La tecnología educativa se define como el resultado de aplicar teorías educativas y resolver problemas de enseñanza y aprendizaje con el apoyo de las TIC. Se entiende como un enfoque científico basado en sistemas que provee herramientas para planificar, desarrollar y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante recursos tecnológicos. Debido a los cambios en el mundo moderno, es necesario desarrollar estrategias que permitan educar con tecnología y a través de ella

1. educativa
AUTORES: André Jiménez; Josué
Valarezo

2. La tecnología educativa es el resultado de las
prácticas de diferentes concepciones y teorías
educativas para la resolución de un amplio
espectro de problemas y situaciones referidos a
la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en
las TIC (tecnologías de información y
comunicación).

3. Se entiende por tecnología educativa el
acercamiento científico basado en la teoría de
sistemas que proporciona al educador las
herramientas de planificación y desarrollo a través
de recursos tecnológicos con el fin de mejorar los
procesos de enseñanza y de aprendizaje
maximizando el logro de los objetivos educativos y
buscando la efectividad del aprendizaje.

4. Es debido al mundo en el que vivimos hoy que
se ha encontrado como necesario desarrollar
diversas estrategias que permitan educar en la
tecnología y por medio de ella.

5. Olguín, E. (2012) la define desde el plano educativo
considerando que es el resultado de las aplicaciones de
diferentes concepciones y teorías educativas para la
resolución de un amplio espectro de problemas y
situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje,
apoyadas en las Tecnologías de información y
comunicación".

6. La evolución de la tecnología educativa, que como
disciplina nació en Estados Unidos de América en
la década de 1950, ha dado lugar a diferentes
enfoques o tendencias que se conocen
como enseñanza audiovisual, enseñanza
programada, tecnología instruccional, diseño
curricular o tecnología crítica de la enseñanza.