Una guía de mgi para evaluación

1. TARJETA DE EVALUACIÓN DE HABILIDADES ESPECÍFICAS DEL RESIDENTE DE MGI
Nombres y apellidos: ________________________________________________________________
Especialidad: ______________________________ Año de residencia: ______ Curso: __________
Lugar donde labora: ___________________________________
Habilidades Específicas
Numero
a realizar
Mes
Número realizadas/Promedio de Calificación
1 2 3 4 Total
Definir problemas de salud y formular hipótesis
diagnósticas en todos los casos evaluados.
Indicar y evaluar exámenes complementarios con
pertinencia.
Hacer el pronóstico de las enfermedades.
Realizar trabajo en equipo y concertar junta médica con
otros especialistas cuando lo considere oportuno.
Confeccionar Historias Clínicas Individuales y de Salud

2. Familiar.
Ejecutar técnicas de comunicación social como:
entrevista, charla educativa, dinámica de grupo e
intervención familiar.
Realizar entrevista médica y examen físico completo e
integral a personas sanas o enfermas.
Brindar atención médica integral a individuos, familias,
grupos, colectivos y comunidad mediante acciones de
promoción, prevención, diagnóstico-tratamiento y
rehabilitación.
Promover acciones de rehabilitación física y psíquica
de los pacientes discapacitados con la participación
activa de las familias y la comunidad.
Identificar factores de riesgo sociales, psicológicos,
ambientales y biológicos que
puedan afectar el estado de salud de las
personas, familias, colectivos y comunidad.
Coordinar el análisis de la situación de salud
de su comunidad.
Planificar, ejecutar y evaluar las acciones de
salud derivadas del análisis de la situación
de salud con participación comunitaria e
intersectorial.
Utilizar los problemas de salud de su
población en la organización y planificación
de las acciones de salud que ejecutaran el
equipo básico de salud y la comunidad.
Evaluar el estado de satisfacción de la población.

3. Orientar y realizar acciones de educación
sexual.
Orientar y realizar acciones de planificación
familiar.
Realizar una atención médica integral a la embarazada,
el recién nacido y la familia.
Diagnosticar las afecciones de la gestación.
Atención del puerperio.
Evaluación integral y seguimiento del niño y
adolescente normal, en riesgo o enfermo.
Evaluación Integral y seguimiento al adulto
sano, en riesgo y enfermo.
Realizar diagnóstico temprano de la
Tuberculosis Pulmonar mediante la pesquisa
de los sintomáticos respiratorios y la población en
riesgo.
Evaluar el estado nutricional y orientar acciones
pertinentes según edad, sexo y problemas de salud.
Reporte de
Enfermedades
infectocontagiosas mediante el sistema
Aplicar el esquema nacional
de
inmunizaciones.
Pesquisar y diagnosticar los problemas de
salud más frecuentes en las diferentes

4. edades y estadio de la vida.
Realizar Tacto Rectal.
Realizar Tacto vaginal y examen con
espéculo.
Realizar exámenes de mamas.
Eversión de párpados.
Realizar fondo de ojo.
Realizar otoscopia.
Realizar la toma de la tensión arterial.
Toma de muestra para examen citológico,
exudado endocervical y vaginal.
Realizar prueba de Schiller
Toma de muestra para el Exudado Uretral
Indicación y toma de muestra para Gota
Gruesa a febriles
Colocación de dispositivo intrauterino
Colocar sonda vesical y naso gástrica
Interpretar radiografías convencionales
simples y contrastadas, informes de
Ultrasonido, T.A.C. y R.M.N.
Realizar incisión y drenaje de un absceso

5. Suturas de heridas superficiales (Piel)
Tratamiento inicial del quemado, calcular la
superficie corporal quemada.
Tratamiento inicial del quemado, calcular la
superficie corporal quemada.
Inmovilización de fracturas
Resucitación cardiopulmonar (Dar masaje y
respiración boca a boca o nariz)
Hacer el balance hidromineral.
Prevenir y tratar disbalances hidrominerales
en niños y adultos
Realizar anestesia local.
Aplicar torniquetes y hemostasia por
vendaje compresivo y pinza
Vendaje y cura de heridas.
Extensión de documentos médicos legales
para los diferentes grupos específicos
Ejecutar procederes: Inyecciones, extracción
de muestra de sangre, administración de
aerosoles, mediciones altura uterina, talla,
peso (todas las edades, circunferencia
cefálica y torácica (niños menores 1 año),
tomar los signos vitales.

6. Observaciones y Recomendaciones:
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FIRMA DEL RESIDENTE FIRMA DEL TUTOR PRINCIPAL
FECHA DE CIERRE: __________
Participar en acciones de atención de salud
en situaciones especiales (desastres naturales y
guerras).
Total (Se calcula el promedio de las
habilidades realizadas en cada mes)
Firma del Residente

8. IV- TRABAJO ESPECIAL DE GRADO.
Evaluación del
TEG
1er trimestre 2do trimestre 3er trimestre 4to trimestre
Observaciones y Recomendaciones: (De cada mes)
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CONOCIMIENTO DEL RESIDENTE: _____ (Marcar con X)
APROBACION DEL PROFESOR PRINCIPAL: ______ (Marcar con X)