4. OBJETIVO GENERAL
INPLANTAR UN APRENDIZAJE INNOVADOR Y
ABIERTO, APROBECHANDO TODAS SUS
HERRAMIENTAS PARA OFRECER UN MEJOR
APRENDIZAJE AUTONOMO CON EL APOYO DE
LAS NUEVAS TECNOLOGIAS.
5. OBJETIVOS ESPECIFICOS. ASIMILAR Y DISCERNIR LOS MENSAJES Y LA
INFORMACIÓN QUE EL ALUMNADO RECIBE, APROVECHAR LOS
RECURSOS DIDÁCTICOS QUE ESTAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
PROPORCIONAN.
APROVECHAR LA TIC COMO UNA GRAN FUENTE DE
INFORMACIÓN PARA LA ADQUISICIÓN DE NUEVOS
CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES.
CAMBIAR EL PAPEL DEL ALUMNO COMO SUJETO RECEPTOR Y
PASIVO PARA PASAR A SER UN ELEMENTO ACTIVO, QUE SEA
CAPAZ DE BUSCAR, DE SELECCIONAR DE UNA MANERA
RAZONADA, QUE JUSTIFIQUE SUS POSTURAS, ETC.
7. CONTENIDOS RECURSOS
UTILIZADOS
ACTIVIDADES ENTREGABLES
POR EL
ESTUDIANTE/TR
ABAJOS EN
CLASE.
LOS NÚMEROS
DEL UNO AL
DIEZ.
http://www.youtube.co
m/watch?v=HDYqwsT3
EB4
Los estudiantes deberán
ingresar al link donde
observaran un video
con los números del 1 al
10,
Los estudiantes
ingresaran al link y se
aprenderán la canción.
EL NUMERO
CERO
http://www.youtube.co
m/watch?v=7knNK85y
Rbc&list=RD7knNK85y
Rbc
Los estudiantes deberán
ingresar al link donde
observaran un video
con el numero cero
Los estudiantes deberán
hacer un cuento con el
numero cero y animarlo
en toondoo
CONJUNTOS http://juegos.educativos.inf
o/game.php?id=1137
Los estudiantes practicaran
varias veces agrupando
estos objetos.
Deberán realizar la
actividad que se encuentra
en el link agrupando por
colores las figuras
geométricas donde debe ser.
EL ÁBACO http://www.educapeques.com/lo
s-juegos-educativos/juegos-de-
matematicas-numeros-
multiplicacion-para-
ninos/portal.php?contid=11&acci
on=listo
Los estudiantes
ingresaran al link, de
matemática interactiva
y practicaran con el
ábaco que aparece allí.
los estudiantes ingresaran al
link y realizaran una
actividad con respecto al
ábaco en la misma pagina.
8. CONTENIDOS RECURSOS
UTILIZADOS
ACTIVIDADES ENTREGABLE
S POR EL
ESTUDIANTE/
TRABAJOS EN
CLASE.
FIGURAS
GEOMETRICAS
http://juegos.educati
vos.info/game.php?i
d=1344
los estudiantes leerán la
definición de la figuras
geométricas y posteriormente
realizaran una actividad sobre
esta
Los estudiantes realizaran
en paint todas las figuras
geométricas básicas en
varios tamaños y de
diversos colores e
imprimirla.
RELACION ENTRE
FRACCIONARIOS
mayor que(>),menor
que(<).
http://www.vedoq
ue.com/juegos/ma
tematicas-04-
fracciones.swf
Los estudiantes
observaran y
practicaran los
ejercicios del link
Los estudiantes deberán
realizar 20 ejercicios y
cada uno de ellos
señalarles el signo
correspondiente el trabajo
se debe realizar en Word y
mandarlo al correo
electrónico.
NÚMEROS ORDINALES http://www.youtube.com/w
atch?v=vqtnIP0dSLU
Los estudiantes buscaran
mas historias de los
números ordinales
Los estudiantes las
compartirán en el salón
y escogeremos la mejor
RECTA NUMÉRICA http://www.aula365.com/re
cta-numerica/
Los estudiantes leerán el
concepto de la recta
numérica que se encuentra
en el link.
Los estudiantes crearan
un voki alusivo al tema
9. CONTENIDOS RECURSOS
UTILIZADOS
ACTIVIDADES ENTREGABLES
POR EL
ESTUDIANTE/T
RABAJOS EN
CLASE.
UNIDADES Y DECENAS http://musicaparalaluna.blogs
pot.com/2007/10/las-
unidades-que-llegaron-ser-
decenas.html
Los estudiantes leerán el
cuento que esta en el link y
harán una actividad
Los estudiantes deberán
realizar una presentación en
power point describiendo
cada personaje del cuento y
mostrando una imagen
alusiva a esta.
LOS NUMEROS
EN ORDEN DE 0
al 50
http://www.youtu
be.com/watch?v=
70meB1e6eMk
Los estudiantes la
realizaran en
parejas.
los estudiantes ingresaran
al link y realizaran unas
diapositivas con los
números en orden y con
animación.
LA ADICIÓN http://es.wikipedi
a.org/wiki/Suma
los estudiantes
explicarán que es la
adición (suma).
Los estudiantes
realizaran una tira
cómica sobre una la
suma en toondoo.
LA SUMA http://www.cyberkidz.es/cyberki
dz/juego.php?spelUrl=library/re
kenen/groep6/rekenen2/&spelN
aam=Suma+y+resta&groep=6&va
k=rekenen
Los estudiantes entraran al link
sobre la suma y practicaran
varias veces
Los estudiantes deberán realizar
20 sumas y a cada una de ella
señalarles el resultado con un
color llamativo en Word y
mandarlo por el correo
electrónico.
10. CONTENIDOS RECURSOS
UTILIZADOS
ACTIVIDADES ENTREGABLES
POR EL
ESTUDIANTE/T
RABAJOS EN
CLASE.
LA RESTA http://www.youtu
be.com/watch?v=
OTUPwuZ68NQ
Observar el video
que se encuentra
en el link.
Realizar 15 ejemplos
en power point con
imágenes y texto.
GEOMETRÍA http://www.slides
hare.net/bladype/
la-historia-de-la-
geomtra-2637877
Los estudiantes
leerán el cuento
que esta en el link
y harán una
actividad
los estudiantes crearan
un video sobre la
historia de la geometría
en la pagina
Goanímate.
LÍNEAS RECTAS
Y LÍNEAS
CURVAS
http://www.youtu
be.com/watch?v=
6FmkwvxYzU0
Observar el video
que se encuentra
en el link.
Los estudiantes
deberán realizar una
presentación en power
point describiendo
cada personaje del
cuento y mostrando
una imagen alusiva a
esta.
