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Tecnología
El desarrollotecnológicoalcanzadopermitióalahumanidadabandonarporprimeravezla
superficie terrestre enladécadade 1960, con lo que iniciólaexploracióndel espacioexterior.
La tecnologíaeslacienciaaplicadaa la resoluciónde problemasconcretos.Constituye un
conjuntode conocimientoscientíficamente ordenados,que permitendiseñarycrearbieneso
serviciosque facilitanlaadaptaciónal medioambiente ylasatisfacción de lasnecesidades
esencialesylosdeseosde lahumanidad.Esunapalabrade origengriego,τεχνολογία,formada
por téchnē (τέχνη,arte,técnicauoficio,que puede sertraducidocomodestreza) ylogía
(λογία,el estudiode algo).
Aunque haymuchastecnologíasmuydiferentesentre sí,esfrecuente usarel término
tecnologíaensingularparareferirse al conjuntode todas,otambiéna unade ellas.Lapalabra
tecnologíatambiénse puede referiraladisciplinateóricaque estudialossaberescomunesa
todaslas tecnologías,yenalgunoscontextos,alaeducacióntecnológica,ladisciplinaescolar
abocada a la familiarizaciónconlastecnologíasmásimportantes.
La actividadtecnológicainfluyeenel progresosocial yeconómico,perosi suaplicaciónes
meramente comercial,puede orientarseasatisfacerlosdeseosde losmásprósperos
(consumismo) ynoa resolverlasnecesidadesesencialesde losmásnecesitados.Este enfoque
puede incentivarunusono sostenible del medioambiente.Ciertastecnologíashumanas,por
su usointensivo,directooindirecto,de labiosfera,soncausaprincipal del creciente
agotamientoydegradaciónde losrecursosnaturalesdel planeta.
Sinembargo,latecnologíatambiénpuede serusadaparaprotegerel medioambiente,
buscando solucionesinnovadorasyeficientespararesolverde formasosteniblelascrecientes
necesidadesde lasociedad,sinprovocarunagotamientoodegradaciónde losrecursos
materialesy
energéticosdel planetao
aumentarlas
desigualdadessociales.
Ciertastecnologíashumanashanllevadoaunavance descomunal enlosestándaresycalidad
de vidade billonesde personasenel planeta,lograndosimultáneamenteunamejor
conservacióndel medioambiente.
La tecnologíaenglobaatodoconjuntode acciones sistemáticascuyodestinoesla
transformaciónde lascosas,esdecir,su finalidadessaberhacerysaberpor qué se hace.1
Actualmente hayunaeratecnológica,etapahistóricadominadaporlaproducciónde bienesy
por su comercialización,enlaque el factorenergíatiene unpapel primordial.1Todala
actividadcientífico-técnicagravitapermanentemente sobre el bienestarhumano,sobre el
progresosocial yeconómicode lospueblosysobre el medioambiente dondese manifiestala
actividadindustrial.1
Culturay tecnologías
7
Medioambiente ytecnologías
8
Ética y tecnologías
9
Tecnologíay discapacidadvisual
10
Crítica a la tecnología
11
Tecnologíay género
12
Véase también
13
Referencias
14
Bibliografía
15
Enlacesexternos
Funcionesde latecnología
Artículoprincipal:Funcionesde latecnología
En la prehistoria,lastecnologíashansidousadaspara satisfacernecesidadesesenciales
(alimentación,vestimenta,vivienda,protecciónpersonal,relaciónsocial,comprensióndel
mundonatural y social),yenla historiatambiénparaobtenerplacerescorporalesyestéticos
(deportes,música,hedonismoentodassusformas) ycomomediosparasatisfacerdeseos
(simbolizaciónde estatus,fabricaciónde armasytodala gama de mediosartificialesusados
para persuadirydominara las personas).
Importanciade la tecnologíaennuestrostiempos
La tecnologíaaportagrandesbeneficiosalahumanidad,supapel principal escrearmejores
herramientasútilesparasimplificarel ahorrode tiempo yesfuerzode trabajo.La tecnología
juegaun papel principal ennuestroentornosocial yaque graciasa ellapodemos
comunicarnosde formainmediatagraciasa latelefoníacelular.
