UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
1.Google Docs
Es otra de las aplicaciones de Google que permiten crear
diapositivas y mostrarlas en la web. Tiene incluso la posibilidad de
trabajar de forma colaborativa, publicar tu presentación e incrustar la
presentación en una página web como elemento embebido
http://www.rfsdigital.com/2013/07/12-presentadores-de-diapositivas-
online.html#ixzz575oUzPfA
2. Mindflash.
Esta herramienta permite la creación de cursos online y
provee de una página para poder compartir fácilmente
información con la conversión rápida de archivos de office
Word o Power Point. Versión de prueba por 30 días de uso
ilimitado.
http://www.rfsdigital.com/2013/07/12-presentadores-de-diapositivas-
online.html#ixzz575p77UlE
4. Prezenc
Funciona como una comunidad en la que puedes crear y mostrar tus presentaciones. Así
como trabajar independientemente o de forma colaborativa.
http://www.rfsdigital.com/2013/07/12-presentadores-de-diapositivas-
online.html#ixzz5768m7BzM
5. ideas matter.
Es una de mis aplicaciones favoritas para crear una presentación y de la cual ya hemos
hablado anteriormente en algunas ocasiones. De hecho algunas presentaciones en la
universidad la he realizado a través de esta herramienta con buenos resultados. Tiene
una forma muy personal de mostrar la información a través de un flujo interactivo
visualmente atractivo. Recomendado. Tiene una versión gratuita con la condición de
hacer tus presentaciones públicas y otras versiones de pago.
http://www.rfsdigital.com/2013/07/12-presentadores-de-diapositivas-
online.html#ixzz57699Sab4
Multimedia.
Sistema que ultiliza multiples
medios.
De expresión física o digitales
para presentar o comunicar
informaciones.
De allí la expresión
multimedia.
los medios pueden
ser variados.
Desde texto e
imagines.
Hasta animación, sonidos,
video etc.
Tipos de multimedia.
Texto.Gráficos. Imágenes.
Animación.
videos Sonido.
Periféricos de
multimedia.
Tarjeta de sonido.
Dvd
Micrófono.
Bafles para
multimedia .
Puertas paralelo.
Seriales.
USB.
Ventajas y desventajas.
Para el aprendizaje se logra
que el alumno capten
mejor las ideas.
Depende de un sistema
eléctrico permanente. Ya
que si este falla no hay
manera de utilizarlo.
La cantidad de información
que una vez estaba
contenida en las bibliotecas
ahora se puede almacenar
en un único servidor o disco
duro
la tecnología evoluciona
rápidamente, la compatibilidad entre
los diferentes dispositivos también
puede ser un problema cuando se
trata de mover o reproducir
contenido multimedia
La proliferación de formatos multimedia
y dispositivos de computadoras puede
representar un gasto importante para el
distrito escolar o las empresas que
implementan programas multimedia
Sin lugar a dudas, la gran
ventaja de los formatos
multimedia es la posibilidad de
incluir todos estos estilos de
aprendizaje y comprensión en
un formato único de
información
 El hipertexto es una herramienta con estructura no secuencial que permite
crear, agregar, enlazar y compartir información de diversas fuentes por
medio de enlaces asociativos.
La forma más habitual de hipertexto en informátatica es la
de hipervínculos o referencias cruzadas automáticas que van a otros
documentos. Si el usuario selecciona un hipervínculo, el programa muestra
el documento enlazado. Otra forma de hipertexto es el stretchtext que
consiste en dos indicadores o aceleradores y una pantalla. El primer
indicador permite que lo escrito pueda moverse de arriba hacia abajo en la
pantalla.
