Presentación del taller "Exprimiendo Internet" de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática (ETSII) de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid dentro de las Jornadas del programa de la Comunidad de Madrid 4ESO-Empresa.
Impartido por el profesor Oriol Borrás Gené
¿En que consiste el uso seguro y responsable de internet?Daniela Leiva
Espero esta diapositiva les ayude un poco a entender los malos usos que se les da a la Internet en estos días, también cuentan con consejos para hacer un buen uso de esta.
¿En que consiste el uso seguro y responsable de internet?Daniela Leiva
Espero esta diapositiva les ayude un poco a entender los malos usos que se les da a la Internet en estos días, también cuentan con consejos para hacer un buen uso de esta.
Dos años antes de que estallara el actual escándalo de espionaje estadounidense a través de empresas como Google, Facebook o Microsoft, un empresario español llamado Alejandro Suárez Sánchez-Ocaña ya había detectado que Google era una “pieza clave” para el gobierno americano encabezado por Barak Obama. Entonces se dio a la tarea de investigar y luego escribir.
Libro de Juegos de Seguridad en Internet para chicos (Argentina Cibersegura)Gustavo Damián Cucuzza
Libro de Juegos de Seguridad en Internet para chicos
En este documento encuentran un libro de actividades y juegos destinado a niños con el objetivo de que aprendan cuáles son los principales riesgos a los cuales se enfrentan cuando navegamos por Internet.
Fuente: https://www.argentinacibersegura.org/admin/resources/files/consejos/45/AC_Libro-de-juegos-Sponsor-DIGITAL.pdf
ATE Informática reunió a más de 70 personas de su entorno profesional en su jornada Ciber Seguridad en Nuestras Organizaciones| Amenazas y Protección que celebró en la Sala Newton de Eureka Zientzia Museoa, en el Parque Tecnológico de Miramón de Donostia.
En esta ocasión, por la trascendencia y especificidad de la materia, ATE Informática invitó a Juan Antonio Calles, CSO de OSANE CONSULTING y director de ZeroLynx como ponente autorizado. OSANE CONSULTING es un empresa especializada en Ingeniería y Consultoría de Seguridad (Ciber Seguridad, Ciber Inteligencia, Contraespionaje…), que colabora con ATE Informática en proyectos de seguridad de esta naturaleza como profundos conocedores de estas disciplinas de las TEICs.
Tema 4. Planificación (riesgos, calidad) y gestión de cambiosOriol Borrás Gené
Apuntes del tema 4 de la asignatura "Gestión y dirección de proyectos" del Grado de Diseño y desarrollo de Videojuegos (Ferraz) de la Universidad Rey Juan Carlos.
Objetivos:
* Profundizar en la aplicación de Diagramas de Gantt en la gestión de proyectos.
* Conocer los principios de la gestión de la calidad en un proyecto.
* Ofrecer una visión general de la gestión de riesgos de un proyecto.
* Revisión básica de las fases de ejecución y monitoreo
* Gestión del cambio
Apuntes del tema 4 de la asignatura "Gestión y dirección de proyectos" del Grado de Diseño y desarrollo de Videojuegos (Ferraz) de la Universidad Rey Juan Carlos.
Objetivos:
* Profundizar en la aplicación de Diagramas de Gantt en la gestión de proyectos.
* Conocer los principios de la gestión de la calidad en un proyecto.
* Ofrecer una visión general de la gestión de riesgos de un proyecto.
* Revisar los aspectos principales de la gestión del cambio en un proyecto durante los procesos de ejecución y monitoreo.
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Libro de Juegos de Seguridad en Internet para chicos
En este documento encuentran un libro de actividades y juegos destinado a niños con el objetivo de que aprendan cuáles son los principales riesgos a los cuales se enfrentan cuando navegamos por Internet.
Fuente: https://www.argentinacibersegura.org/admin/resources/files/consejos/45/AC_Libro-de-juegos-Sponsor-DIGITAL.pdf
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En esta ocasión, por la trascendencia y especificidad de la materia, ATE Informática invitó a Juan Antonio Calles, CSO de OSANE CONSULTING y director de ZeroLynx como ponente autorizado. OSANE CONSULTING es un empresa especializada en Ingeniería y Consultoría de Seguridad (Ciber Seguridad, Ciber Inteligencia, Contraespionaje…), que colabora con ATE Informática en proyectos de seguridad de esta naturaleza como profundos conocedores de estas disciplinas de las TEICs.
