Este documento describe la formación online y sus características. Explica que la formación online elimina barreras geográficas, temporales y de restricciones personales, permitiendo un aprendizaje autónomo e interactivo. También requiere infraestructura tecnológica confiable y plataformas de aprendizaje. Desde una perspectiva pedagógica, requiere una metodología de aprendizaje adecuada, interacción entre estudiantes y tutores, y evaluaciones fiables. Finalmente, señala tendencias como

1. FORMACIÓN
ONLINE
Raquel Martínez Navarro
3º Pedagogía – Grupo 2
Universidad de Sevilla
Formación, Asesoramiento y
Desarrollo profesional

2. ¿Qué es la FORMACIÓN
ONLINE?
La formación en entornos virtuales o e-learning, elimina una serie de
barreras en el proceso de E-A, favoreciendo el aprendizaje autónomo
del alumnado así como la interactividad.
Asimismo, a través de la formación online se satisfacen una serie de
necesidades, eliminando barreras:
- Barreras geográficas
- Barreras temporales
- Barreras de edad
- Barreras de restricciones personales (como por ejemplo una
persona que se encuentre hospitalizada)
Además, gracias a ser un sistema multimedia incorpora gran variedad
de elementos como audios, vídeos o imágenes, y al tratarse de un
sistema abierto permite gran accesibilidad y usabilidad a un gran
número de personas.

3. ¿Qué requerimientos
TECNOLÓGICOS tiene la
formación online?
Entre los requerimientos tecnológicos existentes destacan:
- Disponibilidad de Infraestructuras informáticas
- Velocidad y fiabilidad de las comunicaciones
- Seguridad de accesos
- Disponibilidad de plataformas y dispositivos
Además, el tutor o tutora online, también tiene una serie de
funciones, puesto que asume el rol de formador o formadora/
orientador u orientadora online:
- Ayudar al usuario a orientarse dentro de la plataforma de
aprendizaje
- Explicar las limitaciones del sistema

4. ¿Qué requerimientos
PEDAGÓGICOS tiene la
formación online?
- La metodología de aprendizaje
- Complejidad del uso
- Interacción o actividad entre formador y formado
- Tutoría adecuada al alumnado
- Evaluación fiable del proceso

5. Tendencias de la formación
online y de e-learning
- Cambios en la terminología y en la definición
de e-learning
- Desarrollo de nuevas habilidades o estrategias
metodológicas para conseguir la alfabetización
digital
- Surgimiento Massive Open Online Course
(MOOC)

6. Características formación on
line
- Desaparecen las barreras espacio-temporales
- Formación flexibles por la diversidad de métodos y
recursos utilizados
- El alumando es el centro del proceso de E-A, alumnado
activo
- Tutor como orientador online
- Contenidos actualizados (constante renovación)
- Comunicación rápida y con fluidez

7. Plataformas para la formación
online
- Learning Management Systems (LMS): plataformas
virtuales para impartir la formación de los cursos
online
- Learning Content Management Systems (LCMS):
plataformas virtuales para la gestión de contenidos
online
- Podemos distinguir entre platraformas de código
abierto (acceso libre y gratuito) y cerrado (privadas
o de pago)

8. ¡MUCHAS GRACIAS!