La evolución de la tecnología educativa comenzó en la década de 1950 en Estados Unidos, dando lugar a enfoques como la enseñanza audiovisual, la enseñanza programada y la tecnología instructiva. La tecnología educativa es el resultado de aplicar diferentes concepciones y teorías educativas, apoyadas en las TIC, para resolver problemas relacionados con la enseñanza y el aprendizaje.

2.  La evolucion de la tecnologia comenzo en la decada
de los 50 en Estados Unidos , esto ha dado lugar a
diferentes enfoques o tendencias que se conocen
como enseñanza audiovisual, enseñanza
programada, tecnologia instruccional, diseño
curricular y tecnologia critica de la enseñanza.

3. La tecnologia educativa es el resultado de las
practicas de diferentes concepciones y teorias
educativas para la resolucion de un amplio
espectro de problemas y situaciones referidos a
la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las
TIC’S.