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TÉCNICAS DE REDACCIÓN
Se utilizan cuatro técnicas las cuales son narrativa,
descriptiva, expositiva y dialogativa

La narrativa: se aplica en anécdota, cuento, leyenda,
crónica, novela, memorias y noticia periodística sean real u
imaginario con una acción conformada con un principio,
nudo y desenlace, hay personajes principales y
secundarios, su ambiente es un marco de acción en tiempo
y lugar sus hechos deben presentarse en forma continua,
ágil, interesante y vigorosa

Descriptiva: es la forma en la que se muestra algo por
medio del lenguaje de una manera objetiva o subjetiva
Esto se puede aplicar para hacer biografias,es un
    estudio de la vida de una persona, prosopografía es la
    forma de describir los rasgos físicos de una persona la
    etopeya describe los rasgos morales, el retrato es una
    combinación de las dos anteriores, mediante la
    topografía describimos un lugar y con la monografía
    podríamos describir un objeto concreto para esto se
    necesita Viveza figurativa, Realidad, tener ideas y
    situaciones para describir objetos imaginarios con
    descripciones dinámicas y detallistas

Expositiva: informa, explica e instruye hechos e ideas que
   se relacionan con lo científico, técnico, didáctico,
   filosófico, cultural y demás; es necesario ser claros y
   precisos dar ha entender la idea y dirigirse a un
   publico a quien se le quiere dar la idea
Dialogativa: en las fabulas y epistolar se transmite por
medio de los personajes la idea que se desea llevar al
receptor , su idea es convertir lo imaginario en real y
comprensible


DOCUMENTOS COMERCIALES, PÚBLICOS
          Y PRIVADOS
Muchas veces necesitamos utilizar este tipo de
documentos para transmitir inquietudes, reclamos y demás
necesitamos de:

Carta comercial: es una carta utilizada entre empresas y
particulares formal, oficial y hasta confidencial , hay
muchas clases; esta la de compraventa, las de hacer
reclamos con respecto de nuestras inconformidades, las
de ofertas con temas que pueden ser de nuestro interes
También las de información y las publicitarias.
Constan de encabezado por el cual se saluda, una fecha y
destinatario, también da el asunto que seria una idea
sobre lo que trata la carta, tiene un cuerpo que va con una
introducción indica el motivo del escrito, en el núcleo
muestra la idea principal la cual tiene que ser objetiva y
clara, una conclusión que es como un pequeño resumen de
la carta y el cierra que consta de una despedida, junto con
una firma, nombre y cargo

Circular: se emplea para comunicar simultáneamente un
mismo asunto a varias personas a quienes le tienen un
interés por igual, esta consta de nº de circular, quien la
emite ( empresa, institucion.etc ) un asunto, lugar y fecha
en la que se emite, remitente, receptor, un cuerpo de
contenido y un cierre
Solicitud: forma escrita mediante la cual se solicita algo de
    interés a corto o largo plazo para obtener algo que la
    ley nos concede, consta de tres partes como la carta
    comercial una introducción en la que trata de
    relacionar a las partes (emisor y receptor )
    identificando a las personas y mostrando su propósito,
    en el cuerpo se explica el echo por el cual se esta
    emitiendo la solicitud y la conclusión es el cierre junto
    con el agradecimiento el cual tiene que ser en la
    realidad del tiempo de la posible respuesta

Memorando: mensaje con el fin de recomendar, dar una
   indicación, instrucción o disposición entre los
   departamentos de una empresa el cual consta de El
   nombre del receptor, El emitente,fecha, asunto,
   texto y firma del remitente
Acta: documento en el que quedan los hechos o decisiones
    de una reunión de una forma breve en la gran mayoría
    de casos llevado en un libro de actas es regido por el
    código de comercio y los estatutos de la empresa
    consta de Encabezado, nombre de la empresa o
    asociación, Lugar, fecha, hora de inicio y terminación
    Lista de asistentes, Resumen ordenado de los deberes
    realizados, Visto bueno y firma del presidente, Firma
    del secretario
DOCUMENTOS TÉCNICOS Y CIENTÍFICOS: 
       RESUMEN, INFORME Y ENSAYO
Se debe seleccionar muy bien el tema a trabajar,
  recoger el material necesario, formular objetivos y
  tener un buen esquema, un borrador el cual podamos
  mejorar y corregirle los errores, y hacer algo que sea
  creativo, una portada la que conste de titulo del
  trabajo, autor, materia y centro institucional

