Taller PráCtico
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El documento discute el potencial de la informática como herramienta pedagógica. Señala que aunque muchas ideas circulan sobre sus bondades, pocas han sido evaluadas a profundidad por pedagogos. La aplicación de la informática a la educación es factible y necesaria, pero antes de emitir un criterio se debe conocer todas sus ventajas.
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7.garcía martínez adriana monserrat.7 actividad
El documento describe los efectos de las herramientas tecnológicas en los estudiantes. Discute cómo el internet permite a los estudiantes acceder a información desde casa, aunque no todas las familias tienen acceso. También habla de cómo la tecnología ofrece velocidad, flexibilidad para los estudiantes, pero también puede distraerlos. Finalmente, concluye que las TIC son importantes para la educación a pesar de algunos inconvenientes y que deben usarse de manera adecuada.
Ventajas y desventajas. rocío moreno fernández
El documento describe las ventajas y desventajas de tres programas educativos que utilizan las TIC: Proyecto Althia, Programa Escuela 2.0 y Plan Mochila Digital. Algunas ventajas comunes incluyen el fomento del trabajo colaborativo, la motivación de los estudiantes y nuevas formas de enseñanza y aprendizaje. Algunas desventajas comunes son la falta de recursos tecnológicos, conexión a Internet inadecuada y falta de formación del profesorado en el uso de las TIC.
Unidad 1
Reflexión respecto a la opción N°3 relacionada con el bloqueo de páginas web a la comunidad estudiantil.
Reseñas blogs
Este documento resume 3 blogs relacionados con la tecnología y la educación. El primer blog habla sobre la importancia de la tecnología e informática y su implementación en la educación primaria. El segundo blog define conceptos tecnológicos y muestra módulos de tecnología para grados intermedios. El tercer blog hace un análisis crítico sobre los efectos de las TIC en la educación y la brecha digital entre sectores sociales.
Porque el uso del tic no se ha generalizado
El documento resume las principales conclusiones de un censo sobre el uso de las TIC en escuelas chilenas. En particular, señala que existe una brecha entre escuelas públicas y privadas en el acceso a Internet, y que sólo el 68% de las escuelas y el 40% de los docentes usan las TIC de manera educativa más de 10 horas a la semana, debido a obstáculos como falta de recursos e infraestructura tecnológica, y capacitación de profesores.
Erika Solorzano
El documento describe cómo Internet puede ser una herramienta valiosa para la educación. Si bien no puede reemplazar a los profesores, especialmente para estudiantes jóvenes, puede ser útil como complemento para actualizar conocimientos y permitir el intercambio de información entre profesionales de diferentes partes del mundo. Internet también motiva el aprendizaje y proporciona un gran repositorio de información, aunque se necesita capacitación para usarla de manera efectiva.
Inf 103 sarimar
Este documento describe la informática educativa, que integra la educación y las herramientas informáticas para enriquecer el aprendizaje. Ofrece ventajas como la interacción entre el alumno y la computadora, permitiendo la participación activa y atención individualizada. También presenta desafíos como la necesidad de adaptar recursos tecnológicos dinámicos a los hábitos de enseñanza. El documento incluye secciones sobre hardware, software, redes y aplicaciones educativas como TED y edX.
Actividad nro 1 asesoria para el uso de las tic en la formacion.
Un profesor que usa computadores prestados de la biblioteca en su clase observa que sus estudiantes pasan más tiempo en Facebook que prestando atención. La institución decide bloquear páginas como Facebook, Twitter y YouTube en los computadores de la biblioteca. Mientras que las tecnologías pueden motivar e involucrar a los estudiantes, también pueden distraerlos y hacer que pierdan el enfoque si no se usan de manera efectiva en el aula.
