Tarea tita gladys- yorlis-viviana- proyecto
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Este documento presenta un proyecto sobre técnicas de estudio para mejorar el futuro de los estudiantes. El proyecto busca generar hábitos de estudio a través de técnicas efectivas que faciliten el aprendizaje. El objetivo es que los estudiantes mejoren su desempeño académico en todas las áreas y se den cuenta de la importancia del estudio para su vida y para contribuir al progreso de su país. El proyecto se llevará a cabo durante el segundo período escolar siguiendo la orientación de los capac
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PLAN DEL BUEN VIVIR: ANALISIS OBJETIVO 4
El documento describe los objetivos de fortalecer las capacidades de la ciudadanía en Ecuador a través de la educación, incluyendo la universalización del acceso a la educación inicial, básica y secundaria, mejorar la calidad de la educación, potenciar el rol de los docentes, y promover la interacción entre la educación, el sector productivo y la investigación científica.
Pequeños y grandes cientificos (Un ojo más hacia el camino de la ciencia)
El programa ondas del municipio de San Miguel es una propuesta donde se pretende investigar la planta el resucitado de la cual se utilizan sus flores (rojas) para la elaboración del champo, con el trabajo en equipo del grupo de investigación se realiza la propagación de la planta por medio de estaca con fines tales como la futura conservación de la planta para seguir utilizando la materia prima y así lograr mejor economía en la comunidad de la vereda san francisco institución educativa rural San José. Gracias a los encuentros que realizaron los asesores de líneas encargados del proceso de formación de los semilleros de investigación y orientación de los mismo para lograr el buen desarrollo y el cumplimiento de los objetivos del programa.
Proyecto de 40x40 (artes) 1 (1)
Este documento describe un proyecto de artes del programa 40x40. El proyecto tiene como objetivo principal enseñar artes como danza, artes plásticas, malabares y audiovisuales a estudiantes después de clases para mantenerlos alejados de las calles y ocupados en actividades educativas. El proyecto también busca mejorar la calidad de la educación y formación de los estudiantes a través de actividades prácticas y creativas. Se detallan los docentes a cargo de cada disciplina artística y la importancia de propor
Proyecto de 40x40 (artes)
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UTE_“Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía”
Este documento presenta un proyecto educativo desarrollado por Ana Karen Rodríguez Romo para la Universidad Tecnológica Equinoccial. El proyecto busca fortalecer las capacidades de la ciudadanía a través de tres objetivos principales: la universalización del acceso a la educación, la mejora de la calidad educativa en todos sus niveles y modalidades, y el potenciamiento del rol de docentes y otros profesionales de la educación.
PROYECTO TOMALA CENTRO FREDDY
Este proyecto pedagógico de dos semanas utilizará herramientas TIC como Scratch y Prezi para que los estudiantes de tercer grado analicen y reflexionen sobre por qué las familias se pelean. El proyecto busca integrar a la comunidad educativa para explorar esta pregunta generadora a través de actividades participativas. Los estudiantes desarrollarán competencias trabajando extra clase y participando en acciones pedagógicas y salidas relacionadas con el proyecto.
Resumen del objetivo 4 plan del buen vivir
Este documento resume los objetivos y lineamientos estratégicos de la política educativa de Ecuador. Busca mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles para formar ciudadanos creativos, solidarios y productivos, además de democratizar el acceso a la educación superior. Otro objetivo es promover la interacción entre educación, investigación y el sector productivo para transformar la economía.
Políticas y lineamientos estratégicos
El documento presenta los objetivos 4.1, 4.4, 4.5 y 4.6 del Plan Nacional del Buen Vivir 2013-2017 en Ecuador. Los objetivos buscan universalizar el acceso a la educación inicial, básica y bachillerato, mejorar la calidad de la educación en todos los niveles, potenciar el rol de los docentes, y promover la interacción entre educación, sector productivo e investigación. Todos los objetivos se basan en fuentes de la Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo de 2013.