Tema 4. Planificación (riesgos, calidad) y gestión de cambiosOriol Borrás Gené
Apuntes del tema 4 de la asignatura "Gestión y dirección de proyectos" del Grado de Diseño y desarrollo de Videojuegos (Ferraz) de la Universidad Rey Juan Carlos.
Objetivos:
* Profundizar en la aplicación de Diagramas de Gantt en la gestión de proyectos.
* Conocer los principios de la gestión de la calidad en un proyecto.
* Ofrecer una visión general de la gestión de riesgos de un proyecto.
* Revisión básica de las fases de ejecución y monitoreo
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Apuntes del tema 4 de la asignatura "Gestión y dirección de proyectos" del Grado de Diseño y desarrollo de Videojuegos (Ferraz) de la Universidad Rey Juan Carlos.
Objetivos:
* Profundizar en la aplicación de Diagramas de Gantt en la gestión de proyectos.
* Conocer los principios de la gestión de la calidad en un proyecto.
* Ofrecer una visión general de la gestión de riesgos de un proyecto.
* Revisar los aspectos principales de la gestión del cambio en un proyecto durante los procesos de ejecución y monitoreo.
Apuntes del tema 2 de la asignatura "Gestión y dirección de proyectos" del Grado de Diseño y desarrollo de Videojuegos (Ferraz) de la Universidad Rey Juan Carlos.
Objetivos:
* Entender la gestión del cronograma de actividades del proyecto.
* Definir y secuenciar las actividades de un proyecto
* Estimar los recursos de las actividades
* Desarrollar un cronograma mediante distintas técnicas: PERT, CPM y PERT-CPM
Vídeos de refuerzo:
https://youtu.be/UrW6zTWjr9g
https://youtu.be/VW1MiY6d9Z0
Tema 1: Fundamentos de la gestión de proyectos (2020/21)Oriol Borrás Gené
Apuntes del tema 1 de la asignatura "Gestión y dirección de proyectos" del Grado de Diseño y desarrollo de Videojuegos (Quintana) de la Universidad Rey Juan Carlos.
Objetivos:
* Comprender los conceptos básicos de la gestión y dirección de proyectos
* Conocer la guía PMBOK, su estructura y cómo trabajar con ella.
* Profundizar en la fases de inicio y planificación del PMBOK
* Introducir la gestión de equipos
* Entender el papel del director del proyecto
Apuntes del tema 4 de la asignatura "Gestión y dirección de proyectos" del Grado de Diseño y desarrollo de Videojuegos (Ferraz) de la Universidad Rey Juan Carlos.
Objetivos:
* Profundizar en la aplicación de Diagramas de Gantt en la gestión de proyectos.
* Conocer los principios de la gestión de la calidad en un proyecto.
* Ofrecer una visión general de la gestión de riesgos de un proyecto.
Apuntes del tema 2 de la asignatura "Gestión y dirección de proyectos" del Grado de Diseño y desarrollo de Videojuegos (Ferraz) de la Universidad Rey Juan Carlos.
Objetivos:
* Entender la gestión del cronograma de actividades del proyecto.
* Definir y secuenciar las actividades de un proyecto
* Estimar los recursos de las actividades
* Desarrollar un cronograma mediante distintas técnicas: PERT, CPM y PERT-CPM
Vídeos de refuerzo:
https://youtu.be/UrW6zTWjr9g
https://youtu.be/VW1MiY6d9Z0
Apuntes del tema 2 de la asignatura "Gestión y dirección de proyectos" del Grado de Diseño y desarrollo de Videojuegos (Ferraz) de la Universidad Rey Juan Carlos.
Objetivos:
* Planificar los costes de un proyecto
* Estimar los costes de un proyecto
* Conocer las principales herramientas de estimación de costes
* Determinar el presupuesto de un proyecto
* Conocer el PERT/Cost
Tema 1: Fundamentos de la gestión de proyectos (2019/20)Oriol Borrás Gené
Apuntes del tema 1 de la asignatura "Gestión y dirección de proyectos" del Grado de Diseño y desarrollo de Videojuegos (Ferraz) de la Universidad Rey Juan Carlos.
Objetivos:
* Comprender los conceptos básicos de la gestión y dirección de proyectos
* Conocer la guía PMBOK, su estructura y cómo trabajar con ella.
