recursos didacticos

1. Yaneury Calcaño Fermín 10-4310

2. Son herramientas digitales de desarrollo de
contenidos que facilitaran la transmisión de
nuestras ideas y la transferencia del
conocimiento, integrando con facilidad los
proyectos desarrollados en el ámbito digital
de la Sociedad de la Información y el
Conocimiento así como aumentando su
difusión y por tanto, su capacidad para
captar el interés y atraer la atención de todo
tipo de público.

3. Los objetivos de estas tecnologías son:
 Facilitar el aprendizaje online en los
alumnos
 Servir de guía a los contenidos y a las
actividades de aprendizaje
 Proporcionar criterios para el control de
estas actividades.

4. Funciona en Windows y Linux, en local o en un
servidor. Tiene 53 modelos de actividades, desde
juegos hasta aplicaciones y permite la inclusión
de applets. Genera ODEs (Objetos Digitales
Educativos) en paquetes zip. En la web de la
Consejería de Educación y Cultura de la Junta de
Extremadura hay un paquete de recursos para
ver y descargar que se pueden usar en las aulas y
también en los propios domicilios para fomentar
la autonomía de aprendizaje del alumnado.

5. Ventajas
 Facilidad de uso
 Facilita la publicación
 Instantánea de entradas “post”
 Permite al usuario, pensar, escribir, compartir y participar
 Contenidos de hipertextos
 Contenido multimedia ( audio, video, animación)
 Permite comunicación real a través del chat y otros medios
 Contenidos relacionados con la práctica profesional.
 Intercambio de conocimientos.
 Enlaces.
 Avisos, consejos educativos para estudiantes
 Anuncios de cursos, talleres, conferencias, eventos, etc.

6.  Los profesores, en su papel de transmisores de
conocimiento, deben aprender a manejar las
herramientas que permiten canalizar su
conocimiento y experiencia en materiales
didácticos asimilables por los alumnos.
 Los alumnos deben estar abiertos a la utilización
de las NTIC y a que las referencias de consulta
no se limitan a las notas de clase.
 Dispersión de la información: Internet es una
fuente inagotable de información, que
fácilmente puede llegar a desbordar a
cualquiera, y donde la calidad de los materiales
accesibles es sumamente variable.

7. Son:
 Organización cronológica y temática del material.
 Intercambio de ideas.
 Distintos niveles en el rol del usuario.
 Relación con otras aplicaciones en la red.
 Uso gratuito y accesible para todos.

8. Los usuarios tienen acceso a la mayoría de
funciones n su nivel de servicio y por un
periodo ilimitado de tiempo. Se obtienen
todas las características estándar de wiki:
revisión de control, notificaciones de
cambios de paginas vía e-mail, se puede
aplicar html, facilidad de hacer
http://www.pbworks.com/index.html copias
en .zip. Acepta la gran mayoría de tipologías
de archivos, así como las imágenes y videos
que pueden ser perfectamente incorporadas
dentro de cada wiki.
http://www.socialtext.com

9. Si usas con frecuencia Gmail, Google+, Picasa, Google
Maps, Android, Google Calendar y especialmente los
documentos de Google, no hace falta que te molestes
en buscar un servicio de almacenamiento pues ya lo
tienes a tu disposición en Google Drive. Son 15 Gb de
almacenamiento gratuito (con planes de pago para
extenderlo), integración con desenas de
extensiones y apps para Chrome, aplicaciones de
sincronización para equipos de escritorio y móviles, y
decenas de funciones adicionales cuyo mayor provecho
lo obtienen quienes usan varios servicios de la gran G.

10. Existen numerosas herramientas en la web 2.0
para compartir información; ya que
precisamente la filosofía de la herramienta es
precisamente compartir.
Podemos compartir sin ningún tipo de
restricción (publicar de forma universal) o
compartir en grupos más o menos limitados en
los que podemos determinar una serie de filtros.
El poder compartir en grupos nos permite poder
realizar grupos virtuales y trabajar sobre los
mismos documentos (trabajo colaborativo). De
esta forma no solamente podemos compatir para
que “el otro” vea un documento, sino que
podemos compartir para que “el otro” edite el
documento compartido.

11. Es un servicio gratuito disponible en línea, que sirve
para el hospedaje de presentaciones. Por lo que se
constituye en un repositorio de presentaciones de
diversos temas; disponibles al usuario “24/7”.
Al realizar una presentación grupal, hace innecesario
el circular entre los miembros del equipo las
presentaciones como archivos adjuntos a través del
correo electrónico.
Las mismas pueden ser vistas, por más de una
persona a la misma vez, de manera pública (para
todo el mundo) privada (solo las puede ver el autor,
o las personas con las que se comparta la dirección
donde está la misma) SLIDESHARE.

12. Mind42 es un servicio de la web 2.0 para crear
mapas mentales y esquemas que pueden ser
compartidos fácilmente en la red. Ya conocemos
otras herramientas similares a Mind42 , de
hecho, en este laboratorio hemos presentado
varias aplicaciones para elaborar mapas y
esquemas conceptuales de forma online. Mind42
es una aplicación sencilla, útil y con grandes
posibilidades en el aula ya que se pueden añadir
imágenes, enlaces web, comentarios, etc. que
facilitan la organización y presentación de
contenidos sea cual sea nuestra materia.