Funcionesnotécnicasde losproductostecnológicos
Despuésde untiempo,lascaracterísticasnovedosasde losproductostecnológicosson
copiadaspor otras marcas y dejande serun buenargumentode venta.Tomanentoncesgran
importancialascreenciasdel consumidorsobre otrascaracterísticasindependientesde su
funciónprincipal,comolasestéticasysimbólicas.
Funciónestéticade losobjetostecnológicos
Más alláde la indispensable adecuaciónentre formayfuncióntécnica,se buscalabellezaa
travésde las formas,coloresytexturas.Entre dosproductosde igualesprestacionestécnicasy
precios,cualquierusuarioelegiráseguramenteal que encuentre másbello.A veces,casode
lasprendasde vestir,labellezapuedeprimarsobre lasconsideracionesprácticas.
Frecuentemente compramosropabonitaaunque sepamosque sus ocultosdetallesde
confecciónnosonóptimos,oque su duraciónserábreve debidoalosmaterialesusados.Las
ropas sonel rubro tecnológicode máximaventaenel planetaporque sonlacara que
mostramosa las demáspersonasycondicionanlamaneraenque nosrelacionamosconellas.
Funciónsimbólicade losobjetostecnológicos
Cuandola funciónprincipal de losobjetostecnológicoseslasimbólica,nosatisfacenlas
necesidadesbásicasde laspersonasyse conviertenenmediosparaestablecerestatussocial y
relacionesde poder.2
Las joyashechasde metalesypiedraspreciosasnoimpactantantoporsu belleza(muchas
vecescomparable al de una imitaciónbarata) comoporser clarosindicadoresde lariquezade
sus dueños.Lasropascostosasde primera marca han sidotradicionalmenteindicadoresdel
estatussocial de susportadores.En laAméricacolonial,porejemplo,se castigabaconazotes
al esclavoolibertoafricanoque usabaropasespañolasporpretenderserloque noes.
El caso más destacadoy frecuente de objetostecnológicosfabricadosporsufunciónsimbólica
esel de losgrandesedificios:catedrales,palacios,rascacielosgigantes.Estándiseñadospara
empequeñeceralosque estánen suinterior(casode losampliosatriosyaltísimostechosde
lascatedrales),deslumbrarconexhibicionesde lujo(casode lospalacios),infundirasombroy
humildad(casode losgrandesrascacielos).Noescasual que losterroristasdel 11 de
septiembrede 2001 eligierancomoblancoprincipalde susataquesa las TorresGemelasde
NuevaYork,sede de la OrganizaciónMundial del Comercioysímbolodel principal centrodel
poderíoeconómicoestadounidense.
El ProgramaApolofue lanzadoporel PresidenteJohnF.Kennedyenel clímax de laGuerra
Fría, cuando EstadosUnidosestabaaparentementeperdiendolacarreraespacial frente alos
rusos,para demostraral mundolainteligencia,riqueza,poderíoycapacidadtecnológicade los
EstadosUnidos.Con laspirámidesde Egipto,esel máscostosoejemplodel usosimbólicode
lastecnologías.
Métodos de las tecnologías
Las tecnologíasusan,engeneral,métodos
diferentesdel científico,aunque la
experimentaciónestambiénusado porlasciencias.
Los métodosdifierensegúnse trate de tecnologías
de producciónartesanal oindustrial de artefactos,
de prestaciónde servicios,de realizaciónu
organizaciónde tareasde cualquiertipo.
Un métodocomúna todaslas tecnologíasde fabricaciónesel usode herramientase
instrumentosparalaconstrucciónde artefactos.Las tecnologíasde prestaciónde servicios,
como el sistemade suministroeléctricohacenusode instalacionescomplejasacargode
personal especializado.
