Este documento discute la importancia de integrar la tecnología en la educación. Señala que la tecnología puede ayudar a los estudiantes a adquirir habilidades necesarias para una sociedad centrada en la tecnología. Sin embargo, muchas escuelas carecen de los recursos para integrar la tecnología. El documento argumenta que los docentes deben superar los temores a la tecnología y en su lugar aprender a usarla efectivamente en el aula para mejorar el aprendizaje de los estudiantes y apoyar conceptos como

1. Tania de los Santos
PROYECTO FINAL
DOCENTETECNOLOGICO

3. La tecnología está presente en todo lo que nos rodea, desde nuestro trabajo, nuestra
comunidad, nuestra familia, hasta nuestro hogar, en fin todo lo relacionado con la vida
cotidiana. Sin embargo en el sector de la enseñanza, vemos que muchas escuelas hoy en día
no tienen los recursos necesarios para integrar la tecnología en el ambiente del aprendizaje.
Muchas están empezando a explorar el potencial tan grande que ofrece la tecnología para
educar y aprender. Con el uso adecuado, la tecnología ayuda a los estudiantes a adquirir las
habilidades necesarias para sobrevivir en una sociedad enfocada en el conocimiento
tecnológico.

4. Las capacitaciones en tecnología educativa propician formación en el tema
en cuestión, lo cual es necesario revalorizar debido a que en este momento
la sociedad se encuentra inmersa en una transformación tecnológica, y por
tanto los mismos alumnos.
Es por ello que los docentes deben erradicar temores ante los avances
computacionales y más bien, tomar la iniciativa para aprender a manejar la
tecnología y emplearla en la educación.

5. Es importante mencionar que con el uso adecuado, la tecnología ayuda a los
estudiantes a adquirir las habilidades necesarias para sobrevivir en una
sociedad enfocada en el conocimiento tecnológico, de ahí la importancia
de que los docentes manejen las tecnologías de la información y
comunicación de manera razonable y certera.

6. Integrar la tecnología en el aula va más allá del simple uso de la
computadora y su software. Para que la integración con el currículo sea
efectiva, se necesita una investigación que muestre profundizar y mejorar el
proceso de aprendizaje además apoyar cuatro conceptos claves de la
enseñanza:

7. Participación activa por parte del estudiante.
Interacción de manera frecuente entre el maestro y el
estudiante.
Participación y colaboración en grupo
Conexión con el mundo real.
Llega a formar parte del proceso rutinario de la clase.
Los estudiantes se sienten cómodos usándola
Apoya los referentes educativos del currículo.

8. Es importante tener en consideración que el aprender mediante proyectos
que facilitan el uso de diversas formas de tecnología, permiten al estudiante
desafiar su conocimiento intelectual mientras que proporcionan
una imagen más realista del proyecto, por tanto, la cuestión es que el
docente pueda enlazar el currículo con la tecnología, a fin de lograr
significativos avances.

9. Concluyendo podemos decir, que cuando el docente introduce en sus clases aspectos
tecnológicos logra en los proyectos que los estudiantes adquieran diferentes habilidades
para resolver problemas, analizar ideas y preguntas, y para sintetizar información, mientras
trabajan en grupos o independientemente. Como bien se nota, el uso de la tecnología
enfocada en la educación y utilizada como reforzamiento para la misma, hace que se
facilite el aprendizaje colaborativo y propicie la interacción entre el maestro y los estudiantes,
así como el entusiasmo por participar en clase, ya que hay motivación por aprender de parte
del alumno al permitirle utilizar las herramientas tecnológicas con las cuales a él le gusta
interactuar.
Por eso es importante que el docente acepte el reto de integrar tecnología al currículo, a fin
de obtener aprendizajes efectivos.