Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
TAREA DE PERSONAL SOCIAL
1. CC.SS. 3° SECUNDARIA - 2020 CLASE VIRTUAL
1.- Realicen una encuesta a cinco familiares o amigos. Plantéenles las
siguientes preguntas: ¿Para que sirve la Historia?, ¿Qué pasaría si no
se estudiara en los colegios? Y ¿Tu vida y la de tu familia forman parte
de la Historia Nacional?
Isabel Tocto
1. Para conocer y reflexionar los hechos actuales de nuestro país
2. Sucedería que las poblaciones no conozcan los sucesos
históricos sociales económicos e históricos.
3. Claro que sí, porque mi familia forma parte de la sociedad.
Zoila Roca
1. Para conocer el pasado y mediante el conocimiento planificar
el presente. Hechos históricos.
2. Si no se estudiaría cometeríamos los mismos errores de los
antepasados, la historia nos enseña aprender de los
acontecimientos que va sucediendo.
3. Claro que si cada vida de cada integrante de la familia es parte
del Perú y de su historia. Nosotros hacemos la historia
Sinteticen las respuestas
Formulen dos conclusiones sobre el concepto que sus
entrevistados tienen de historia.
CLASE N°01 – PERSONAL SOCIAL – I BIMESTRE
PROF.: SANTIAGO ASCENCIO 6° PRIMARIA
2. EXAMEN TERCERA SEMANA CICLO DE VERANO
COLEGIO DE CIENCIAS MONITOR HUÁSCAR CILO DE VERANO
2019
2.- En la actualidad, se dan casos de pobladores que ocupan terrenos
que corresponden a sitios arqueológicos y dañan los restos que allí
se encuentran.
¿Consideras que deben sacrificarse los monumentos del pasado
por las necesidades del presente? Fundamenta tu respuesta.