristía, la oración y la limosna» (n. 48).  «¿Cómo puede intervenir una tercera persona, por más que sea cercana a la otra?» (n. 48).  «Nadie vive solo. Ninguno peca solo. Nadie se salva solo…Mi intercesión en modo alguno es algo ajeno para el otro…ni siquiera después de la muerte» (n. 48).
  • 72. «Como cristianos, nunca deberíamos preguntarnos solamente: ¿Cómo puedo salvarme yo mismo? «Deberíamos preguntarnos también: ¿Qué puedo hacer para que otros se salven y para que surja también para ellos la estrella de la esperanza?» (n. 48).