El documento describe las funciones de una universidad, incluyendo la docencia, la investigación, la extensión y proyección social, y la internacionalización. También discute cómo la universidad puede promover la democracia participativa a través de estas funciones, como fomentar la vinculación entre la docencia y el mundo laboral, y realizar investigación para mejorar la calidad de vida.

1. LA FUNCIÓN UNIVERSIDAD
Y
DEMOCRACIA PARTICIPATIVA

2. CONCEPTO DE UNIVERSIDAD
Del latín universitas, es una institución
de enseñanza superior formada por
diversas facultades y que otorga
distintos grados académicos.
Es un espacio consolidado y
conformado para el desarrollo integral
de una “inteligencia creativa” en la
persona.
Institución destinada a la enseñanza
superior especializada, que está
constituida por varias facultades y que
concede los grados académicos
correspondientes.

3. La función de la Universidad y consolidación de la
democracia participativa
¿Que son las funciones sustantivas?
1. Promover el desarrollo y fortalecimiento de la educación
tanto en el Estado como en alguna institucionalidad privada.
2. Promueve la Innovación Educativa mediante programas
que articulan la docencia, la investigación y la extensión
de la cultura.
3.Los propósitos de calidad e intervención relevante se basan en
la investigación, la recuperación y superación de las prácticas
docentes, en base a las necesidades de la educación nacional y
con las correspondientes a la diversidad cultural del país.

4. La función de la Universidad y consolidación
de la democracia participativa
DOCENCIA
• Acto de enseñar y aprender un concepto.
• Una habilidad en una determinada área disciplinar.
• Que desborda el sentido tradicional de transmisión pasiva
del conocimiento y unidireccional en la relación docente
estudiante.

5. La función de la Universidad y consolidación
de la democracia participativa
ACADÉMICA
• Adecuar la oferta y la demanda de los estudios universitarios a las
necesidades socioeconómicas, para asegurar un adecuado nivel de
pertinencia, relevancia y conexión entre teoría y práctica.
• Creación de programas académicos de pregrado, dirigidos
especialmente a trabajadores y adultos, utilizando para ello nuevos
modelos pedagógicos y las tecnologías de la información y la
comunicación, en modalidades de formación continua o educación a
distancia.
• Fomentar la vinculación de la docencia con el mundo del trabajo, de
tal manera que los estudiantes, a través de la práctica, vayan
perfeccionando y profundizando sus competencias profesionales.

6. La función de la Universidad y consolidación
de la democracia participativa
INVESTIGACIÓN
modificar los
saberes,
señalado
nuevas rutas o
mostrado
cambios
relevantes,
consolidación
de sus
capacidades
investigativas,
coherente
capaz de innovar,
para contribuir al
mejoramiento de la
calidad de vida de las
generaciones
presentes y
venideras.

7. La función de la Universidad y consolidación
de la democracia participativa
EXTENSIÓN Y
PROYECCIÓN
SOCIAL
• Espacio de científico, cultural, académico.
• Propiciar la inserción laboral de los titulados, fomentando su
fidelización a la Universidad e impulsar la formación continua
de profesionales.
• Actividades relacionadas con programas para egresados,
educación continua (cursos, certificaciones y diplomados),
planes de capacitación institucional, contribuyendo a la
proyección social de la Universidad.

8. La función de la Universidad y consolidación
de la democracia participativa
INTERNACIONALIZACIÓN
Fenómeno de la
globalización,
Acuerdos
internacionales
Doble certificación de
estudios
para generar cambios y
una trasformación de
sus estructuras
curriculares
Cooperación de
Investigación

9. MUCHAS GRACIAS