La web 2.0 permite nuevas formas de educación en internet a través de herramientas como foros, chats, blogs, wikis y redes sociales que facilitan la comunicación, colaboración y compartición de información entre estudiantes y profesores de manera flexible e interactiva. Estas herramientas requieren que estudiantes y profesores desarrollen competencias digitales, comunicativas y técnicas para su uso educativo efectivo.

1. LA TECNOLOGÍA Y LA EDUCACIÓNLa web 2.0, permite poner en marcha actos educativos en torno a Internet

2. LA WEB 2.0La Web 2.0 es una forma de sacarle provecho a Internet. Con la ayuda de nuevas herramientas y tecnologías informáticas, permite que el flujo de información y la organización de la misma, dependan de las personas que acceden a ella, logrando además la construcción colectiva del conocimiento.

3. CARACTERÍSTICAS

4. VENTAJAS

6. TIPOS DE HERRAMIENTAS

8. LOS FOROS Y LOS CHATPor medio de los foros y los chats, el problema de la no comunicación se ha reducido al máximo, inclusive se han reducido también costos y distancias.En las comunidades educativas permiten más acercamiento entre docentes y estudiantes.

9. SLIDESHAREMiles de presentaciones electrónicas de diferentes temas ubicadas en una comunidad virtual, listas para ser consultadas.

10. VIDEOSComunidad muy popular que almacena videos en diferentes formatos, clasificados por temas.Puede ser utilizada para compartir creaciones y experiencias de estudiantes y docentes.

11. SONIDOS Y EFECTOS SONOROSHerramientas sencillas en línea que permiten entablar diálogos y compartir opiniones

12. N disminuidoREDES SOCIALESLas redes sociales pueden proporcionar servicios, bienes, información y situaciones agradables de vida.

13. LOS BLOGSon quizás los máximos exponentes de la web 2.0 con su correspondiente versión educativa LOS EDUBLOG. Son sitios web organizados por entradas (post) en los cuales se escribe fácil y en forma gratuita, de manera personal o colectiva a través de Internet, permitiéndose el debate, las reflexiones y comentarios sobre cada uno de los temas que se van produciendo.Algunos de los sitios para crear blog:www.blogger.comwww.wordpress.com

14. LOS EDUBLOGLOS EDUBLOGSirven para…

15. TIPOS DE BLOG

16. PARA CREAR UN BLOG:Formule el propósito que tendrá este sitio webRastree información existente en la web que sirva para agregar contenido en el escenarioEmplee imágenes, presentaciones, videos, textosCree enlaces con otras redes socialesPARA PROMOCIONARLO:SE PUEDE REGISTRAR EN:http://www.blogfesor.orghttp://www.blogscolombia.comwww.bloxdir.com

17. EL ESCENARIO DEBE TENER:UtilidadFlexibilidadColaboraciónFlujo de conocimientoInteractividadInteracciónRespeto por los derechos de autor

18. WIKISitio web que permite que se escriban artículos colectivamente (co-autoría). Los integrantes pueden crear, modificar o borrar el mismo texto que comparten.Por medio de las wiki se han creado las enciclopedias colaborativas cuyo exponente principal es WIKIPEDIA.

19. WIKI

20. OTRAS HERRAMIENTAS

21. COMPETENCIAS PARA EL USO DIDÁTICO DE LAS TIC

22. COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN LOS ESTUDIANTESDIGITALES: Saber buscar, seleccionar y valorar la información.COMUNICATIVAS: Expresarse y comunicarse con otros en el ciberespacio y conocer los riesgos del plagio, el spam y la falsedad.TÉCNICAS: Conocimiento y habilidad en el manejo de las herramientas.SOCIALES: Trabajo en equipo, respeto y responsabilidad.OTRAS: Capacidad crítica, imaginación, creatividad e iniciativa.

23. COMPETENCIAS EN LOS DOCENTESDIGITALES: Saber buscar, seleccionar y valorar la información.DIDÁCTICAS: Aplicar modelos didácticos de uso de las aplicaciones web 2.0.GESTIÓN DE AULAS: Establecer reglas claras que regulen la utilización de los recursos.ACTITUD FAVORABLE: Hacia la integración de las TIC en su quehacer docente.

24. ¡Éxitos en este proyecto!