Es importante mencionar que el hipertexto no está limitado a datos
textuales, podemos encontrar dibujos del elemento especificado o
especializado, sonido o vídeo referido al tema. El programa que se usa
para leer los documentos de hipertexto se llama navegador, browser,
visualizador o cliente, y cuando seguimos un enlace decimos que estamos
navegando por la web. El hipertexto es una de las formas de la hipermedia,
enfocada en diseñar, escribir y redactar texto en una media.
 también llamado enlace, vínculo, o hiperenlace es un elemento de
un documento electrónico que hace referencia a otro recurso, como
por ejemplo otro documento o un punto específico del mismo o de
otro documento . Combinado con una red de datos y
un protocolo de acceso, un hipervínculo permite acceder al recurso
referenciado en diferentes formas, como visitarlo con un agente de
navegación, mostrarlo como parte del documento referenciados o
guardarlo localmente.
 Los hipervínculos son parte fundamental de la arquitectura de
la Word Wide Web, pero el concepto no se limita al HTML o a la
Web. Casi cualquier medio electrónico puede emplear alguna forma
de hiperenlace.
 Uso de la multimedia la multimedia se utiliza en campos tan diversos y tan
importantes que al mencionarlo se llaman listín impermeable en este caso citare
algunos de los más comunes.
 En la educación: en los centros educativos es quizás unos de los lugares donde más se utiliza
multimedia ya que ha causado cambios en el proceso de enseñanza como los Cd interactivos,
los sitios web, curso, tutoriales, capacitación la enciclopedia virtuales y muchos otros sitio más.
En donde se le da al estudiante la oportunidad de profundizar en sus conocimientos.
 En diversión y entretenimientos: el campo es muy extenso ya que se presenta en
diferente forma, como juegos, protector de pantalla, simuladores, realidad virtual y
muchos otros en donde la interacción creativa convergen y quien lo usa obtiene una
experiencia interactiva inimaginable.
 En el hogar: finalmente la mayoría de los proyectos de
multimedia llegan a los hogares a través de televisores,
monitores con facilidades interactivas, los consumidores
caseros actualmente poseen reproductores de Cd o Dvd o
computadoras y son muchos los hogares que tienen aparato de
videos juegos, la casa del futuro será muy diferente cuando lo
costo de los aparatos para multimedia se vuelvan accesible en
el mercado masivo al igual que la conexión a base de datos.
 En fin al miles de uso multimedia y donde hay aplicaciones
especificas y donde la frontera la define la propia imaginación.

Tarea iv de informatica.

  • 1.
  • 2.
    1.Google Docs Es otrade las aplicaciones de Google que permiten crear diapositivas y mostrarlas en la web. Tiene incluso la posibilidad de trabajar de forma colaborativa, publicar tu presentación e incrustar la presentación en una página web como elemento embebido http://www.rfsdigital.com/2013/07/12-presentadores-de-diapositivas- online.html#ixzz575oUzPfA 2. Mindflash. Esta herramienta permite la creación de cursos online y provee de una página para poder compartir fácilmente información con la conversión rápida de archivos de office Word o Power Point. Versión de prueba por 30 días de uso ilimitado. http://www.rfsdigital.com/2013/07/12-presentadores-de-diapositivas- online.html#ixzz575p77UlE
  • 3.
    4. Prezenc Funciona comouna comunidad en la que puedes crear y mostrar tus presentaciones. Así como trabajar independientemente o de forma colaborativa. http://www.rfsdigital.com/2013/07/12-presentadores-de-diapositivas- online.html#ixzz5768m7BzM 5. ideas matter. Es una de mis aplicaciones favoritas para crear una presentación y de la cual ya hemos hablado anteriormente en algunas ocasiones. De hecho algunas presentaciones en la universidad la he realizado a través de esta herramienta con buenos resultados. Tiene una forma muy personal de mostrar la información a través de un flujo interactivo visualmente atractivo. Recomendado. Tiene una versión gratuita con la condición de hacer tus presentaciones públicas y otras versiones de pago. http://www.rfsdigital.com/2013/07/12-presentadores-de-diapositivas- online.html#ixzz57699Sab4
  • 4.
    Multimedia. Sistema que ultilizamultiples medios. De expresión física o digitales para presentar o comunicar informaciones. De allí la expresión multimedia. los medios pueden ser variados. Desde texto e imagines. Hasta animación, sonidos, video etc.
  • 5.
