Comunicación de Mª Carmen López López, Mª Esther Franco García, Ángeles Pérez Layo, Rosa María Arbiol Latorre, José Luis López-Coronado Pérez presentada en la Mesa de Investigaicón Salud Comunitaria y Formación en Salud Comunitaria en el I Encuentro de Salud Comunitaria de Aragón y la XVIII Jornada de la Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de Salud (RAPPS). Zaragoza (España) 27 y 28 de noviembre de 2019. Blog de la RAPPS: http://redaragonesaproyectospromocionsalud.blogspot.com/ Web de la Estrategia de Atención Comunitaria: http://atencioncomunitaria.aragon.es/

1. TRABAJANDO LA SALUD CON EL
PACIENTE ANTICOAGULADO
Mª Carmen López López
Mª Esther Franco García
Ángeles Pérez Layo
Rosa María Arbiol Latorre
José Luis López-Coronado Pérez

2. METODOLOGÍA grupo de trabajo multidisciplinar
Una vez elaborados ambos trípticos, fueron valorados en 2 ocasiones:
1ª valoración: por los pacientes que acudieron a los distintos servicios hospitalarios del Sector I
de junio-agosto de 2018
2ª valoración, contamos con el apoyo de ASANAR
RESULTADOS: Desechamos los cuestionarios incompletos y evaluamos el resto de cuestionarios. En la valoración inicial los pacientes destacaron
aspectos como: tamaño de letra, erratas de impresión y/o vocabulario.
Tras las correcciones, los pacientes valoraron el tríptico final sin realizar nuevas sugerencias. Antes de su distribución, presentamos el material en el HNSG
de Zaragoza mediante sesión clínica.
CONCLUSIONES: La información mejora la implicación del paciente en aspectos relacionados con su salud, facilitando el correcto seguimiento del
tratamiento.
Cuestionario ad hoc mediante escala Likert (de 1 “nada”, 5
“muy útil”).
Apartado “sugerencias” para sus propuestas de mejora.
OBJETIVOS
Objetivo General: Ofrecer información que ayude a dar respuesta a las necesidades básicas de su tratamiento.
Objetivos Específicos:
- Facilitar la autonomía del paciente
- Mejorar la calidad de vida del paciente/familia
- Disminuir las complicaciones relacionadas con su tratamiento anticoagulante
- Otorgar al paciente un papel activo
Educación para la salud
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Promoción de la salud