Este documento describe diferentes herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos digitales. Explica que estas herramientas facilitan la transmisión de ideas y el conocimiento de forma digital. Describe algunas herramientas como Calaméo, SlideShare y EXeLearning, resaltando sus características para crear y compartir contenidos como presentaciones, cuentos, ejercicios y libros electrónicos. También menciona estándares como SCORM e IMS para empaquetar contenidos de forma estandarizada y reutilizable.

1. UNIVERSIDAD ABIERTA
PARA ADULTOS (UAPA)
Asignatura:
Tecnologías Aplicadas a la Educación
Sustentante:
DIANA CAROLINA GARCIA: 15-6695

2. TEMA: Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos Investiga
en libros o en el Internet los temas de la unidad III: Medios informáticos en los procesos
de enseñanza y aprendizaje
1. ¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos:
Imágenes, Audios, Videos, Herramientas de Autor?
Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que facilitaran la transmisión de
nuestras ideas y la transferencia del conocimiento, integrando con facilidad los proyectos
desarrollados en el ámbito digital de la Sociedad de la Información y el Conocimiento así
como aumentando su difusión y por tanto, su capacidad para captar el interés y atraer la
atención de todo tipo de público.
2. ¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?
Servir de guía a los contenidos y a las actividades de aprendizaje. Proporcionar criterios
para el control de estas actividades.
3. ¿Cómo funciona estas Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido
Didácticos?
Funciona en Windows y Linux, en local o en un servidor. Tiene 53 modelos de actividades,
desde juegos hasta aplicaciones y permite la inclusión de applets. Genera ODEs (Objetos
Digitales Educativos) en paquetes zip. En la web de la Consejería de Educación y Cultura
de la Junta de Extremadura hay un paquete de recursos para ver y descargar que se pueden
usar en las aulas y también en los propios domicilios para fomentar la autonomía de
aprendizaje del alumnado.
4. Ventajas y desventajas de las Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenido Didácticos
Ventajas: Facilidad de uso, Facilita la publicación Instantánea de entradas “post” Permite al
usuario, pensar, escribir, compartir y participar Contenidos de hipertextos Contenido
multimedia (audio, video, animación) Permite comunicación real a través del chat y otros
medios Contenidos relacionados con la práctica profesional. Intercambio de conocimientos.

3. Enlaces, Avisos, consejos educativos para estudiantes Anuncios de cursos, talleres,
conferencias, eventos, etc.
Desventajas: La desvestaja es que hay muchos alumnos que no estan abiertos a la
utilización de las NTIC y a que las referencias de consulta, se limitan a apreder. Y deven
tener a disporsión Internet como ya sabemos es una fuente inagotable de información, que
fácilmente puede llegar a desbordar a cualquiera, y da donde la calidad de los materiales
accesibles.
5. Características de las Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido
Didácticos.
Organización cronológica y temática del material. Intercambio de ideas. Distintos niveles
en el rol del usuario. Relación con otras aplicaciones en la red. Uso gratuito y accesible
para todos.
6. Contenidos digitales y procesos de aprendizaje.
La elaboración de contenidos educativos multimedia para su uso en acciones formativas de
e- learning varía en función del enfoque pedagógico propuesto para el diseño de la acción
formativa. En ocasiones, el material educativo multimedia ocupará un papel fundamental
en el desarrollo del curso y comprenderá objetivos, contenidos, actividades de evaluación,
etc. Sin embargo, en otros casos, la acción formativa incluye recursos diversos, actividades
colaborativas, materiales complementarios, etc. En ambos casos, la opción de otorgar
mayor o menor protagonismo a los materiales educativos se basa en aspectos pedagógico.
7. ¿Que son los paquetes de Scorm y los IMS?
Los paquetes de Scorm son un bloque de material web empaquetado de una manera que
sigue el estándar SCORM de objetos de aprendizaje. Su icono estándar es: Estos paquetes
pueden incluir páginas web, gráficas, programas Javascript, presentaciones Flash y
cualquier otra cosa que funcione en un navegador web. El módulo SCORM permite cargar