    Tipos de multimedia. Texto.Gráficos.Imágenes. Animación. videos Sonido. Periféricos de multimedia. Tarjeta de sonido. Dvd Micrófono. Bafles para multimedia . Puertas paralelo. Seriales. USB.
  • 6.
    Ventajas y desventajas. Parael aprendizaje se logra que el alumno capten mejor las ideas. Depende de un sistema eléctrico permanente. Ya que si este falla no hay manera de utilizarlo. La cantidad de información que una vez estaba contenida en las bibliotecas ahora se puede almacenar en un único servidor o disco duro la tecnología evoluciona rápidamente, la compatibilidad entre los diferentes dispositivos también puede ser un problema cuando se trata de mover o reproducir contenido multimedia La proliferación de formatos multimedia y dispositivos de computadoras puede representar un gasto importante para el distrito escolar o las empresas que implementan programas multimedia Sin lugar a dudas, la gran ventaja de los formatos multimedia es la posibilidad de incluir todos estos estilos de aprendizaje y comprensión en un formato único de información
  • 7.
     El hipertextoes una herramienta con estructura no secuencial que permite crear, agregar, enlazar y compartir información de diversas fuentes por medio de enlaces asociativos. La forma más habitual de hipertexto en informátatica es la de hipervínculos o referencias cruzadas automáticas que van a otros documentos. Si el usuario selecciona un hipervínculo, el programa muestra el documento enlazado. Otra forma de hipertexto es el stretchtext que consiste en dos indicadores o aceleradores y una pantalla. El primer indicador permite que lo escrito pueda moverse de arriba hacia abajo en la pantalla. Es importante mencionar que el hipertexto no está limitado a datos textuales, podemos encontrar dibujos del elemento especificado o especializado, sonido o vídeo referido al tema. El programa que se usa para leer los documentos de hipertexto se llama navegador, browser, visualizador o cliente, y cuando seguimos un enlace decimos que estamos navegando por la web. El hipertexto es una de las formas de la hipermedia, enfocada en diseñar, escribir y redactar texto en una media.
  • 8.
     también llamadoenlace, vínculo, o hiperenlace es un elemento de un documento electrónico que hace referencia a otro recurso, como por ejemplo otro documento o un punto específico del mismo o de otro documento . Combinado con una red de datos y un protocolo de acceso, un hipervínculo permite acceder al recurso referenciado en diferentes formas, como visitarlo con un agente de navegación, mostrarlo como parte del documento referenciados o guardarlo localmente.  Los hipervínculos son parte fundamental de la arquitectura de la Word Wide Web, pero el concepto no se limita al HTML o a la Web. Casi cualquier medio electrónico puede emplear alguna forma de hiperenlace.
  • 9.
     Uso dela multimedia la multimedia se utiliza en campos tan diversos y tan importantes que al mencionarlo se llaman listín impermeable en este caso citare algunos de los más comunes.  En la educación: en los centros educativos es quizás unos de los lugares donde más se utiliza multimedia ya que ha causado cambios en el proceso de enseñanza como los Cd interactivos, los sitios web, curso, tutoriales, capacitación la enciclopedia virtuales y muchos otros sitio más. En donde se le da al estudiante la oportunidad de profundizar en sus conocimientos.  En diversión y entretenimientos: el campo es muy extenso ya que se presenta en diferente forma, como juegos, protector de pantalla, simuladores, realidad virtual y muchos otros en donde la interacción creativa convergen y quien lo usa obtiene una experiencia interactiva inimaginable.
  • 10.
     En elhogar: finalmente la mayoría de los proyectos de multimedia llegan a los hogares a través de televisores, monitores con facilidades interactivas, los consumidores caseros actualmente poseen reproductores de Cd o Dvd o computadoras y son muchos los hogares que tienen aparato de videos juegos, la casa del futuro será muy diferente cuando lo costo de los aparatos para multimedia se vuelvan accesible en el mercado masivo al igual que la conexión a base de datos.  En fin al miles de uso multimedia y donde hay aplicaciones especificas y donde la frontera la define la propia imaginación.