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Presentacion funcion universidad
El documento describe las funciones de una universidad, incluyendo la docencia, la investigación, la extensión y proyección social, y la internacionalización. También discute cómo la universidad puede promover la democracia participativa a través de estas funciones, como fomentar la vinculación entre la docencia y el mundo laboral, y realizar investigación para mejorar la calidad de vida.
Sistematizacion de una experiencia de trabajo
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BUEN VIVIR
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UTE PLAN NACIONAL PARA EL BUEN VIVIR 2009-2013 octubre 2017
Este documento presenta un resumen de un proyecto de investigación realizado por Luis Fajardo Coronel para su asignatura de Proyectos de séptimo nivel de la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Tecnológica Equinoccial. El proyecto se enfoca en fortalecer las capacidades de la ciudadanía a través de la mejora de la educación y la promoción de la interacción entre la educación, la investigación y el sector productivo, con el objetivo de lograr el Buen Vivir establecido en
Descripción modelo pedagógico (6)
El documento describe un modelo pedagógico implementado con estudiantes de los grados 7° y 10° en Bogotá, Colombia. Se dividió a los estudiantes de 7° grado en parejas y a los de 10° grado se les asignó una actividad usando herramientas tecnológicas. El modelo buscó incentivar la investigación y compartir experiencias a través de estrategias como situaciones problemáticas, construcción de hipótesis, y actividades grupales sobre lecturas para fortalecer las habilidades de comprensión.
Presentacion del portafolio
Este portfolio presenta el trabajo realizado por un estudiante en el curso de Diseño Curricular de la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso tuvo como objetivos fundamentar el proceso de enseñanza-aprendizaje en principios curriculares innovadores y participativos para mejorar la calidad educativa, articular la propuesta curricular al contexto de modo que responda a las necesidades sociales, y diseñar el currículo de forma reflexiva y participativa para promover desempeños en los estudiantes. El estudiante aprendió sobre diseño curricular y
Currículo Nacional Aspectos a implementar a nivel institucional
Este documento presenta los primeros pasos para implementar el currículo nacional en una institución educativa rural. Se identifican cinco aspectos que requieren mayor profundización, como la evaluación formativa y el uso de las TIC. Los tres aspectos principales que se comenzarán a implementar son la diversificación curricular, el desarrollo de competencias y el enfoque por competencias. Se describen las tareas que se realizarán en cada aspecto, como reformular el diagnóstico del PEI e implementar instrumentos de evaluación diferenciada.
Plan del buen vivir
El documento describe cuatro objetivos principales de la educación en Ecuador de acuerdo al plan del Buen Vivir: 1) Universalizar el acceso a la educación en todos sus niveles sin discriminación y mejorar la infraestructura educativa, especialmente en áreas de difícil acceso. 2) Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles a través de estándares más altos y currículos culturalmente pertinentes. 3) Potenciar el rol de los docentes a través de mejor formación y capacitación continua. 4) Fomentar la interacción entre la educ
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Plan De Clase Participativa
El documento presenta un plan de clase participativa para la asignatura de Planificación Educativa. El plan fue creado por la Lcda. Virginia Aguilera y se llevará a cabo en la Universidad Nacional Experimental de Guayana en Puerto Ordaz, Venezuela en noviembre de 2009.