Resumen: el resumen es la actividad textual que consiste
  en elaborar un texto reduciendo a lo esencial el
  contenido de otro, lo mas concreto y central pero sin
  añadir información que no conste en ese texto de
  partida y sin dar opiniones , solo debe ser del texto
  original, debe ser objetivo con solo las ideas
  principales, no debe incluir información procedente de
  otros textos, libre de opiniones de todo tipo, que sea
  en forma personal.
Informe:
    responde a la solicitud de una información que requiere
    de una investigación y recopilación de datos para
    informar sobre el resultado de la misma sus puntos
    principales podrían darse en cuestionar ¿Qué es lo que
    se investiga exactamente?, Por qué?, Según qué
    método?, Cuáles son los resultados?, Cuáles las
    conclusiones?.
    al responder estos cuestionamientos se tendría que
    organizar y esquematizar y de aquí resultaría una
    introducción, descripción del problema, manera de
    trabajo, resultados y conclusión
    son claros, objetivos y precisos, de fácil comprensión
    sus anexos deben ir al final, a no ser que sean graficas
Ensayo:

 es un escrito breve, que expone con profundidad, una
 interpretación personal sobre cualquier tema, de
 cualquier clase Depende la manera con que se expone
 y enjuicia un tema colinda con el trabajo científico,
 con la crítica. No sigue un orden riguroso y
 sistemático de exposición. El punto de vista que asume
 el autor al tratar el tema adquiere primacía en el
 ensayo. La nota individual, los sentimientos del autor,
 gustos o aversiones es lo que lo caracteriza,
 acercándose a la poesía lírica. Lo que los separa es el
 lenguaje, más conceptual y expositivo en el ensayo;
 más intuitivo y lírico en la poesía. Puedes escribir un
 ensayo sobre cualquier tema y siempre y cuando
 cumplas con los criterios que requiere.
Para elaborar bien un ensayo utiliza la mayoría de tus
habilidades de comprensión. Aplica el pensamiento crítico,
pero hazte preguntas que te guíen para elaborar
correctamente un trabajo escrito, aunque este proceso no
se evidencie en el producto final.
Se deben seguir: titulo con la idea clara del tema que se va
a tratar, El primer párrafo debe contener una
introducción, en la cual se pueden mencionar fechas,
lugares, situaciones, personajes, etc., sin mencionar
abiertamente el tema principal pero si haciendo algunas
preguntas para ti mismo sobre el tema a desarrollar En los
siguientes párrafos se presenta el desarrollo del tema,
haciendo clara alusión a todos los puntos principales,
tratándolos ampliamente.
El ultimo o últimos dos párrafos se da la conclusión, en la
cual se darán soluciones o alternativas. Esta conclusión
debe presentarse de una manera breve, clara, precisa y
concisa.
Fundamentalmente tener en cuenta fijar un tema, Se
recolecta información, Se ordena la información, Se
redacta un borrador y Se revisa y corrige
Tipos de ensayo:
Vivencial: donde se hacen construcciones de vivencia
experiencial; sin necesidad, muchas veces de revisión
teórica.
Susténtala:donde se construyen los elementos ontológicos
Aquí es donde las tesis se conforman en teorías o escuelas
de pensamiento.
Interpretativo: se parte, del sustento teórico: tanto del
conocimiento, llegar a una construcción que se consolide en
los dos ámbitos.
Lógico: es la tipología más rudimentaria, donde se parte de
enunciaciones que llevan a conformar una propuesta basada
en la epistemología (verdad) del lenguaje sin importar los
hechos.

Alternativo: se parte de conocer el hecho real en sus
manifestaciones temporales, espaciales y circunstanciales
para después proponer, antecedentes, precedentes,
procedentes, prospectivas o salidas temporales en
cualquier etapa. Es decir, generar escenarios posibles,
deseables con base en el hecho real.

