Comunicación de Pilar Ainara Cea Vaquero, Itziar Ibáñez Grima, Andrea Carreira Serrano y María Victoria Martínez Arévalo presentada en la mesa de Atención Comunitaria, Actividades Comunitarias y Educación para la Salud en el I Encuentro de Salud Comunitaria de Aragón y la XVIII Jornada de la Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de Salud (RAPPS). Zaragoza (España) 27 y 28 de noviembre de 2019. Blog de la RAPPS: http://redaragonesaproyectospromocionsalud.blogspot.com/ Web de la Estrategia de Atención Comunitaria: http://atencioncomunitaria.aragon.es/

1. Talleres de reanimación
cardiopulmonar básica en
centros de enseñanza de la
ciudad de Teruel
Irene Coscollar Escartín
H. Obispo Polanco (Teruel)

2. DE LA TEORÍA…

3. … A LA PRÁCTICA

5. LOS CENTROS
Segundo
de
Chomón
Francés
de Aranda
Santa
Emerencian
a
Vega del
Turia

6. LAS CIFRAS
CURSO 2016/2017 34 aulas 548 usuarios
IES Francés de Aranda 8 178
IES Santa Emerenciana 3 58
IES Segundo de Chomón 17 250
IES Vega del Turia 6 68
CURSO 2017/2018 37 aulas 563 usuarios
IES Francés de Aranda 6 121
IES Santa Emerenciana 6 112
IES Segundo de Chomón 18 216
IES Vega del Turia 7 114

7. LOS MEDIOS

8. CONCLUSIONES
 La RCP precoz y efectiva aumenta las probabilidades de
sobrevivir a una parada cardiorrespiratoria, y sólo puede ser
realizada por la persona que se encuentra próxima a la
víctima
 Los centros de enseñanza constituyen un marco ideal para
iniciar a la población en el aprendizaje de la RCP básica
 Los jóvenes son capaces de aprender, y también de facilitar y
multiplicar sus conocimientos entre familiares y amigos

9. GRACIAS POR SU
ATENCIÓN