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El documento habla sobre el potencial educativo de Internet y las nuevas formas de aprendizaje que está generando fuera de las instituciones educativas formales. Menciona que aunque Internet ha tencontrado resistencia en algunos ámbitos educativos formales, está liderando la creación de una "nueva ecología de aprendizaje y oportunidades sociales", como en los juegos electrónicos educativos. Plantea preguntas sobre cómo ampliar el acceso a las tecnologías educativas de Internet y cómo los educadores pueden aprovechar las práctic
Los saberes
El documento describe los conocimientos y habilidades de los estudiantes de bachillerato en el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y de Internet. La mayoría de los estudiantes tienen acceso a computadoras e Internet en sus casas y usan principalmente las redes sociales y la comunicación en línea. Si bien dominan aplicaciones básicas como procesadores de texto y presentaciones, su uso de herramientas más avanzadas como edición de video y hojas de cálculo es limitado. El autor argumenta que las actividades en línea de
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Centro de capacitación en informática cci las mercedes
El Centro de Capacitación en Informática (CCI) Las Mercedes se dedica a capacitar personas en el área de informática en el pueblo de Imbert. El CCI tiene una sala con capacidad para 15 personas y 10 computadores. La mayoría de los alumnos, que son principalmente jóvenes entre 13-25 años, solo están interesados en usar redes sociales y correo electrónico. Para hacer los contenidos más atractivos, el CCI ha comenzado a usar redes sociales como Facebook e introducir los temas a través de lo que les gusta a los alumnos.
Future of online education
El aprendizaje a distancia lleva funcionando mucho tiempo, pero el aprovechamiento de lo mejor de la educación online en el entorno de una escuela viva es un concepto nuevo. Los entornos de aprendizaje online están diseñados para apoyar el interes y la curiosidad de los niños por aprender a través de la investigación en internet, y en donde cada alumno puede elegir su propio ritmo, camino y tiempos, y trabajar tanto de forma individual cómo en grupo a través de la red".
La Internet En El Siglo 21
El documento discute las ventajas y desventajas del uso de Internet en el siglo 21. Entre las ventajas se encuentra su potencial como herramienta educativa para estudiantes y profesores. Sin embargo, también puede usarse para fines recreativos menos provechosos, exponiendo a las personas a contenido dañino. El documento concluye que a medida que Internet evoluciona rápidamente en el siglo 21, es importante reconocer tanto sus beneficios como sus riesgos.
Distintivo Empresa Socialmente Responsable - ESR
El documento contiene tres líneas de cálculos matemáticos. La primera línea es 24 x 30, la segunda es 24 x 16 y la tercera también es 24 x 16.
Seminario html5
O documento descreve a história e o desenvolvimento da linguagem HTML. Começou como uma linguagem criada por Tim Berners-Lee na década de 1990 e ganhou popularidade com o navegador Mosaic. Desde então, passou por várias versões para aprimorar suas funcionalidades até se tornar um padrão mantido pelo W3C em 1997. O HTML5, desenvolvido pelo WHATWG, trouxe novas tags, atributos e funcionalidades para melhor integração com CSS e JavaScript.
aTube Catcher, descarga musica o video
Este documento proporciona instrucciones para descargar videos de YouTube usando el programa aTube Catcher. Explica cómo acceder a YouTube y seleccionar un video, luego usar aTube Catcher para copiar la dirección URL del video, seleccionar el formato de salida deseado y la ubicación de almacenamiento, e iniciar la descarga del video. También invita al lector a suscribirse a la lista de correo del autor para recibir formación y aprender cosas nuevas de forma online.
Sintonia agosto 2013
Este documento resume varios eventos recientes en la comunidad de hermanas, incluyendo la iniciación de nuevas novicias y hermanas que han hecho votos perpetuos, una reflexión sobre la fiesta del Instituto, y resúmenes de experiencias de jóvenes en la Jornada Mundial de la Juventud en Río de Janeiro con el Papa Francisco.
Voz a cascais solidariedade, educação e saúde
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui um processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
Apresentação de slides
O Amazonas é o maior estado brasileiro em território, localizado ao norte do país, com sua capital Manaus que abriga cerca de 2 milhões de habitantes.
Diapositivas 2013
Este documento describe los sistemas operativos Windows, las versiones de Office y la empresa Microsoft. Explica que Windows es el sistema operativo de las PC, menciona versiones como 1.0, 3.11, 2000 y 7. Además, señala que Office es un paquete de programas que incluye aplicaciones como Word, Power Point, Excel y Access en diferentes versiones. Por último, indica que Microsoft es la empresa que crea programas como Windows y Office.
