1. NOMBRE DEL CURSO:
Competencias Tecnológicas y Comunicativas.
ALUMNO:
Bruno Francisco Macías Gerardo
Grupo:
2
Asesor:
Lic. Susana Rodríguez Verdugo
FECHA: 07/05/12

3. Plataforma Virtual.
Con la llegada de Internet se produce un importante abaratamiento de los costos de
desarrollo de programas, por lo que resulta más sencilla la creación de materiales
cuyo objetivo es ser utilizados en línea. Sin embargo se siguen necesitando
conocimientos avanzados de programación para crear un curso o un módulo
didáctico, y por tanto estos cursos no son accesibles a todo el mundo. Desde
mediados de los años 90 empiezan a surgir plataformas didácticas que permiten la
creación y la gestión de cursos completos para la web sin que sean necesarios
conocimientos profundos de programación o de diseño gráfico y la tecnologia

4. Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución
libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo
de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management
System).
Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la
Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en
pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en
lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje
colaborativo.

5. • Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente
centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento
con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de
simplemente publicar y transmitir la información que se considera que
los estudiantes deben conocer.
• La primera versión de la herramienta apareció el 20 de agosto de
2002, a partir de allí han aparecido nuevas versiones de forma regular.
Hasta julio de 2008, la base de usuarios registrados incluye más 21
millones, distribuidos en 46.000 sitios en todo el mundo y está
traducido a alrededor de 91 idiomas.

6. • Para acceder al sistema se nos recomienda el
uso de ciertos exploradores pero básicamente
funciona en todos.

7. Para poder acceder al sistema y a las actividades deberemos ingresar nuestro usuario y
contraseña el cual nos llego previamente vía E-mail

8. El área de la Cabecera contiene además del escudo y nombre del sitio, el logo de la
dirección de preparatorias la información de registro y el enlace a nuestro perfil.
Además de la opción de salir y otras pestañas para navegar rápidamente por el sitio

9. Esta parte contiene los vínculos a las diferentes actividades y sus recursos.

10. 1.-Chat
El chat (término proveniente del inglés que en español equivale a charla), también
conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita realizada de manera
instantánea mediante el uso de un software y a través de Internet entre dos o más
personas ya sea de manera pública a través de los llamados chats públicos (mediante
los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la conversación) o privada, en los
que se comunican 2 personas y actualmente ya es posible que se comuniquen más
de dos personas a la vez.
Por medio de esta herramienta podremos estar en contacto con nuestra asesora y
los demás compañeros.

11. 2.- Foros:
Foro en Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en
línea, permitiendo al usuario poder expresar su idea o comentario respecto al tema
tratado
La mejor ventaja de esta herramienta es que de tener alguna duda todos podemos
ayudar a resolverla

12. 3.- Usuarios en Línea:
Muestra Los usuarios que se han conectado en un periodo de tiempo fijado por el
administrador normalmente de 5 minutos.
Aunque se debe de considerar que no porque se aparezca en la lista se esta en línea.

13. 4.- Wikis
Un wiki o una wiki (del hawaiano wiki, 'rápido') es un sitio web cuyas páginas
pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los
usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos
o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en
algún lugar del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un
«enlace web» a la página wiki.

14. 5.- Mensajes
Para definirlo técnicamente, el mensaje es el conjunto de elementos informativos
que el emisor envía a quien cumplirá la función de receptor. Entonces, es sólo a
través del mensaje que el fenómeno comunicativo puede generarse ya que si de otro
modo las personas por su simple existencia no estarían estableciendo
necesariamente conexión alguna. Para poder llevar a cabo la comunicación de
manera apropiada, es de vital importancia que ambas partes reconozcan y
comprendan el lenguaje en el que el mensaje está establecido. En este
sentido, lenguaje puede ser no solamente el idioma, si no también los símbolos, las
señas o gestos que se estén transmitiendo.

15. La organización de los cursos del bachillerato virtual se desarrollara por
bloques, cada uno de ellos tendrá una duración de una semana.
Los maestro serán los encargados de crear el curos y su configuración .

16. Sánchez Santos Mireya, Tutorial Plataforma Bachillerato, UASVirtual, Consultada
en:http://www.prepauasvirtual.net/bach/file.php/4/Bloque_1/PlataformaBachillerat
oVirtual_CTyC_Def.pdf el día 7 de mayo de 2012