Carta diriguida a la vicerrectoría académica de la unapec
El profesor José Martín Reyes Castro presenta una propuesta de proyecto para ofrecer la asignatura Medios de Reproducción Gráfica ART-144 en un entorno virtual de aprendizaje. Este proyecto es un requisito para obtener el título de Experto en Entornos Virtuales de Aprendizaje de un posgrado en Argentina. El proyecto ha sido aprobado por su asesor y decano y sigue los lineamientos del plan estratégico de la Universidad APEC para ofrecer todas las asignaturas en línea. El profesor p
Ensayo guia 8
El documento describe el uso de un enfoque basado en proyectos para enseñar ciencias sociales. El autor organizó los contenidos de ciencias sociales y explicó los temas y proyectos a los estudiantes. Al usar TIC y proyectos, los estudiantes se involucraron más y aprendieron de manera práctica, al igual que sus padres. El enfoque basado en proyectos aprovechó el interés de los estudiantes y fomentó el trabajo en equipo. Este método motivó a los estudiantes y mejoró su interés en ci
Modelo de proyectos
El documento presenta 3 proyectos para promover la cultura, educación y acceso a la educación superior en el municipio de Candelaria, Valle del Cauca, Colombia. El primer proyecto busca incrementar el apoyo a la cultura local a través de eventos artísticos y fortalecimiento del talento. El segundo proyecto apunta a capacitar docentes para que desarrollen proyectos pedagógicos que incentiven la investigación y uso de tecnologías. El tercer proyecto motiva a estudiantes de grado 11 a continuar sus estudios superiores
Narcisa valverde
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UtE Capacidades y Potencialidades de la Ciudadanía
En este tema se habla el trabajo realizado por las autoridades quienes han puesto gran enfasis para que todos los niños sin distincion alguna puedan ingresar a estudiar. por lo cual el pais a potenciado capacitaciones alos docente, una gratuidad en la educacion, entregando textos, uniformes.
Analisis de practica docente
Este documento describe la experiencia de un grupo de docentes en el uso de métodos pedagógicos flexibles y vivenciales adaptados a su contexto. Los docentes trabajan en una zona rural con dificultades de acceso y con una población estudiantil heterogénea. Como ejemplo, organizaron una salida a una mina de oro para involucrar el contexto sociocultural en las lecciones de lectoescritura. Los estudiantes pudieron observar el proceso minero y luego expresar lo aprendido a través de dibujos, cuentos y cartel
2. socializacion carlos lizardo reina
Los estudiantes de quinto grado de una escuela en Tumaco, Nariño, Colombia demostraron mayor interés y facilidad en el aprendizaje de las ciencias sociales a través del uso de herramientas TIC. El objetivo del proyecto fue identificar la efectividad de aplicar recursos digitales como estrategia pedagógica para motivar el aprendizaje de historia y geografía. Se implementaron herramientas como Google Maps, Google Earth, CmapTools y evaluaciones en línea para enseñar de manera lúdica. Los resultados mostraron
Portafolio digital LEYENDO, LEYENDO CON LAS TIC´S VOY APRENDIENDO
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Presentacion proyecto
Este documento describe un proyecto para implementar el uso de medios didácticos dirigidos a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales en estudiantes de cuarto y quinto grado en una escuela en Colombia. El proyecto busca diagnosticar las necesidades de los estudiantes, construir y evaluar medios didácticos, y mejorar los niveles de aprendizaje a través de un enfoque participativo que involucra a toda la comunidad educativa. Los resultados muestran que los medios didácticos mejoraron
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- 1. TITULO DEL PROYECTO: TECNICAS DE ESTUDIO PARAUN MEJOR FUTURO INTEGRANTES YORLIS AUGUSTO VILLARREAL FERRIN GLADYS REYES GARCIA VIVIANA YAMILETH ORDOÑEZ RODRIGUEZ PEDAGOGIA-CIENCIAS SOCIALES- MATEMATICAS NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI 2014
- 2. TECNICAS DE ESTUDIO PARA UN MEJOR FUTURO RESUMEN En este proyecto se realizaran actividades que permitan a los estudiantes generar hábitos de estudio, empleando técnicas apropiadas que le faciliten el aprendizaje en los diferente contextos en los que se desenvuelve en su diario vivir y mejorar sus desempeños en todas las áreas del conocimiento; de tal manera se concienticen de lo importante del estudio para su proyecto de vida y logren ser mejores ciudadanos para contribuir al desarrollo y progreso de su país . TIEMPO El proyecto se desarrollara en el segundo periodo, atendiendo a la orientación de los capacitadores