                       LECTURA

Tiene el objetivo de transmitir un mensaje mediante la
interpretación de signos lógicos, modelos, símbolos.
Para poder interpretar los textos de una forma adecuada
es muy importante tener en cuenta: no dejar dudas a lo
largo de la lectura es importante tener todo muy claro,
comprender todo el texto como se entrelazan cada una de
sus partes, entender todo sin contradicciones internas,
saber todo lo especifico del texto tiempo, lugar y objetivos
a seguir.
Tiene dos niveles que son:
Espontáneo: cuando el lector es dominado, por condiciones
externas como toda la publicidad que siempre vemos en la
calle, es cuando cuando no confrontan las ideas y
conceptualizaciones del libro con la realidad.
Nivel científico o metódico: el lector tiene unas metas y
objetivos sobre el texto , forma metódica se interpretan
las ideas mediante la conceptualización, forma dirigida el
lector lleva un cuestionario para resolver la consulta del
texto
Con la registrada El cerebro humano tiene la facultad de
    registrar la información recibida por la lectura. Pero
    si es bastante se puede recordar con apuntes o de
    mas.
RECURSOS EN LA INTERPRETACIÓN DE TEXTOS O
    LECTURA
     Los recursos que facilitan la captación del mensaje
    expuesto en la lectura, son:
     La lectura rápida: sirve para formarse una idea
    general de la obra. Este recurso permite hacerse una
    idea global del texto.
     Lectura denotativa: está dirigido a la comprensión
    literal del texto y al conocimiento u objetivo de su
    estructura intelectual. La nota, el resumen, el mapa
    conceptual y el mentefacto son resultados de la
    lectura denotativa.
 
Lectura connotativa: es cuando se busca el significado
indirecto, sugerido, implícito, no evidente que el texto
conlleva. Permite interiorizar y descubrir entre líneas el
sentido que el texto contiene.
Lectura intrínseca: es cuando el lector profundiza las
ideas del autor, mediante sus propios argumentos e ideas.
El lector concibe la posibilidad de mantener la
argumentación, narración o exposición dentro de los
parámetros propuestos por el autor del libro.
Lectura extrínseca: es cuando las ideas expuestas por el
escritos son refutadas o sustentadas por las ideas de
otros autores o del lector. En este recurso es necesario
hacer una extensa labor de exploración y búsqueda
bibliográfica y documentación. Carvajal al respecto
comenta:

La extrapolación, al tiempo que es un recurso, es una actitud del lector
frente a lo que lee, por cuanto busca nuevas fuentes y considera que la
lectura es un proceso continuado y permanente.