Frio
Este documento resume dos métodos para bajar la temperatura en el desierto: 1) La circulación del aire mediante artefactos manuales como abanicos o artefactos eléctricos como ventiladores; y 2) El enfriamiento del aire a través de técnicas antiguas como un sistema de conductos en Egipto que congelaba el agua por la noche para refrescar las habitaciones por el día.
Aula 1 antropologia
O documento discute a antropologia, que é o estudo do homem. Apresenta três abordagens da antropologia: físico-biológica, sócio-cultural e bíblica. Também discute as origens pessoal e impessoal do homem segundo diferentes perspectivas e a visão bíblica de que Deus criou o homem à Sua imagem e semelhança. Explora ainda a criação de Adão, a estrutura do homem em corpo, alma e espírito, e as funções destas partes.
Agenda digital 2.0
Este documento resume los principales desarrollos normativos relacionados con la agenda digital 2.0 en Perú, incluyendo normas de e-gobierno, comercio electrónico, control en la red, derechos fundamentales y sociedad de la información. También describe cinco factores clave para el éxito de la agenda digital 2.0: liderazgo político, intervención articulada en la planificación estratégica y operativa de los tres niveles de gobierno, asignación de recursos, institucionalización, y compromiso de organizaciones públicas
Projeto 6552 - Autoriza a implementação do Plano Municipal de Desenvolvimento...
O documento propõe a implementação de um Plano Municipal de Desenvolvimento da Leitura e Literatura em São João del-Rei, com o objetivo de democratizar o acesso ao livro e à leitura. O plano inclui ações como a criação de novas bibliotecas, a promoção da Feira do Livro, o estímulo à produção literária e o apoio a iniciativas que promovam a leitura.
8B - Tatiana
O documento apresenta conceitos introdutórios sobre tecnologias de informação e comunicação (TIC). Explica o que é informática, a estrutura básica de um computador, componentes como processador, memória e periféricos, além de definir termos como hardware, software, dados e informação digital. O texto é dividido em seções curtas com o objetivo de apresentar os principais conceitos de forma resumida e acessível.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
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MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
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Taller PráCtico
- 1. UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR Instituto de Informática Asignatura: Herramientas Informáticas. María Eloísa Pérez 11 de Septiembre del 2010
- 2. 2 La Educación y la Informática 10/09/2010 12:28 HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS
- 3. 3 Muchas ideas circulan actualmente sobre las bondades de la computación como herramienta pedagógica. La mayoría son proyecciones que todavía no han sido evaluadas a cabalidad por los pedagogos y que generalmente son difundidas por los periódicos y revistas de informática. Algunas han sido examinadas por investigadores, principalmente norteamericanos y europeos, pero los resultados de esas pesquisas no son conocidos por pocas personas en el país. Este es un problema del que los colegios y universidades, empeñados en una carrera modernizadora, deben estar prevenidos. Es tarea de nosotros como docentes discutirlas, más específicamente para el trabajo escolar y universitario basada en la informática y enmarcada en unos pocos objetivos pedagógicos que compartimos como docentes. La aplicación de la informática a la educación es una actividad factible y necesaria. 10/09/2010 12:28 HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS
- 4. 4 En casi todas las conferencias y ferias de informática se escucha que la multimedia es el futuro de las telecomunicaciones, se ha visto en enciclopedias interactivas audiovisuales, software educativo y gente muy dedicada a vender productos y poco a entender de qué se trata el meollo del asunto. Casi todo el mundo habla del futuro, de cómo será y de lo que podrá hacer, pero pocos hablan de lo que ya es posible o de cómo hacer algo útil. Por eso, antes de emitir un criterio, es necesario conocer todas las ventajas de la Informática en la Educación. 10/09/2010 12:28 HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS
- 5. 5 10/09/2010 12:28 HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS
- 6. 6 10/09/2010 12:28 HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS