Trabajo final Universidad del Quindío Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística Armenia – Quindío 2016

1. TRABAJO FINAL
TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN
Presentado por:
ALIX LILIANA CHECA RUBIO
DAMARIS JACQUELINE TORRES TREJO
Universidad del Quindío
Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística
Armenia – Quindío
2016

2. TRABAJO FINAL
TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN
ALIX LILIANA CHECA RUBIO
DAMARIS JACQUELINE TORRES TREJO
PROFESORA: DORIS AMANDA ZULUAGA SERNA
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
ARMENIA – QUINDÍO
2016

3. BLINDACIÓN PARA
EVITAR EL PLAGIO
ALIX LILIANA CHECA RUBIO

4. LA TECNOLOGIA A FAVOR DE UN BUEN EJERCICIO DE LA DOCUMENTACIÓN
DAMARIS JACQUELINE
TORRES TREJO

5. JUSTIFICACIÓN
Con base a las lecturas compartidas por nuestra docente y Como buenos estudiantes y futuros profesionales es deber saber, todo lo
correspondiente al tema “EL PLAGIO” debido a que la norma es muy especifica en hacernos conocer que los derechos de autor por norma son
inviolables y se blinda con palabras claves y futuristas por ejemplo: no se podrá reproducir sin derecho de autor “ por cualquier otro medio
conocido o por conocer” a sabiendas que la LEY 23 rige desde (enero 28 de 1982) esto siendo a futuro, además que las normas en referencia
al tema son demasiadas enfática ya que cita de esta manera “en nuestra sociedad el desconocimiento o desinformación no exime a ninguna
persona de la norma” por ende y conforme a la normatividad de un requisito primordial como futuros profesionales el conocimiento de la LEY
23 de 1982.

6. OBJETIVOS
GENERAL
Documentarnos en referencia de la ley 23 de 1982 ya que el tema
tratado es de suma importancia en nuestro camino de formación en
lo concerniente a “Sobre derechos de autor”
ESPECIFICOS
 Conocer Ley 23 de 1982
 Aplicar el tema sobre “Derechos de autor”
 Saber usar e identificar las creaciones que se encuentran bajo
la protección de creative comoons.
 Por medio de las instrucciones de nuestra docente podemos
aplicar de ahora en adelante esta clase de licencia para
implantar con sello personal nuestras creaciones

7. EVIDENCIA, BUSCADORES ESPECIALIZADOS: EL PLAGIO
Tomado de : publicaciones científicas en el pregrado: experiencias y recomendaciones (2016) AGNES, Frederick (2008): Los
usos de Internet en la educación superior: «De la documentación… al plagio». Six Degrés.
consultado el 29 de mayo de 2016 recuperado de: https:///scholar.gogle.es/scholar?hl=es&q=plagio&btnG=&lr=lang

8. Tomado de : publicaciones científicas en el pregrado: experiencias y recomendaciones (2016) AGNES, Frederick
(2008): Los usos de Internet en la educación superior: «De la documentación… al plagio». Six Degrés.
consultado el 29 de mayo de 2016 recuperado

10. MAPA MENTAL: ALFABETIZACION INFORMACIONAL

11. EVIDENCIA DE LICENCIA DE USO DE IMAGENES

12. PLAGIO
Definición:Basicamente se trata de copiar ideas ajenas,es una actividad
poco ingeniosa.
El que la usa pierde su creatividad e imaginación.
ELEMENTOS QUE CARACTERIZAN EL PLAGIO
 El copiar de una manera total o parcial la obra de un autor
 La suplantación de una obra y presentarla como propia, robando la
autoría creador original.
https://sites.google.com/si
te/seguridadciberneticafall
1104/pirateria-y-plagio---
ana

13. PAUTAS PARA TENER ENCUENTA PARA LOS ESTUDIANTES
 Somos seres humano capaces de idear y proponer muchas ideas, es solo cuestión
De hacer valer nuestros pensamientos.
 Si miramos que es importante resaltar una idea, un escrito, un dibujo o cualquier
Obra es importante dar el crédito que se merece el autor
 Verificar de manera consiente para no utilizar de manera accidental las mismas
palabras o frases

14. CONCLUCIONES
A lo largo del programa hemos visto varias materias en referencia a la preparación, en la formación de
unos excelentes administradores de la información, todas la materias nos han llevado de poco a poco a
apoderarnos; en la materia de la Información, Archivística y la Documentación, ahora es el momento en el
cual nos encontramos ya cursando caminos más penetrantes en nuestra formación es como así esta
metería TECNOLOGIA DE LA INFORMACION ha sido de la que hemos aprendido grandes aportes, como
por citar unos de los varios, conocer la ley 23 de 1982, donde nos informa sobre los derechos de autor
que en nuestro ejercicio de nuestra preparación es fundamental, otro tema que nos parece importante es
como nuestra docente nos motivó con su información compartida en aprender como Evaluar la información
encontrada, aprender a saber más en la autopista de los buscadores especializados, en el momento nos
encontramos con valiosas bases para continuar experimentando todo lo que nos falta por recorrer, pero
ahora consientes en la información que búscanos, y el manejo de derechos de autor; no podemos olvidar
lo importante que es el trabajo en equipo, ya que ningún proyecto se puede sacar adelante sin ayuda de las
demás personas que colocan su grano de arena en la ejecución de los mismos y al trabajar en equipo nos
encaminamos a ser unos excelentes líderes. Solo resta decir gracias a nuestra docente y esperar que en
camino nos encontremos y nos continúe compartiendo conocimiento y preparándose como lo demuestra al
momento de presentar sus guías y el acompañamiento de las mismas.

15. Link Creative Commons
 <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/"><img
alt="Licencia de Creative Commons" style="border-width:0"
src="https://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png" /></a><br /><span
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EVITAR EL PLAGIO</span> by <a xmlns:cc="http://creativecommons.org/ns#"
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Reconocimiento 4.0 Internacional License

17. BIBLIOGRAFÍA:UNIVERSIDAD DE ALICANTE. OBTENIDA EL 31 DE MAYO DE 2016. BIBLIOTECA.UA.ES/PROPIEDAD-
INTELECTUAL/PLAGIO/APRENDE-SOBRE-EL PLAGIO Y-COMO-EVITARLO.HTML
HERNÁNDEZ, J. A. G. (2007). ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL: CUESTIONES BÁSICAS. ANUARIO THINKEPI, (1), 43-50.
TOMADO DE : PUBLICACIONES CIENTÍFICAS EN EL PREGRADO: EXPERIENCIAS Y RECOMENDACIONES (2016) AGNES, FREDERICK (2008): LOS
USOS DE INTERNET EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: «DE LA DOCUMENTACIÓN… AL PLAGIO». SIX DEGRÉS.
CONSULTADO EL 29 DE MAYO DE 2016 RECUPERADO DE: HTTPS:///SCHOLAR.GOGLE.ES/SCHOLAR?HL=ES&Q=PLAGIO&BTNG=&LR=LANG
HTTPS://SITES.GOOGLE.COM/SITE/SEGURIDADCIBERNETICAFALL1104/PIRATERIA-Y-PLAGIO---ANA.
BIBLIOGRAFIA