Herramientas e instrumentos
Los principalesmediosparalafabricaciónde artefactossonlaenergíay la información.La
energíapermite dara losmaterialeslaforma,ubicaciónycomposiciónque estándescritaspor
la información.Lasprimerasherramientas,comolosmartillosde piedraylasagujasde hueso,
sólofacilitabanydirigíanlaaplicaciónde lafuerza,porparte de las personas,usandolos
principiosde lasmáquinassimples.3El usodel fuego,que modificalacomposiciónde los
alimentoshaciéndolosmásfácilmente digeribles,proporcionailuminaciónhaciendoposible la
sociabilidadmásalláde loshorariosdiurnos,brindacalefacciónymantienearaya a alimañasy
animalesferoces,modificótantolaaparienciacomoloshábitoshumanos.
Las herramientasmás elaboradasincorporaninformaciónensufuncionamiento,comolas
pinzaspelacablesque permitencortarlavainaa la profundidadapropiadaparaarrancarla con
facilidadsindañarel almametálica.El término«instrumento»,encambio,estámás
directamente asociadoalastareasde precisión,comoeninstrumental quirúrgico,yde
recolecciónde información,comoeninstrumentaciónelectrónicayeninstrumentosde
medición,de navegaciónnáuticayde navegaciónaérea.
Las máquinasherramientassoncombinacionescomplejasde variasherramientasgobernadas
(actualmente,muchasmediantecomputadoras) porinformaciónobtenidadesde
instrumentos,tambiénincorporadosenellas.
Invenciónde artefactos
Aunque congrandesvariantesde detalle segúnel objeto,suprincipiode funcionamientoylos
materialesusadosensuconstrucción,lassiguientessonlasetapascomunesenlainvenciónde
un artefactonovedoso:
Identificacióndel problemaprácticoa resolver:Durante ésta,debenquedarbienacotados
tanto lascaracterísticas intrínsecasdel problema,comolosfactoresexternosque lo
determinanocondicionan.El resultadodebe expresarse comounafuncióncuyaexpresión
mínimaes latransición,llevadaacabopor el artefacto,de un estadoinicial aunestadofinal.
Por ejemplo,enlatecnologíade desalinizacióndel agua,el estadoinicial esaguasalada,ensu
estadonatural,el final esesamismaaguapero ya potabilizada,yel artefactoesun
desalinizador.Unade lascaracterísticas críticas esla concentraciónde sal del agua, muy
diferente,porejemplo,enel aguaoceánicade maresabiertosque enmaresinteriorescomoel
mar Muerto. Losfactoresexternosson,porejemplo,lastemperaturasmáximaymínimadel
agua enlas diferentesestacionesylasfuentesde energíadisponiblesparalaoperacióndel
desalinizador.
Especificaciónde losrequisitosque debe cumplirel artefacto:Materialesadmisibles;cantidad
y calidadde mano de obra necesariaysu disponibilidad;costosmáximosde fabricación,
operaciónymantenimiento;duraciónmínimarequeridadel artefacto(tiempoútil),etc.
Principiode funcionamiento:Frecuentementehayvariasmanerasdiferentesde resolverun
mismoproblema,másomenosapropiadosal entornonatural osocial.En el caso de la
desalinización,el procedimientode congelaciónesespecialmenteaptoparalas regiones
árticas,mientrasque el de ósmosisinversaloesparaciudadesde regionestropicalescon
ampliadisponibilidadde energíaeléctrica.Lainvenciónde unnuevoprincipiode
funcionamientoesunade lascaracterísticas crucialesde lainnovacióntecnológica.Laelección
del principiode funcionamiento,seayaconocidooespecíficamenteinventado,esel requisito
indispensable paralasiguiente etapa,el diseño,que precede alaconstrucción.
Diseñodel artefacto:Mientrasque enlafabricaciónartesanal lousual esomitirestaetapay
pasar directamente alaetapasiguiente de construcciónde unprototipo(métodode ensayoy
error),peroel diseñoesunafase obligatoriaentodoslosprocesosde fabricaciónindustrial.El
diseñose efectúatípicamenteusandosaberesformalizadoscomolosde algunaramade la
ingeniería,efectuandocálculosmatemáticos,trazandoplanosde diversostipos,utilizando
diagramación,eligiendomaterialesde propiedadesapropiadasohaciendoensayoscuandose
lasdesconoce,compatibilizandolaformade losmaterialesconlafunciónacumplir,
descomponiendoel artefactoenpartesque facilitentantoel cumplimientode lafuncióncomo
la fabricaciónyensamblado, etc.
