El documento discute el papel de la tecnología educativa en la enseñanza eficiente. Señala que las tecnologías como Internet y la Web 2.0 son oportunidades para innovar la educación, especialmente el aprendizaje a distancia. También cita a Roger Schank argumentando que los estudiantes aprenden mejor a través de la práctica y experiencia, por lo que los sistemas educativos deberían permitir que los estudiantes trabajen con computadoras.

1. AUTOR: Gloria Estela Ferreira Benítez
MÓDULO: Las TICs aplicadas en la
Educación
AÑO: 2013

2. La tecnología educativa , es sin lugar a
dudas, un factor imprescindible para el
eficiente quehacer educativo.
Es importante aplicar las tecnologías en el
aula a pesar de las barreras y oportunidades.
Pensar en el factor humanización es dar
funcionalidad al uso de las tecnologías de
manera correcta.

3.  Así, el uso del internet en
formación a distancia es una de
las oportunidades para innovar la
educación.
 La Web 2.0 constituye una
herramienta moderna rápida con
la que cambia la tecnología.

4.  De acuerdo a la entrevista
realizada a Roger Schank : solo se
aprende haciendo. No se aprende
de lo que se dice sino de lo que
aprendiste con la práctica, con la
experiencia. Y es lo que la escuela
no hace, en la modernizacion el
sistema aeducativo debería
permitir que los educandos
trabajen a través de los
ordenadores.

5. El docente debe concentrarse en
los que los alumnos quieren
aprender, enseñar a los alumnos a
futurizar lo que hacen.
Las escuelas no están al tanto de
cómo enseñar, se deben hacer
diferentes tipos de trabajos.