* Profundizar en la fases de inicio y planificación del PMBOK
* Introducir la gestión de equipos
* Entender el papel del director del proyecto
Presentación de la Lección 9.2 del profeosr Oriol Borrás Gené de la asignatura "Principios Jurídicos Básicos, Deontología Profesional e Igualdad" 2018/19 de la Universidad Rey Juan Carlos del Grado de Diseño y Desarrollo de Videojuegos: https://www.urjc.es/estudios/grado/632-diseno-y-desarrollo-de-videojuegos
Presentación de la Lección 9.1 del profeosr Oriol Borrás Gené de la asignatura "Principios Jurídicos Básicos, Deontología Profesional e Igualdad" 2018/19 de la Universidad Rey Juan Carlos del Grado de Diseño y Desarrollo de Videojuegos: https://www.urjc.es/estudios/grado/632-diseno-y-desarrollo-de-videojuegos
Presentación de la Lección 8.4 del profeosr Oriol Borrás Gené de la asignatura "Principios Jurídicos Básicos, Deontología Profesional e Igualdad" 2018/19 de la Universidad Rey Juan Carlos del Grado de Diseño y Desarrollo de Videojuegos: https://www.urjc.es/estudios/grado/632-diseno-y-desarrollo-de-videojuegos
Se propone también un modelo de negocio basado en un canvas
Presentación de la Lección 8.3 del profeosr Oriol Borrás Gené de la asignatura "Principios Jurídicos Básicos, Deontología Profesional e Igualdad" 2018/19 de la Universidad Rey Juan Carlos del Grado de Diseño y Desarrollo de Videojuegos: https://www.urjc.es/estudios/grado/632-diseno-y-desarrollo-de-videojuegos
Presentación de la Lección 8.2 de la asignatura "Principios Jurídicos Básicos, Deontología Profesional e Igualdad" 2018/19 de la Universidad Rey Juan Carlos del Grado de Diseño y Desarrollo de Videojuegos: https://www.urjc.es/estudios/grado/632-diseno-y-desarrollo-de-videojuegos
Presentación de la Lección 8.1 de la asignatura "Principios Jurídicos Básicos, Deontología Profesional e Igualdad" 2018/19 de la Universidad Rey Juan Carlos del Grado de Diseño y Desarrollo de Videojuegos: https://www.urjc.es/estudios/grado/632-diseno-y-desarrollo-de-videojuegos
Presentación de la Lección 7.2 de la asignatura "Principios Jurídicos Básicos, Deontología Profesional e Igualdad" 2018/19 de la Universidad Rey Juan Carlos del Grado de Diseño y Desarrollo de Videojuegos: https://www.urjc.es/estudios/grado/632-diseno-y-desarrollo-de-videojuegos
Presentación de la Lección 7.1 de la asignatura "Principios Jurídicos Básicos, Deontología Profesional e Igualdad" 2018/19 de la Universidad Rey Juan Carlos del Grado de Diseño y Desarrollo de Videojuegos: https://www.urjc.es/estudios/grado/632-diseno-y-desarrollo-de-videojuegos
Apuntes de la asignatura adaptados por Oriol Borrás Gené
16. Contraseñas *****
Trucos:
• Letras de canciones
• Asociar palabras
• Cambiar vocales por
números:
• E -–> 3
• i --> 1
• a --> 5
…
Seguridad
Digital
17. Contraseñas *****
Piensa tú una
contraseña!
Seguridad
Digital
… y pruébala en:
1. Abrir un navegador
2. Escribir la URL:
1. https://password.es/comprobador
3. Luego ir a:
1. https://password.es
18. Seguridad Digita
• Cuidado con los correos y mensajes (SMS, Whatsapp, Facebook
Messenger, …)
• Cuidado con qué información personal que envías y también
qué fotos!
• No compartas nunca contraseñas o códigos
• No te creas todo lo que dice Internet… CONTRASTA!
• Ten un firewall activo, antivirus y programas anti-spyware
• Revisa que hay de tí en internet (“EGOSURFING”) cada cierto
tiempo
19. Seguridad Digita
En redes sociales piénsalo dos veces antes de publicar:
• Datos personales
• Planes y vacaciones
• Comportamientos inapropiados
• Información de otr@s
Ajusta los niveles de privacidad
Cuidado a quien agregas de amig@ verá tus publicaciones
https://www.osi.es/es/campanas/redes-sociales/piensalo-2-veces
21. Seguridad Digita
Suplantación de la identidad
• Cyberbullying – Fotos en foros, etc.
