la tecnología no sirve para todo

2. Las pantallas 3D son los dispositivos que pretenden simular una imagen
estereoscópica, dando la impresión al espectador de estar dentro de la
imagen. El principal objetivo de una pantalla 3D es adquirir escenas del
mundo real y por tanto tridimensionales y poder mostrarlas como
imágenes 3D. Para la visualización final 3D se utilizan desplayes
llamados autoesteroscópicos, los cuales permiten al usuario disfrutar de
la sensación 3D sin ningún tipo de gafas ni complementos. Así pues, este
tipo de pantallas ofrecen mayor libertad en el campo de visión que las
pantallas convencionales. Un ejemplo de ellas son las pantallas IMAX

3. Existe una variedad de diferenticas entre la animación 2D y 3D. La
animación 2D es una forma de arte que se popularizó en el siglo 19 con la
creación del zootropo y los libros de imágenes animadas o "flipbooks, y fue
después refinado por pioneros como Walt Disney. El avance en la
tecnología de las computadoras permitió el surgimiento de la animación
3D, la que ahora se usa comúnmente para crear efectos especiales en las
películas. Aunque ambas son formas de animación, las capacidades de cada
una y el proceso para crearlas se diferencian en gran medida.

4. La representación de funciones 3D ( es decir, funciones f: R2® R) se puede realizar en
MATLAB de forma directa, utilizando alguna de las utilidades predefinidas en dicho
lenguaje. Para ello, en cualquier caso, es necesario que, previamente, se definan todos
los puntos (x, y) sobre los cuales va a tomar valores la función f. Esta tarea se realiza
discreteando, en primer lugar, los ejes x e y que definen el plano y, a partir de esta
desratización inicial, se calculan todos los pares de puntos (x, y) utilizando la
función meshgrid

5. La computación gráfica 2D se utiliza principalmente en aplicaciones que fueron
desarrolladas originalmente sobre tecnologías de impresión y dibujo tradicionales, tales
comotipografía, cartografía, dibujo técnico, publicidad, etc. En estas aplicaciones,
la imagen bidimensional no es sólo una representación de un objeto del mundo real,
sino un artefacto independiente con valor semántico añadido; los modelos
bidimensionales son preferidos por lo tanto, porque dan un control más directo de la
imagen que los gráficos 3D por computadora (cuyo enfoque es más semejante a
la fotografía que a la tipografía).

6. 
Tecnologías de prevención

Tecnologías de diagnóstico

Tecnologías de administración

Tecnologías de rehabilitación

7. Tecnologías de prevención:
De la mano de los sorprendentes y acelerados avances de la medicina, los
programas de prevención, a partir del descubrimiento de los
llamados factores de riesgo, constituyen los dos pilares que han
revolucionado, y seguirán haciéndolo, la salud de la humanidad.
Descubrimientos que marcan un antes y un después en la historia de la
ciencia médica no dejan en la sombra la importancia y efectividad
comprobadas de una moderna protagonista del mundo de la salud: la
prevención.

8. Tecnologías de diagnóstico
El Diagnóstico Tecnológico es una herramienta diseñada con
el fin de guiarte en el proceso de formulación y evaluación de
tu Propuesta Tecnológica. Para ello te brindará información,
formación y herramientas que te serán de gran utilidad y que
te presentamos a continuación.

9. Tecnologías de administración
Las organizaciones tanto lucrativas como no lucrativas deben mantenerse a la vanguardia en sus diferentes
campos de acción, y para poder realizar esto deben contar con lo último en sistemas de información que
puedan cubrir las necesidades tanto de su entorno interior como de su entorno exterior. El rediseño de una
organización basado en la adquisición de nuevas tecnologías de información que den paso a un nuevo
sistema de información no es tarea fácil, se tienen que tomar en cuenta muchos aspectos de la organización
(recursos humanos, económicos y operativos) y se debe seguir un proceso previamente definido para poder
hacer que este rediseño sea todo un éxito.

10. Tecnologías de rehabilitación
Las denominadas tecnologías en rehabilitación hacen parte de las estrategias que facilitan la integración de
la persona en situación de discapacidad. Su comprensión demanda aproximaciones conceptuales básicas
sobre tecnología, ingeniería y salud, puesto que estos campos confluyen en su área de estudio. Con el
presente escrito se pretende inicialmente precisar las diferencias conceptuales entre tecnología en
rehabilitación y otras áreas de similar denominación como biotecnología, bioingeniería, ingeniería de la
rehabilitación y tecnología de asistencia, y la manera como éstas se relacionan y se alimentan unas a otras.
En segunda instancia, se explican las tecnologías en rehabilitación, dando una caracterización y exponiendo
su impacto en la capacidad funcional de las personas en situación de discapacidad. Finalmente se expone la
relación entre tecnología en rehabilitación, accesibilidad y autonomía personal.