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Técnicas de redacción

  • 1. TÉCNICAS DE REDACCIÓN Se utilizan cuatro técnicas las cuales son narrativa, descriptiva, expositiva y dialogativa La narrativa: se aplica en anécdota, cuento, leyenda, crónica, novela, memorias y noticia periodística sean real u imaginario con una acción conformada con un principio, nudo y desenlace, hay personajes principales y secundarios, su ambiente es un marco de acción en tiempo y lugar sus hechos deben presentarse en forma continua, ágil, interesante y vigorosa Descriptiva: es la forma en la que se muestra algo por medio del lenguaje de una manera objetiva o subjetiva
  • 2. Esto se puede aplicar para hacer biografias,es un estudio de la vida de una persona, prosopografía es la forma de describir los rasgos físicos de una persona la etopeya describe los rasgos morales, el retrato es una combinación de las dos anteriores, mediante la topografía describimos un lugar y con la monografía podríamos describir un objeto concreto para esto se necesita Viveza figurativa, Realidad, tener ideas y situaciones para describir objetos imaginarios con descripciones dinámicas y detallistas Expositiva: informa, explica e instruye hechos e ideas que se relacionan con lo científico, técnico, didáctico, filosófico, cultural y demás; es necesario ser claros y precisos dar ha entender la idea y dirigirse a un publico a quien se le quiere dar la idea
  • 3. Dialogativa: en las fabulas y epistolar se transmite por medio de los personajes la idea que se desea llevar al receptor , su idea es convertir lo imaginario en real y comprensible DOCUMENTOS COMERCIALES, PÚBLICOS Y PRIVADOS Muchas veces necesitamos utilizar este tipo de documentos para transmitir inquietudes, reclamos y demás necesitamos de: Carta comercial: es una carta utilizada entre empresas y particulares formal, oficial y hasta confidencial , hay muchas clases; esta la de compraventa, las de hacer reclamos con respecto de nuestras inconformidades, las de ofertas con temas que pueden ser de nuestro interes
  • 4. También las de información y las publicitarias. Constan de encabezado por el cual se saluda, una fecha y destinatario, también da el asunto que seria una idea sobre lo que trata la carta, tiene un cuerpo que va con una introducción indica el motivo del escrito, en el núcleo muestra la idea principal la cual tiene que ser objetiva y clara, una conclusión que es como un pequeño resumen de la carta y el cierra que consta de una despedida, junto con una firma, nombre y cargo Circular: se emplea para comunicar simultáneamente un mismo asunto a varias personas a quienes le tienen un interés por igual, esta consta de nº de circular, quien la emite ( empresa, institucion.etc ) un asunto, lugar y fecha en la que se emite, remitente, receptor, un cuerpo de contenido y un cierre
  • 5. Solicitud: forma escrita mediante la cual se solicita algo de interés a corto o largo plazo para obtener algo que la ley nos concede, consta de tres partes como la carta comercial una introducción en la que trata de relacionar a las partes (emisor y receptor ) identificando a las personas y mostrando su propósito, en el cuerpo se explica el echo por el cual se esta emitiendo la solicitud y la conclusión es el cierre junto con el agradecimiento el cual tiene que ser en la realidad del tiempo de la posible respuesta Memorando: mensaje con el fin de recomendar, dar una indicación, instrucción o disposición entre los departamentos de una empresa el cual consta de El nombre del receptor, El emitente,fecha, asunto, texto y firma del remitente
  • 6. Acta: documento en el que quedan los hechos o decisiones de una reunión de una forma breve en la gran mayoría de casos llevado en un libro de actas es regido por el código de comercio y los estatutos de la empresa consta de Encabezado, nombre de la empresa o asociación, Lugar, fecha, hora de inicio y terminación Lista de asistentes, Resumen ordenado de los deberes realizados, Visto bueno y firma del presidente, Firma del secretario
  • 7. DOCUMENTOS TÉCNICOS Y CIENTÍFICOS:  RESUMEN, INFORME Y ENSAYO Se debe seleccionar muy bien el tema a trabajar, recoger el material necesario, formular objetivos y tener un buen esquema, un borrador el cual podamos mejorar y corregirle los errores, y hacer algo que sea creativo, una portada la que conste de titulo del trabajo, autor, materia y centro institucional Resumen: el resumen es la actividad textual que consiste en elaborar un texto reduciendo a lo esencial el contenido de otro, lo mas concreto y central pero sin añadir información que no conste en ese texto de partida y sin dar opiniones , solo debe ser del texto original, debe ser objetivo con solo las ideas principales, no debe incluir información procedente de otros textos, libre de opiniones de todo tipo, que sea en forma personal.
  • 8. Informe: responde a la solicitud de una información que requiere de una investigación y recopilación de datos para informar sobre el resultado de la misma sus puntos principales podrían darse en cuestionar ¿Qué es lo que se investiga exactamente?, Por qué?, Según qué método?, Cuáles son los resultados?, Cuáles las conclusiones?. al responder estos cuestionamientos se tendría que organizar y esquematizar y de aquí resultaría una introducción, descripción del problema, manera de trabajo, resultados y conclusión son claros, objetivos y precisos, de fácil comprensión sus anexos deben ir al final, a no ser que sean graficas