Simulaciónoconstrucciónde unprototipo:Si el costode fabricaciónde unprototiponoes
excesivamentealto(dondeel tope seaprobablemente el casode unnuevomodelode
automóvil),sufabricaciónpermitedetectaryresolverproblemasnoprevistosenlaetapade
diseño.Cuandoel costoesprohibitivo,casoejemplo,el desarrollode unnuevotipode avión,
se usan complejosprogramasde simulaciónymodeladonuméricoporcomputadorao
modelizaciónmatemática,donde uncasosimple esladeterminaciónde lascaracterísticas
aerodinámicasusandounmodeloaescalaenuntúnel de viento.
Segúnel divulgadorcientíficoAsimov:4
Inventarexigíatrabajarduroy pensarfirme.Edisonsacabainventosporencargoy enseñóala
gente que noeran cuestiónde fortunani de conciliábulode cerebros.Porque –aunquees
ciertoque hoydisfrutamosdel fonógrafo,delcine,de laluzeléctrica,del teléfonoyde mil
cosas más que
él hizoposiblesoalas que dioun valor
práctico– hay que admitirque,de nohaberlasinventadoél,otrolohubierahechotarde o
temprano:erancosas que «flotabanenel aire».Quizásnoseanlosinventosensílo que hay
que destacarentre losaportesde Edisona nuestrasvidas.Lagente creía antesque los
inventoserangolpesde suerte.El genio,decíaEdison,esununopor cientode inspiraciónyun
noventaynueve porcientode transpiración.No,Edisonhizoalgomásque inventar,yfue dar
al procesode invenciónuncarácterde producciónenmasa.
Guilford,destacadoestudiosode lapsicologíade lainteligencia,5identificacomolas
principalesdestrezasde uninventorlasincluidasenloque denominaaptitudesde producción
divergente.Lacreatividad,facultadintelectualasociadaatodaslas produccionesoriginales,ha
sidodiscutidaporde Bono,quienladenominapensamientolateral.6 Aunque másorientadoa
lasproduccionesintelectuales,el másprofundoestudiosobre laresoluciónde problemas
cognitivoseshechoporNewellySimon,enel celebérrimolibroHumanproblemsolving.7
Véase también:Creatividad
Tiposde tecnologías
Tecnologíasdurasy blandas
Muchas veceslapalabra tecnologíase aplicaa la informática,lamicro-eléctrica,el láseroa las
actividadesespeciales,que sonduras.Sinembargo,lamayoría de lasdefinicionesque hemos
vistotambiénpermitene incluyenaotras,a las que se suele denominarblandas.
Las tecnologíasblandas –enlasque su productono esun objetotangible–pretendenmejorar
el funcionamientode lasinstitucionesuorganizacionesparael cumplimientode susobjetivos.
Dichasorganizacionespuedenserempresasindustriales,comercialesode servicio
institucional,comoosinfinesde lucro,etc.Entre las ramas de la tecnologíallamadasblandas
se destacanla educación(enloque respecta al procesode enseñanza),laorganización,la
administración,lacontabilidadylasoperaciones,lalogísticade producción,el marketingyla
estadística,lapsicologíade lasrelacioneshumanasydel trabajo,yel desarrollode software.
Se suele llamardurasaquellastecnologíasque se basanenconocimientode lascienciasduras,
como lafísica o la química.Mientrasque lasotras se fundamentanencienciasblandas,como
la sociología,laeconomía,ola administración.
Tecnologíasapropiadas
Artículoprincipal:Tecnologíaadecuada
Se consideraque unatecnologíaesapropiadacuando tiene efectosbeneficiosossobre las
personasyel medioambiente.Aunque el temaeshoy(yprobablemente seguirásiéndolopor
muchotiempo) objetode intensodebate,hayacuerdobastante ampliosobre lasprincipales
características que unatecnologíadebe tenerparaser social yambientalmente apropiada:8
No causar dañoprevisible alaspersonasni dañoinnecesarioalasrestantesformasde vida
(animalesyplantas).
No comprometerde modoirrecuperable el patrimonionatural de lasfuturasgeneraciones.
