es sobre medicina comunitaria e imunizacionesklj{poj{eokw epdkpeod woekdknofeijwefojowekekdokokeofkefoefoefoeoekokefoefoefoefokoekokeefineinidnidnindinwedinednwiednien cscjkjfoinfoierwomie hrkjneklwkdwoeiojrwnmnbfhihfinfmnkfejfonlahrfihefjoweoornurpi13h4rpoi13jor1o4rj1ojrkwm hoaolkjhdknd dwmjehwiehewe dwjhdwdjwoujk rjhbfewho8u9snkejnsdkhwiehojwodnwekdnwekndiwhewhirh4ih493r4j89ujjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj

1. 1. El módulo de mantenimiento de la salud del adolescente es importante ya que los adolescentes
y jóvenes juegan un papel importante en la sociedad, y forman el 30% de la población de
Latinoamérica y el Caribe. Los adolescentes son considerados como un subconjunto saludable de la
población, y como resultado, generalmente no se le da importancia a sus necesidades de salud.
Sin embargo el fortalecimiento del desarrollo de salud de los jóvenes les permite pasar a la vida de
adultos con más habilidades para servir a sus comunidades de una forma productiva, estimulando
crecimiento económico.
Entonces es crítico educar a los adolescentes y ayudarles a ser más resistentes para que puedan
evitar problemas de salud, como ENTs (por ejemplo, cáncer de pulmón causado por consumo de
tabaco). Si se toma una estrategia proactiva para fomentar un envejecimiento saludable, se puede
evitar una carga financiera adicional sobre los sistemas de salud.

2. 2. Explique cada una de las intervenciones generales y selectivas correspondientes a esta etapa de
desarrollo
- Tamizaje:
 Historia clínica general: realizar una permanente actualización de la historia personal y
familiar para considerar los factores de riesgo de cada individuo a medida que estos ocurren
 Colesterol: Se recomienda para los niños desde los 2 años, los adolescentes y los adultos
limitar la ingesta de grasas, especialmente las grasas saturadas
 Citología: Se recomienda realizar citología vaginal en toda mujer sexualmente activa y en el
caso de las adolescentes, tan pronto ellas inicien su vida sexual.
 Familiograma: incluye datos socioculturales, antecedentes de enfermedades sufridas por los
integrantes de la familia y los factores de riesgo que se pueden intervenir
- Consejería:
 Promoción de dieta saludable: es fundamental para prevenir enfermedades crónicas de la
adultez e impulsar un estilo de vida saludable.
 Uso de tabaco: La iniciación al tabaquismo ocurre a los 17.3 años en los hombres y los 18.2
años en las mujeres. Es importante resaltar, por su implicación en la programación de
actividades preventivas, que casi todos los adultos colombianos están enterados de los
daños que produce el cigarrillo y creen que el gobierno debería tomar medidas drásticas
contra el tabaquismo.
 Disminución uso del alcohol: Existe una relación dosis - respuesta entre el consumo diario
de alcohol y las elevaciones en la presión sanguínea y el riesgo de cirrosis, enfermedad
cerebrovascular hemorrágica y cánceres de la orofaringe, laringe, esófago e hígado.
 Anticoncepción: Pocos adolescentes usan métodos anticonceptivos en su primera relación
sexual, especialmente si son solteros.
 Enfermedades de transmisión sexual: Si la adolescente tiene relaciones ocasionales y no está
casada o en unión, el método ideal si es bien utilizado porque a su vez protege contra las
ETS es el condón
3. - Cambios físicos de las mujeres en la adolescencia
 Crecimiento de las mamas y ensanchamiento de caderas.
 Cambios en la vagina, el útero y los ovarios.
 Inicio de la menstruación y la fertilidad.
 Cambio en la forma pélvica, redistribución de la grasa corporal.
 Crecimiento de vello púbico y axilar.
 Olor corporal fuerte, cambios en la piel y acné.
-Cambios físicos de los hombres en la adolescencia
 Desarrollo de la musculatura.
 Crecimiento de los testículos, y alargamiento del pene.
 Crecimiento del vello corporal (púbico, axilar, bigote, barba).
 Aparecen las primeras erecciones y la primera eyaculación.

