La entrevista es una conversación entre dos o más personas mediante preguntas para recopilar información. Se recomienda anotar las respuestas y causar empatía. Al diseñar una entrevista, se debe considerar un esquema y desarrollo, así como un título llamativo. La presentación recopila información básica del entrevistado.

2. CORRIENTES
PSICOLÓGICAS
Teorías
Motivacionales
Análisis
Transaccional
Teoría
Psicoanalítica
Teoría de Pittaluga
No directividad
centrada en el
cliente
Temperamento:
Genética
Necesidades
básicas:
Carl RogersFreud:
Ello – yo – super
yo
Estructural:
Carácter:
Adquirido con el
tiempo
Personalidad:
Conducta +
temperamento
Proyección
Desplazamiento
Fantasía
Negación
Resistencia
Sublimación
Compensación
Racionalización
Mecanismos de
defensa
Posición
existencial:
Personalidad
individual
Percepción de sí
mismo y de los
demás
Coherencia:
Diálogo y
conducta similar
Aceptación: Ser
neutral al evaluar
al entrevistado
Empatía:
Ubicarse en el
papel del otro
Fisiológicas
De Seguridad
Sociales
De Reconocimiento
Auto superación

3. ENTREVISTA
El desarrollo
puede variar de
acuerdo al
interés del
entrevistador
Diálogo entre
dos o más
personas
Tiene el fin
de conseguir
información
Se la utiliza
en la
selección del
personal
Puede ser
estructurada,
semi o no
estructurada
Debe ser
planifcada

4. Apertura: Recepción
formal del
entrevistado
Rapport: Corriente
afectiva de
comunicación
(empatía)
Desarrollo: Registro
de las conductas y
actitudes
Clima: Creación de
seguridad y confianza
Cierre: Anticipar el
final de una manera
adecuada. ETAPAS DE LA
ENTREVISTA

5. Áreas a
investigar dentro
de la entrevista
en las
organizaciones
- Nombre
- Dirección
- Teléfono
- Email
- Estado Civil
- Instituto
- Promedio
- Años de estudio
- Preparación
- Logros
- habilidades
- Anteriores trabajos
- Salario
- Relación con sus jefes
- Expectativas laborales
- Con quien vive
- Relación con sus familiares
- Afectividad
- Cómo se define a sí mismo
- Metas a futuro

6. Áreas a
investigar dentro
de la entrevista
en las
organizaciones
- Proyección hacia el futuro
- Objetividad
- Importancia substancial
- Valores
- Educación
- Cohesión familiar
- Condición económica
- Cultura
- Actividad ocupacional
de la familia
- Actividades individuales y
grupales
- Personalidad
- Intereses
- Coherencia con sus metas
y objetivos
- Enfermedades que ha
tenido
- Padecimientos de los
padres
- Enfermedades
vigentes

11. TÁCTICAS DE LA
ENTREVISTA
Preguntas cerradas
Preguntas abiertas
Preguntas de aclaración
Preguntas de reflejo
Preguntas
sugerentes
Preguntas
situacionales
Preguntas de confrontación
Preguntas evaluativas
Preguntas de
presión
Preguntas proyectivas
- Si – Tal vez - No
- Reproducen los hechos y sentimientos
- Induce la respuesta
- Se crea acciones que sean similares a la
realidad
- Eliminar respuesta confusas
- Preguntas cerradas
- Datos de las respuestas
- Con límites de tiempo
- Muestra inconsciente de los sentimientos y pensamientos
- Son indefinidas y semi
estructuradas

12. TÉCNICAS EN LA ENTREVISTA
El rapport DesacuerdoSilencio “Mm - hm” Eco Agrado -
Desagrado
Causar
empatía en
las
relaciones
interperso
nales
Son pautas
para
proseguir
después.
Incrementa
la
comunicaci
ón
Profundizar
el tema
Aprobación o
desaprobación
de la
respuesta.
Discrepancia
en la respuesta

19. ENTREVISTA PARA
OFRECER EL PUESTO
O CARGO
Contratos de empleo: Se
especifican en la
clausula
Cómo dirigirse a los
empleados rechazados:
Notificación del rechazo
Fecha de entrada en
funciones: Establecer
una fecha
Remuneración y
beneficios: Detallar en
un folleto
Contrarrestar el
ofrecimiento: Por
parte del empleado
actual
Condiciones especiales
del trabajo: Carta típica
de ofrecimiento
Plazo para aceptar el
ofrecimiento: Plazo
razonable para la
decisión
Necesidad de realizar
viajes: Volumen de viajes
Requisitos de
reasentamiento:
Mudanza si corresponde
Condiciones del
ofrecimiento: Aspectos
que rigen el
ofrecimiento

25. ENTREVISTA DE SALIDA
Está dirigida hacia el
empleado que abandono su
trabajo
Se modifican y mejoran
aspectos de la empresa.
Se trata de retener al
empleado con un nuevo
contrato
Puede ser por cambio de
domicilio, bajo sueldo o pocos
incentivos o reconocimientos.
Se recopila los motivos por los
cuáles renunció.

26. ENTREVISTA POR
PROGRAMACIÓN
NEUROLINGUISTICA
SISTEMAS DE
REPRESENTACIÓN
MODOS DE
COMUNICACIÓN
HUMANA
L. Verbal: Palabras
L. Corporal:
Gestos, posturas.
L. Vocal: Tono de
voz
Visual: Orientación
con la vista
Auditivo:
Aprendizaje al
escuchar
Kinestésico:
Información
asociada a
sensaciones.

27. ENTREVISTA CLÍNICA
El entrevistador mediante su experiencia y conocimiento trata de resolver o simplificar
la enfermedad mental que padece el individuo.
DIAGNÓSTICO INTERVENCIÓN EVALUACIÓN
Valorar las
naturalezas de sus
facultades mediante
preguntas.
Se definen técnicas y terapias
que arrojen la información
necesaria acerca del individuo.
Conocer el avance o
retroceso que ha tenido el
paciente en un determinado
lapso de tiempo.

28. PRIMER
ENTREVISTA
Realizar el
análisis en
intervalos de
tiempo
Dar a conocer
los resultados
en cada
sesión
Tener ética
profesional
Crear el
rapport
Tener
tolerancia
ante las
respuestas
Identificar los
recursos
psicológicos
Causar
empatía
Informar el
costo de las
consultas

29. Escucha activa
Acompañar al paciente
Uso de la voz
Lenguaje sintónico
Clasificar

30. Reflejo
Confrontación
Mensajes Mixtos
Interpretación
Cierre

31. Conocimientos
de psicología
Seguridad en
la aplicación
Éxito en sus
logros
profesionales
Capacidad de
análisis
Ética
profesional
PERFIL DEL TERAPEUTA

35. ENTREVISTA
Conversación entre dos o más
personas mediante preguntas.
RECOMENDACIÓN: Anotar las
respuestas y causar empatía.
CONCLUSIÓN: Diseñar el
esquema y desarrollo de la
entrevista.
TÍTULO: Debe ser llamativo y de
interés.
PRESENTACION: Se recopila
información básica.