• Phising
• Compra de productos en tu nombre
• Robo de claves en redes sociales
22. Seguridad Digita
Pasos a seguir ante la suplantación de identidad
1. Avisa a un adulto
2. Tomad evidencias de la suplantación
3. Reportadlo dentro de la aplicación
4. Denunciadlo a las autoridades
30. 1. Ir a www.google.es
2. Escribir “Google gravedad”
3. Pulsar en “Voy a tener suerte”
31. 1. Ir a www.google.es
2. Escribir “do a barrel roll”
3. Pulsar en “Buscar en Google”
32. 1. Ir a www.google.es
2. Escribir “Zerg Rush”
3. Pulsar en “Buscar en Google”
33. 1. Ir a www.google.es
2. Escribir “Google Black”
3. Pulsar en “Voy a tener suerte”
34. 1. Ir a www.google.es
2. Escribir “Google 133t”
3. Pulsar en “Voy a tener suerte”
35. 1. Entrar a Gmail
2. Ir al icono de la derecha (arriba) y abrir el desplegable
3. Ir a Privacidad
36.
37.
38. 1. Ir a www.google.es
2. Escribir nuestro nombre y
nombre y apellidos
EGOSURFING
https://www.osi.es/es/actualidad/blog/2015/11/06/egosurfing-que-sabe-internet-
de-nosotros
43. Funciones adicionales:
1. Calculadora
2. Conversiones
3. Definiciones: definir / diccionario
4. Saber el tiempo en
5. Hora en
6. Puesta de sol / amanecer
7. Partido de fútbol
8. Canciones de
9. Películas en cartelera: películas
10. Actores y películas
44. Afinar búsquedas
1. Por fecha
2. Por licencia
3. Por tipo de contenido: imagen, vídeo, tipo de fichero (filetype)
4. Por código postal
49. Fakenews
1. Primero desconfía y sigue tu instinto
2. Busca la noticia en internet (Ej. Google)
3. Comprueba la fuente
4. No te quedes con el titular, revisa el
contenido
5. Mira la fecha
6. Verifica el autor
7. ¿En que medio se ha publicado? ¿Solo
en uno?
8. Errores ortográficos
DETECTARLAS
https://www.osi.es/es/actualidad/blog/2019/03/13/sabias-que-las-fake-news-preocupan-al-86-de-internautas-
espanoles
50. Fakenews
1. Si no estás seguro, no compartas, comprueba antes
2. Cuidado con las páginas de humor (no avisan que
es mentira) Ej. Mundo Today
3. Desconfía de las cadenas de WhatsApp
4. Desconfía de las citas sin fuente ni fecha
5. Busca en páginas web específicas:
EN GENERAL…
52. Fakenews
¿Verdad o FakeNews?
“Trump ofrecerá billetes de avión gratis de ida a África y México para quienes quieran abandonar EEUU”
“Detienen a un hombre por llamar 2600 veces a una compañía telefónica para no estar solo”
“La leche de cucaracha es uno de los alimentos más completos que existe”
“Los pelirrojos naturales están en riesgo de extinción”
“Amazon cuenta con un dirigible con drones para repartir”
https://www.diariosur.es/20080130/mas-actualidad/sociedad/detienen-hombre-llamar-veces-200801301228.h
https://www.elmundo.es/f5/comparte/2017/12/31/5a3d6e7b468aebca538b4573.html
“Piden disculpas después de que un tren salga 25 segundos antes en Japón”
https://www.20minutos.es/noticia/3342537/0/piden-disculpas-tren-25-segundos-antes-japon/#xtor=AD-
15&xts=467263
66. Diseñar un juego con…
ZONA
DEL
JUEGO
para
probar
BLOQUES
para elegir
ZONA DE
TRABAJO
aquí
arrastramo
s los
bloques
que
queremos
67. Diseñar un juego con…
Para que el pájaro realice acciones arrastramos con el ratón los bloques de la zona de
BLOQUES a la de TRABAJO
Para borrar un bloque de la zona de TRABAJO lo seleccionamos y arrastramos a la zona de
BLOQUES
68. Diseñar un juego con…
TIPOS DE PIEZAS / ACCIONES
INICIO DE ACCIÓN ACCIÓN INTERMEDIA ACCIÓN INTERMEDIA
CON OPCIONES
Preguntar que es y si lo saben…
Hablar de la web 3.0
Cual es la diferencia?
¿Qué es ID?
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