Mejorar lascondicionesbásicasde vidade todaslaspersonas,independientementede su
poderadquisitivo.
No sercoercitivayrespetarlosderechosyposibilidadesde elecciónde sususuarios
voluntariosyde sussujetosinvoluntarios.
No tenerefectosgeneralizadosirreversibles,aunqueestosparezcanaprimeravistaser
beneficiososoneutros.
La inversiónde losgobiernosentecnologíasapropiadasdebepriorizarde modo absolutola
satisfacciónde lasnecesidadeshumanasbásicasde alimentación,vestimenta,vivienda,salud,
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Tegnologia

  • 1. Tecnología El desarrollotecnológicoalcanzadopermitióalahumanidadabandonarporprimeravezla superficie terrestre enladécadade 1960, con lo que iniciólaexploracióndel espacioexterior. La tecnologíaeslacienciaaplicadaa la resoluciónde problemasconcretos.Constituye un conjuntode conocimientoscientíficamente ordenados,que permitendiseñarycrearbieneso serviciosque facilitanlaadaptaciónal medioambiente ylasatisfacción de lasnecesidades esencialesylosdeseosde lahumanidad.Esunapalabrade origengriego,τεχνολογία,formada por téchnē (τέχνη,arte,técnicauoficio,que puede sertraducidocomodestreza) ylogía (λογία,el estudiode algo). Aunque haymuchastecnologíasmuydiferentesentre sí,esfrecuente usarel término tecnologíaensingularparareferirse al conjuntode todas,otambiéna unade ellas.Lapalabra tecnologíatambiénse puede referiraladisciplinateóricaque estudialossaberescomunesa todaslas tecnologías,yenalgunoscontextos,alaeducacióntecnológica,ladisciplinaescolar abocada a la familiarizaciónconlastecnologíasmásimportantes. La actividadtecnológicainfluyeenel progresosocial yeconómico,perosi suaplicaciónes meramente comercial,puede orientarseasatisfacerlosdeseosde losmásprósperos (consumismo) ynoa resolverlasnecesidadesesencialesde losmásnecesitados.Este enfoque puede incentivarunusono sostenible del medioambiente.Ciertastecnologíashumanas,por su usointensivo,directooindirecto,de labiosfera,soncausaprincipal del creciente agotamientoydegradaciónde losrecursosnaturalesdel planeta.
  • 2. Sinembargo,latecnologíatambiénpuede serusadaparaprotegerel medioambiente, buscando solucionesinnovadorasyeficientespararesolverde formasosteniblelascrecientes necesidadesde lasociedad,sinprovocarunagotamientoodegradaciónde losrecursos materialesy energéticosdel planetao aumentarlas desigualdadessociales. Ciertastecnologíashumanashanllevadoaunavance descomunal enlosestándaresycalidad de vidade billonesde personasenel planeta,lograndosimultáneamenteunamejor conservacióndel medioambiente. La tecnologíaenglobaatodoconjuntode acciones sistemáticascuyodestinoesla transformaciónde lascosas,esdecir,su finalidadessaberhacerysaberpor qué se hace.1 Actualmente hayunaeratecnológica,etapahistóricadominadaporlaproducciónde bienesy por su comercialización,enlaque el factorenergíatiene unpapel primordial.1Todala actividadcientífico-técnicagravitapermanentemente sobre el bienestarhumano,sobre el progresosocial yeconómicode lospueblosysobre el medioambiente dondese manifiestala actividadindustrial.1 Culturay tecnologías 7 Medioambiente ytecnologías 8 Ética y tecnologías 9 Tecnologíay discapacidadvisual 10 Crítica a la tecnología 11 Tecnologíay género 12
  • 3. Véase también 13 Referencias 14 Bibliografía 15 Enlacesexternos Funcionesde latecnología Artículoprincipal:Funcionesde latecnología En la prehistoria,lastecnologíashansidousadaspara satisfacernecesidadesesenciales (alimentación,vestimenta,vivienda,protecciónpersonal,relaciónsocial,comprensióndel mundonatural y social),yenla historiatambiénparaobtenerplacerescorporalesyestéticos (deportes,música,hedonismoentodassusformas) ycomomediosparasatisfacerdeseos (simbolizaciónde estatus,fabricaciónde armasytodala gama de mediosartificialesusados para persuadirydominara las personas). Importanciade la tecnologíaennuestrostiempos La tecnologíaaportagrandesbeneficiosalahumanidad,supapel principal escrearmejores herramientasútilesparasimplificarel ahorrode tiempo yesfuerzode trabajo.La tecnología juegaun papel principal ennuestroentornosocial yaque graciasa ellapodemos comunicarnosde formainmediatagraciasa latelefoníacelular. Funcionesnotécnicasde losproductostecnológicos Despuésde untiempo,lascaracterísticasnovedosasde losproductostecnológicosson copiadaspor otras marcas y dejande serun buenargumentode venta.Tomanentoncesgran importancialascreenciasdel consumidorsobre otrascaracterísticasindependientesde su funciónprincipal,comolasestéticasysimbólicas.
