Los días descritos documentan las actividades realizadas por los estudiantes durante su primera semana de clases. Conocieron a sus profesores y compañeros, formaron grupos, comenzaron un proyecto sobre un problema social, y aprendieron habilidades básicas de software como la creación de cuentas de correo electrónico y páginas web personales.

1. Día 1
En este día conocimos a los profesores a mi me
pareció muy vacano porque pudimos saber
como trabajaban ellos
Día 2
Hicimos un trabajo colaborativo con una
exposición después nos pusieron la carrera de
obstáculos teníamos que reunir información
con varias preguntas
Día 3
Esta semana hicimos unas actividades las
cuales con ellas nos podíamos conocer más, y
conformar nuestros grupos con los gustos que
más nos parecíamos. Conocimos más a los
profesores y ya sabíamos con que niños nos iba
a tocar en el grupo de octavo.
Día 4
Ya terminamos de conformar nuestros
grupos, y nos dijeron que teníamos que

2. hacer una investigación sobre un problema
social, mi grupo escogió desde un principio
el maltrato animal, teníamos que hacer
unas encuestas para saber si en el colegio
se veía maltrato animal. Por lo que vimos
se ve muy poco pero nos decían que ellos
sabían sobre personas que si maltratan a
los animales.
Día 5
Ya en esta semana trabajamos en un taller
el cual teníamos que escoger unos roles
de cada uno de los del grupo, y después
teníamos que decirles a los profesores los
roles de cada uno y teníamos que leer un
cuento y hacer una actividad sobre ello y
un cuento.
Día 6
Ya en esta semana trabajamos en un taller
el cual teníamos que escoger unos roles
de cada uno de los del grupo, y después
teníamos que decirles a los profesores los

3. roles de cada uno y teníamos que leer un
cuento y hacer una actividad sobre ello y
un cuento.
Día 7
Ya en esta semana tuvimos que hacer una
cuenta de Gmail, y una web personal. La
profesora nos enseño unos recursos para
decorar la web, y que si queríamos más
información en la pestaña de “recursos”,
hay tenemos de todo para poder decorarla,
ya también nos enseño unas páginas para
hacer videos y decorar fotos.
Día 8
En esta semana la profesora nos dijo que
sacáramos unos pantallazos a la web de la
profesora, de como se hace una cuenta de
Gmail, como se envía se recibe y como
hacer viñetas y etiquetarlas.
Día 9

4. En esta semana la profesora no enseño las
herramientas y funciones de Word,
también nos encello de cómo poner
portadas, márgenes y como cambiar el
fondo de la hoja de trabajo. Para que
quedara mejor nuestro trabajo, más
llamativo y menos aburrido. Ya teníamos
que guardar todas las actividades en la
memoria para presentársela a la profesora.
Día 10
La profesora nos explico cómo usar Word,
para mejorar los pantallazos y tener una
mejor presentación, nos dijo que
actividades teníamos que tener en la web y
que en la web de ella podríamos ver
cuántas actividades llevamos y cuales son
la que nos faltan.
Día 11
En esta semana la profesora nos enseño
como decorar nuestra web personal, como
debíamos de tenerla con que trabajos, la

5. Presentación con todo lo que hemos echo
y viendo en todas las clases.
Día 12
En esta semana la profesora nos mostro
un documento el cual lo teníamos que
realizar para mas practica de Word y nos
dijo que todos los trabajos que hemos
hecho hasta el día de hoy los guardáramos
en PDF para que estuviera mejor
presentable.
Día 13
Esta semana la profesora estaba muy triste
porque el grupo iba muy regular, nos dijo
que teníamos que volver a mirar todos los
trabajos que hemos hecho porque hay
algunas personas que no han hecho ni una
bitácora y que teníamos también que
volver a mirar la web y tenerla más
decorada.
Día 14

6. En esta clase la profesora Luz Mariana nos
mostró las tareas que hay para montar en
la web, la profesora comenzó a mostrarnos
como crear un blogger y como modificarlo.
Día 15
Nos mostro que teníamos que hacer y
tener en la web, hizo un recorrido por todo
el material que debíamos tener hasta el
momento.
Día 16
Nos organizamos por orden de lista en
mesas de a dos personas, la profesora nos
dicto las notas que tenemos hasta el
momento, nos mostro algunas webs del
octavo y que tenía que tener y como estar
y las correcciones y después nos
entregaron los computadores para terminar
y organizar las tareas
Día 17
Esta clase se suponía que tenía que ser

7. una clase de Tecno-Lab pero no se pudo
por el corto tiempo ya que se estaban
realizando las pruebas de periodo, pero
aún así la profesora aprovecho la clase y
nos la dio en Tecnología y nos mostro
como hacer el Blog, como modificarlo,
editarlo, crear paginas, como ponerle a
alguna palabra o alguna foto un
hipervínculo.
Día 18
En esta clase la profesora nos dijo que por
grupo hiciéramos una autoevaluación
escrita y la entregáramos al finalizar la
clase basándose en cuenta la
autoevaluación de la web, también, la
profesora fue llamando por si teníamos
inquietudes sobre las notas para
resolverlas.