  • 9. Ensayo: es un escrito breve, que expone con profundidad, una interpretación personal sobre cualquier tema, de cualquier clase Depende la manera con que se expone y enjuicia un tema colinda con el trabajo científico, con la crítica. No sigue un orden riguroso y sistemático de exposición. El punto de vista que asume el autor al tratar el tema adquiere primacía en el ensayo. La nota individual, los sentimientos del autor, gustos o aversiones es lo que lo caracteriza, acercándose a la poesía lírica. Lo que los separa es el lenguaje, más conceptual y expositivo en el ensayo; más intuitivo y lírico en la poesía. Puedes escribir un ensayo sobre cualquier tema y siempre y cuando cumplas con los criterios que requiere.
  • 10. Para elaborar bien un ensayo utiliza la mayoría de tus habilidades de comprensión. Aplica el pensamiento crítico, pero hazte preguntas que te guíen para elaborar correctamente un trabajo escrito, aunque este proceso no se evidencie en el producto final. Se deben seguir: titulo con la idea clara del tema que se va a tratar, El primer párrafo debe contener una introducción, en la cual se pueden mencionar fechas, lugares, situaciones, personajes, etc., sin mencionar abiertamente el tema principal pero si haciendo algunas preguntas para ti mismo sobre el tema a desarrollar En los siguientes párrafos se presenta el desarrollo del tema, haciendo clara alusión a todos los puntos principales, tratándolos ampliamente.
  • 11. El ultimo o últimos dos párrafos se da la conclusión, en la cual se darán soluciones o alternativas. Esta conclusión debe presentarse de una manera breve, clara, precisa y concisa. Fundamentalmente tener en cuenta fijar un tema, Se recolecta información, Se ordena la información, Se redacta un borrador y Se revisa y corrige Tipos de ensayo: Vivencial: donde se hacen construcciones de vivencia experiencial; sin necesidad, muchas veces de revisión teórica. Susténtala:donde se construyen los elementos ontológicos Aquí es donde las tesis se conforman en teorías o escuelas de pensamiento. Interpretativo: se parte, del sustento teórico: tanto del conocimiento, llegar a una construcción que se consolide en los dos ámbitos.
  • 12. Lógico: es la tipología más rudimentaria, donde se parte de enunciaciones que llevan a conformar una propuesta basada en la epistemología (verdad) del lenguaje sin importar los hechos. Alternativo: se parte de conocer el hecho real en sus manifestaciones temporales, espaciales y circunstanciales para después proponer, antecedentes, precedentes, procedentes, prospectivas o salidas temporales en cualquier etapa. Es decir, generar escenarios posibles, deseables con base en el hecho real. LECTURA Tiene el objetivo de transmitir un mensaje mediante la interpretación de signos lógicos, modelos, símbolos.
  • 13. Para poder interpretar los textos de una forma adecuada es muy importante tener en cuenta: no dejar dudas a lo largo de la lectura es importante tener todo muy claro, comprender todo el texto como se entrelazan cada una de sus partes, entender todo sin contradicciones internas, saber todo lo especifico del texto tiempo, lugar y objetivos a seguir. Tiene dos niveles que son: Espontáneo: cuando el lector es dominado, por condiciones externas como toda la publicidad que siempre vemos en la calle, es cuando cuando no confrontan las ideas y conceptualizaciones del libro con la realidad. Nivel científico o metódico: el lector tiene unas metas y objetivos sobre el texto , forma metódica se interpretan las ideas mediante la conceptualización, forma dirigida el lector lleva un cuestionario para resolver la consulta del texto
  • 14. Con la registrada El cerebro humano tiene la facultad de registrar la información recibida por la lectura. Pero si es bastante se puede recordar con apuntes o de mas. RECURSOS EN LA INTERPRETACIÓN DE TEXTOS O LECTURA Los recursos que facilitan la captación del mensaje expuesto en la lectura, son: La lectura rápida: sirve para formarse una idea general de la obra. Este recurso permite hacerse una idea global del texto.   Lectura denotativa: está dirigido a la comprensión literal del texto y al conocimiento u objetivo de su estructura intelectual. La nota, el resumen, el mapa conceptual y el mentefacto son resultados de la lectura denotativa.  
  • 15. Lectura connotativa: es cuando se busca el significado indirecto, sugerido, implícito, no evidente que el texto conlleva. Permite interiorizar y descubrir entre líneas el sentido que el texto contiene. Lectura intrínseca: es cuando el lector profundiza las ideas del autor, mediante sus propios argumentos e ideas. El lector concibe la posibilidad de mantener la argumentación, narración o exposición dentro de los parámetros propuestos por el autor del libro. Lectura extrínseca: es cuando las ideas expuestas por el escritos son refutadas o sustentadas por las ideas de otros autores o del lector. En este recurso es necesario hacer una extensa labor de exploración y búsqueda bibliográfica y documentación. Carvajal al respecto comenta: La extrapolación, al tiempo que es un recurso, es una actitud del lector frente a lo que lee, por cuanto busca nuevas fuentes y considera que la lectura es un proceso continuado y permanente.