  • 4. Funciónestéticade losobjetostecnológicos Más alláde la indispensable adecuaciónentre formayfuncióntécnica,se buscalabellezaa travésde las formas,coloresytexturas.Entre dosproductosde igualesprestacionestécnicasy precios,cualquierusuarioelegiráseguramenteal que encuentre másbello.A veces,casode lasprendasde vestir,labellezapuedeprimarsobre lasconsideracionesprácticas. Frecuentemente compramosropabonitaaunque sepamosque sus ocultosdetallesde confecciónnosonóptimos,oque su duraciónserábreve debidoalosmaterialesusados.Las ropas sonel rubro tecnológicode máximaventaenel planetaporque sonlacara que mostramosa las demáspersonasycondicionanlamaneraenque nosrelacionamosconellas. Funciónsimbólicade losobjetostecnológicos Cuandola funciónprincipal de losobjetostecnológicoseslasimbólica,nosatisfacenlas necesidadesbásicasde laspersonasyse conviertenenmediosparaestablecerestatussocial y relacionesde poder.2 Las joyashechasde metalesypiedraspreciosasnoimpactantantoporsu belleza(muchas vecescomparable al de una imitaciónbarata) comoporser clarosindicadoresde lariquezade sus dueños.Lasropascostosasde primera marca han sidotradicionalmenteindicadoresdel estatussocial de susportadores.En laAméricacolonial,porejemplo,se castigabaconazotes al esclavoolibertoafricanoque usabaropasespañolasporpretenderserloque noes. El caso más destacadoy frecuente de objetostecnológicosfabricadosporsufunciónsimbólica esel de losgrandesedificios:catedrales,palacios,rascacielosgigantes.Estándiseñadospara empequeñeceralosque estánen suinterior(casode losampliosatriosyaltísimostechosde lascatedrales),deslumbrarconexhibicionesde lujo(casode lospalacios),infundirasombroy humildad(casode losgrandesrascacielos).Noescasual que losterroristasdel 11 de septiembrede 2001 eligierancomoblancoprincipalde susataquesa las TorresGemelasde NuevaYork,sede de la OrganizaciónMundial del Comercioysímbolodel principal centrodel poderíoeconómicoestadounidense. El ProgramaApolofue lanzadoporel PresidenteJohnF.Kennedyenel clímax de laGuerra Fría, cuando EstadosUnidosestabaaparentementeperdiendolacarreraespacial frente alos rusos,para demostraral mundolainteligencia,riqueza,poderíoycapacidadtecnológicade los EstadosUnidos.Con laspirámidesde Egipto,esel máscostosoejemplodel usosimbólicode lastecnologías. Métodos de las tecnologías Las tecnologíasusan,engeneral,métodos diferentesdel científico,aunque la experimentaciónestambiénusado porlasciencias. Los métodosdifierensegúnse trate de tecnologías de producciónartesanal oindustrial de artefactos, de prestaciónde servicios,de realizaciónu organizaciónde tareasde cualquiertipo.