4. fácilmente cualquier paquete SCORM (Sharable Content Object Reference Model) estándar
y convertirlo en parte de un curso.
Los paquetes de IMS son un cuerpo que ayuda a definir estándares técnicos para varias
cosas, incluyendo material para e-learning (enseñanza en línea). La especificación del
paquete de contenido IMS hace posible que se almacenen bultos de material en un formato
estándar, que puede ser re-utilizado en diferentes sistemas, sin necesidad de convertir el
material a nuevos formatos.
8. Menciona por lo menos 10 Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenido Didácticos, resaltando sus características.
1- Calaméo, ofrece la posibilidad de crear, alojar y compartir publicaciones
interactivas. Admite y convierte una gran variedad de tipos de archivos -PDF,
Word, Powerpoint, OpenOffice, etc… – en un documento que se puede leer
pasando las páginas como en un libro. Requiere registrarse y el registro es gratuito.
2- SlideShare, es un sitio web 2.0 de alojamiento de diapositivas que ofrece a los
usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en privado presentaciones
de diapositivas en PowerPoint (.ppt,.pps,.pptx,.ppsx,.pot y.potx), OpenOffice (.odp);
presentaciones e infografías PDF (.pdf); documentos en Adobe PDF (.pdf),
Microsoft Word (.doc,.docx y.rtf) y OpenOffice (.odt) y la mayoría de documentos
de texto sin formato (.txt), e incluso algunos formatos de audio y vídeo.
3- Pancho y la máquina de hacer cuentos, es una aplicación que permite crear
historias con un máximo de 6 escenas, elegir los personajes y añadir texto. El
resultado es un cuento para leer online.
4- Cuadernia online (Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha).
Herramienta fácil y funcional para la creación y difusión de materiales educativos

5. digitales. Permite crear de forma dinámica y visual cuadernos digitales que pueden
contener información y actividades multimedia. Tal vez también te interese visitar
el portal de recursos de Cuadernia donde encontrarás diversas versiones de esta
herramienta para descargar tutoriales, un foro, novedades, actividades, etc.
5- El ITE, ofrece un curso de formación del profesorado sobre Squeak en el aula y en
la propia web.
6- TheGame-O-Matic . Una colección de herramientas que sirven para generar
diversos tipos de ejercicios en línea para el aprendizaje y la práctica de lenguas
7- Hot Potatoes, es un software para crear ejercicios educativos que posteriormente se
pueden realizar a través de la web.
8- ActivePresenter, es un programa de screencasting y eLearning para Microsoft
Windows que puede ser usado para crear demostraciones de software, simulaciones
de software, y tests. Permite la exportación de series de imágenes, HTML pases de
diapoitivas, documentos (PDF, Microsoft Word, Excel), presentaciones Microsoft
PowerPoint, videos (AVI, MP4, WMV, WebM), Flash videos y simulaciones
interactivas (AJAX, Adobe Flash).2 Para e-learning o m-learning, ActivePresenter
puede empaquetar los contenidos en archivos compatibles SCORM versión 1.2 or
2004.3 4 Para las simulaciones de software puede usar movimientos de ratón, clicks
de botón derecho o izquierdo o pulsaciones de teclas. ActivePresenter, también
puede ser usado para convertir presentaciones de Microsoft PowerPoint a alguno de
sus formatos de salida con la pérdida de algunos efectos y animaciones y la
conversión entre bastantes formatos de video de forma indirecta.
9- Knovio, es una fantástica herramienta que nos permite realizar presentaciones
usando el vídeo como protagonista. La idea es poder mostrar un vídeo y una

6. presentación de forma simultánea, sincronizando los momentos para que aparezca el
contenido adecuado en el momento que lo deseemos.
10- Issuu, esta herramienta convierte documentos PDF en revistas digitales en formato
flash, con la opción de hacer zoom y el efecto de “pasar página”. La revista
resultante se puede compartir, insertar en una web/blog e imprimir.
9. EXelearnig, como herramientas para la creación y publicación de contenidos.
Definición. Características. Importancia. Describir cada una de sus actividades.
Resaltas otras acciones que se puede hacer en esta herramienta.
Exelearning, como herramientas para la creación y publicación de contenidos, permite la
creación de tutórales y libros electrónicos con estos fines. EXeLearning es una herramienta
de código abierto (open source) que facilita la creación de contenidos educativos sin
necesidad de ser un experto.
 Permite crear un árbol de navegación básico que facilitará la navegación.
 Permite escribir texto y copiarlo desde otras aplicaciones.
 Permite incluir imágenes, pero no es un editor de imágenes como Photoshop o
Gimp.
 Permite incluir sonidos, pero deben estar grabados previamente con otra aplicación.
 Permite incluir vídeos y animaciones, pero no permite crearlas.
 Permite incluir actividades sencillas: preguntas de tipo test, de verdadero/falso, de
espacios en blanco...