El documento describe las tareas para el módulo "Evolución de las tecnologías". Los participantes deben ver videos tutoriales individualmente y hacer preguntas. Luego, en grupos, debatirán sobre el perfil futuro de la escuela, la evolución en sus países, y las nuevas metodologías de enseñanza. Algunos grupos deberán designar un representante para debatir en la próxima tutoría.

1. Tareas del Módulo "Evolución de las tecnologias"
En la segunda semana vamos continuar con la estrategia de implementación de
los grupos, como elemento fundamental de éxito en enseñanza no presencial.
Por eso es un reto fundamental de todos los participantes de cada grupo reunirse
y definir una estrategia de trabajo en conjunto.
1. Trabajo individual:
o Ver los 5 Videos tutoriales del módulo "Evolución de las
Tecnologías" y tomar notas en los documentos de apoyo.
o Hacer 3 preguntas de respuestas múltiples (en Crea tus preguntas -
Módulo "Evolución de las tecnologías") sobre esto módulo.
2. Trabajo grupo (los grupos son los mismos que en el Módulo
"Comunicar"):
o Debatir sobre los temas (en Foro de grupo - Módulo "Evolución de
las tecnologías"):
 Cuál debe ser el perfil de la escuela del futuro desde el punto
de vista pedagógico y tecnológico;
 Cuál es la evolución en el camino de la escuela del futuro en
cada uno de sus países;
 Qué se está haciendo en la implementación de nuevas
metodologías de enseñanza en su país y que más se debería hacer.
Cada uno de estos temas debe ser objeto de notas de cada uno de los alumnos, y
preparatorio de un diálogo final para ser concluida en trabajo de grupo con las
herramientas con que vamos a trabajar en el próximo módulo ("Compartir").
Los grupos, 5, 16. 30, 45, 60, 58, 83, 72, 90, 96, 103 y 112 deben indicar su
representante para el debate en la próxima tutoría (enRepresentantes de grupo
para tutoria - Módulo "Evolución de las tecnologias").
Los restantes grupos deben prepararse igualmente, porque 5 grupos más van a
ser indicados aleatoriamente sobre la hora.
Última modificación: domingo, 9 de febrero de 2014, 12:15
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