Este documento discute el impacto de la tecnología educativa. Señala que las nuevas tecnologías representan un gran desafío para los educadores en la sociedad del conocimiento. También destaca que los profesionales deben asumir la vanguardia en el desarrollo educativo de estas tecnologías y construir un nuevo perfil comprometido con el dominio de los conocimientos tecnológicos. Además, identifica algunas ventajas y desventajas del uso de las tecnologías en la enseñanza y el aprendizaje

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
Postgrado
CARRERA DE:
Maestría en Gestión de Centro
TEMA:
Impacto de la Tecnología Educativa.
PRESENTADO POR :
Carmen Lina Contreras.
MATRICULA:
15-6171
ASIGNATURA:
Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación.
FACILITADORA:
Arelis García Tati.

2. IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN
 Las nuevas tecnologías y su impacto en la
educación, representan un gran desafío para
los educadores en la sociedad del
conocimiento.
 Estos nuevos aportes de la ciencia provocan un
gran impacto en todas las aéreas sociales,
políticas, económicas y sobre todo educativas,
planteando nuevos desafíos para lo que hoy
conocemos como la nueva sociedad del
conocimiento y las tecnologías.

3.  Los profesionales juegan un rol central, en la
educación, quienes precisamente por las
exigencias de las funciones que desempeñamos
y el espacio social que representan como figuras
responsables de transmisión de
conocimiento, tenemos el desafío de asumir la
vanguardia en el desarrollo educativo de estos
nuevos adelantos.
 Además, se les presenta el reto de construir un
nuevo perfil comprometiéndonos con el desafío
hacia el dominio de los nuevos conocimientos
tecnológicos, que, desarrolle la capacidad,
destrezas y actitudes identificadas con la
flexibilidad hacia los nuevos cambios de una
sociedad del conocimiento tecnológicos.

4.  Desde la experiencia de esta iniciativa, se
ha podido establecer que el mayor
impacto de este modelo tendrá que ver
con un gran numero de actores
relevantes, resultan beneficiados con esta
forma de trabajo; por una parte los
estudiantes, quiénes reciben materiales
actualizados a muy bajo costo y de
acuerdo a sus necesidades, otro actor
beneficiado son los usuarios ,debido a la
masividad con la que se expande su
trabajo, lo cual incide directamente en sus
ingresos.

5.  A través de las TIC podemos dotar a los
actores del Sector Educativo de las
herramientas, habilidades y el potencial de
producir un impacto significativo en el proceso
educativo, su propio futuro y nivel de vida y en
sus comunidades mismas. Para ello,
debemos perseguir y alcanzar los siguientes
resultados”.
 Hoy en día existen infinidad de ventajas y
desventajas que los educandos le dan a las
nuevas tecnologías de la comunicación dentro
del proceso de enseñanza - aprendizaje, no lo
ocupan del todo como un medio educativo,
sino como un medio de entretenimiento.

6. IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
VENTAJAS: DESVENTAJAS:
 Estimula el trabajo individual y
colaborativo.
 Estimula la búsqueda de
información de manera eficiente.
 Estimula a desarrollar estrategias
de aprendizaje y de búsqueda.
 Se tiene acceso a cursos
interactivos.
 Acceso a la educación a distancias.
 Bibliotecas virtuales.
 Acceso a una plataforma de
educación.
 A publicar temas en la Web.
 Acceso a educación en línea.
Material de aprendizaje actualizado.
 La calidad de información
circulada en la red.
 El tiempo que el docente y
educando requiere para
navegar.
 Puede generar un gran
vicio en la red.
 Se utiliza para fines de
lucro.
 Hace que los educandos
se esfuercen menos en la
realización de sus tareas
debido al plagio.

7.  La tecnología educativa es un hecho y una
posibilidad. Como tal, exige una ubicación
histórica. Tantas veces aplicamos la
tecnología de un país desarrollado en el
nuestro, que es subdesarrollado, pero su
aplicación precisa verla con compromiso
profesional, distinguir si es instrumento de
dominación o liberación.