1. Técnicadel resumenanalítico
La técnicadel resumenanalítico,comosunombre loindica,consiste enlaelaboraciónde un
análisisresumidode untextodeterminado.Esunasíntesisde losconceptos,planteamientos,
propuestasoideas,siguiendola organizaciónestructural del textooriginal,destacandosus
elementosesenciales.Esdecir,nose puede obviarni laformaestructural del texto,ni la
coherenciainterna,ademásde mantener,laideacentral oprincipal motivodel contenido.
Con estatécnicase busca descubrirlarelaciónentre lasideasprincipalesylassecundariaso
derivadasque sustentanel texto.Esimportante recordarque lasideassecundariasson
aquellasque ejemplifican,aclaran,describenoamplíanlaideaprincipal.
Pasos
Es recomendable que antesde iniciarel resumenanalítico,se leael textoconatención,
destacando(subrayando) lasideasprincipalesysecundariasafinde que al realizarel análisis,
se tenga unavisiónprecisadel contenidodel texto.
Los pasospara la elaboracióndel análisiscríticoson:
1. Realizaruna primeralecturaafinde tenerunaperspectivageneral delcontenido.
2. Detectar laestructuradel texto.Es decir,el esquemaseguidoporel autordel texto.
3. Si el textoestálógicamente estructurado(introducción,desarrolloyconclusión) se deben
ordenanlasideasprincipalesysecundariasde cadaparte del texto.Destacandolosejemplos,
datosy otros elementosque permitanelaborarel análisis.
4. Si el textoesun pococonfusoy no sigue el ordenlógico,se debe elaborarunaestructura
nueva,siguiendolaorganizaciónnormal de untexto(introducción,desarrolloyconclusión) y
construirel análisisapartir de lasideasprincipalesysecundariasencontradas.
5. Se debendestacar:lacoherenciainternade losplanteamientos;lafirmeza,debilidades,
contradicciones,omisionesyvacíosencontrados;conla finalidadque sirvanparaunposterior
análisiscríticode la obra.
6. Debe ponerse especialatenciónalaelaboracióndel esquemaaseguirparael análisis,por
tanto,las ideasdebenestarpresentadasde formatal que al leerlose observe conclaridadla
disposiciónyconcordanciade lasmismas,sinobviarlaposicióndel autor.
7. En el resumenanalíticose debe emplearunvocabularioadecuado,presentarlasideaso
conceptosdel autor,con laspropiaspalabrassiempre que noseanconceptosque debidoasu
importancia,nose puedaninterpretar.Eneste caso,se debe hacerusode lacita textual.
8. La redaccióndebe hacerse entercerapersonaevitandolautilizaciónde lospronombres
personales:yo,tu,vosotros,nosotros,mi,nuestroovuestro.Cuandoconsidere necesario
destacarsu puntode vistao susaportes,puede utilizarse laexpresión:el autorola autora.
9. Debe cuidarse laortografía y la sintaxis.
10. Se debe tenera disposiciónundiccionariogeneral yunode sinónimosyantónimos.
2. 11. Se debe haceruna comparaciónpara verificarlaexactitudde latrascripciónde lasideasdel
autor a finde hacer las correccionesnecesarias.De igual formarealizarunalecturafinal para
eliminaraquellasfrasesyoracionesinnecesarias,repetidasoconfusas.
Ventajas
Entre lasventajasque ofrece latécnica,se tienen
Permite tenerunavisiónclarayprecisadel pensamientooplanteamientocentral,del autor.
Ayudaa mantenerel procesode concentración.
Desarrollahabilidadparasintetizaryanalizar.
Favorece el incrementodelvocabulario.
Ayudala memorizaciónrápidade palabras,ideasoconceptosimportantes.
Permite el posterioranálisiscríticodel texto.
Facilitalacomprensión,el estudioyconsultasposteriores.
Ayudaa economizartiempoyesfuerzoenlosrepasos.
Favorece el desarrollode lacomprensiónlectora.