3.  Aumento de estatura.
 La voz cambia y se hace más gruesa.
 Aumento de sudoración, olor corporal fuerte y acné.
-Cambios psicológicos
 El o la adolescente puede volverse agresivo/a, rebelde, aislado/a e inestable.
 Experimentan cambios en los estados de ánimo, de repente sienten depresiones o rabia y
luego felicidad.
 Crece la necesidad de sentirse admirado y valorado en los grupos a los cuales pertenecen.
 Empiezan a cuestionar las órdenes de sus padres, buscan libertad e independencia para
escoger a sus amigos, amigas o pareja.
 Se sienten presionados a tomar decisiones con las que no están de acuerdo.
 Empiezan a sentir atracción erótico-afectiva por otras personas y a tener “amores
platónicos”.
4. Valorar la exactitud de los pacientes con problemas de bebida durante la consulta médica es difícil.
El estándar diagnóstico para dependencia o abuso de alcohol (DSM IV), requiere una entrevista
detallada, no disponible para el tamizaje rutinario.
Hallazgos físicos (hepatomegalia, cambios en la piel, etc) son manifestaciones tardías de un
prolongado y fuerte abuso de alcohol.
Preguntarle acerca de la cantidad y frecuencia del uso del alcohol es un componente esencial de la
valoración de los problemas de bebida, pero no es suficientemente específico por si mismo para el
tamizaje.
La reproducibilidad del reporte del paciente es altamente variable y depende de circunstancias del
paciente, el clínico y el individuo.
Los tomadores pesados subestiman la cantidad de bebida debido a demencia, o temor a ser
diagnosticado con un problema de bebida.
5. • La administración rutinaria de vacunas y sus refuerzos a lo largo del ciclo vital individual,
contribuyen a la erradicación y/o disminución de algunas enfermedades infecciosas.
• Las inmunizaciones forman parte de las actividades de prevención primaria, con relación
costo/beneficio, para el grupo adolescente.
• Debe estar integrada a todos los programas de prevención
para adolescentes.
• Para la inmunización de los adolescentes entre 10 y 19 años, la Asociación Médica Americana AMA
y Academia
Americana de Pediatría recomiendan aplicar las inmunizaciones, en las visitas para control
obligatorio de la salud efectuadas entre los 11 y 12 años.
Recomendación A:

4. • Aplicar la segunda dosis de la vacuna triple viral: rubeola, paperas y sarampión
(MMR).
• Aplicar el refuerzo de difteria y tétanos (DT).
• Aplicar, si no ha sido administrada en la niñez la vacuna de Hepatitis B. La vacuna para la Hepatitis
B se recomienda especialmente para adolescentes que tienen tienen varias parejas, preferencia
homo o bisexual, utilizan drogas inyectadas, están
sometidos a hemodiálisis o transfusiones frecuentes.
• La vacuna para el tétano se sigue administrando con intervalos de cada 10 años.
• Aplicación de la vacuna contra la Influenza una vez al año, a adolescentes de alto riesgo: asma,
enfermedades pulmonares crónicas, enfermedades cardiovasculares, diabéticos,
hemoglobinopatías, e inmunosuprimidos.
6.
- La promoción de la prevención y el autocuidado en la salud de los adolescentes es fundamental
para garantizar un crecimiento y desarrollo saludable. Aquí tienes algunas recomendaciones clave
para promover la salud y el bienestar de los adolescentes
- Educación en salud: Promover la educación en salud para que los adolescentes comprendan
los aspectos básicos de la salud, incluyendo la nutrición, el ejercicio, la higiene y la salud
mental.
- Nutrición balanceada: Fomentar una alimentación equilibrada, rica en frutas, verduras,
proteínas magras y granos enteros. Evitar el exceso de alimentos procesados, azúcares y
grasas saturadas.
- Actividad física: Incentivar la participación en actividades físicas regulares para mantener un
peso saludable y desarrollar una buena salud cardiovascular.
- Sueño adecuado: Asegurarse de que los adolescentes duerman lo suficiente, ya que el sueño
es esencial para el crecimiento y el bienestar general.
- Prevención de lesiones: sobre la seguridad y la prevención de lesiones, incluyendo el uso de
cinturones de seguridad, cascos para bicicletas y protección en deportes.
7.
 La estigmatización de las personas con trastornos mentales y neurológicos
 violencia de pareja y género
 Eutanasia
 la ética en la vida cotidiana y a nivel profesional
 la privacidad y el derecho a la intimidad
 embarazo en adolescentes
 Trastornos alimenticios
 trastornos mentales
 las enfermedades venereas
 el cambio climático