  • 5. Un métodocomúna todaslas tecnologíasde fabricaciónesel usode herramientase instrumentosparalaconstrucciónde artefactos.Las tecnologíasde prestaciónde servicios, como el sistemade suministroeléctricohacenusode instalacionescomplejasacargode personal especializado. Herramientas e instrumentos Los principalesmediosparalafabricaciónde artefactossonlaenergíay la información.La energíapermite dara losmaterialeslaforma,ubicaciónycomposiciónque estándescritaspor la información.Lasprimerasherramientas,comolosmartillosde piedraylasagujasde hueso, sólofacilitabanydirigíanlaaplicaciónde lafuerza,porparte de las personas,usandolos principiosde lasmáquinassimples.3El usodel fuego,que modificalacomposiciónde los alimentoshaciéndolosmásfácilmente digeribles,proporcionailuminaciónhaciendoposible la sociabilidadmásalláde loshorariosdiurnos,brindacalefacciónymantienearaya a alimañasy animalesferoces,modificótantolaaparienciacomoloshábitoshumanos. Las herramientasmás elaboradasincorporaninformaciónensufuncionamiento,comolas pinzaspelacablesque permitencortarlavainaa la profundidadapropiadaparaarrancarla con facilidadsindañarel almametálica.El término«instrumento»,encambio,estámás directamente asociadoalastareasde precisión,comoeninstrumental quirúrgico,yde recolecciónde información,comoeninstrumentaciónelectrónicayeninstrumentosde medición,de navegaciónnáuticayde navegaciónaérea. Las máquinasherramientassoncombinacionescomplejasde variasherramientasgobernadas (actualmente,muchasmediantecomputadoras) porinformaciónobtenidadesde instrumentos,tambiénincorporadosenellas. Invenciónde artefactos Aunque congrandesvariantesde detalle segúnel objeto,suprincipiode funcionamientoylos materialesusadosensuconstrucción,lassiguientessonlasetapascomunesenlainvenciónde un artefactonovedoso: Identificacióndel problemaprácticoa resolver:Durante ésta,debenquedarbienacotados tanto lascaracterísticas intrínsecasdel problema,comolosfactoresexternosque lo determinanocondicionan.El resultadodebe expresarse comounafuncióncuyaexpresión mínimaes latransición,llevadaacabopor el artefacto,de un estadoinicial aunestadofinal. Por ejemplo,enlatecnologíade desalinizacióndel agua,el estadoinicial esaguasalada,ensu estadonatural,el final esesamismaaguapero ya potabilizada,yel artefactoesun desalinizador.Unade lascaracterísticas críticas esla concentraciónde sal del agua, muy diferente,porejemplo,enel aguaoceánicade maresabiertosque enmaresinteriorescomoel mar Muerto. Losfactoresexternosson,porejemplo,lastemperaturasmáximaymínimadel agua enlas diferentesestacionesylasfuentesde energíadisponiblesparalaoperacióndel desalinizador. Especificaciónde losrequisitosque debe cumplirel artefacto:Materialesadmisibles;cantidad y calidadde mano de obra necesariaysu disponibilidad;costosmáximosde fabricación, operaciónymantenimiento;duraciónmínimarequeridadel artefacto(tiempoútil),etc. Principiode funcionamiento:Frecuentementehayvariasmanerasdiferentesde resolverun mismoproblema,másomenosapropiadosal entornonatural osocial.En el caso de la desalinización,el procedimientode congelaciónesespecialmenteaptoparalas regiones
  • 6. árticas,mientrasque el de ósmosisinversaloesparaciudadesde regionestropicalescon ampliadisponibilidadde energíaeléctrica.Lainvenciónde unnuevoprincipiode funcionamientoesunade lascaracterísticas crucialesde lainnovacióntecnológica.Laelección del principiode funcionamiento,seayaconocidooespecíficamenteinventado,esel requisito indispensable paralasiguiente etapa,el diseño,que precede alaconstrucción. Diseñodel artefacto:Mientrasque enlafabricaciónartesanal lousual esomitirestaetapay pasar directamente alaetapasiguiente de construcciónde unprototipo(métodode ensayoy error),peroel diseñoesunafase obligatoriaentodoslosprocesosde fabricaciónindustrial.El diseñose efectúatípicamenteusandosaberesformalizadoscomolosde algunaramade la ingeniería,efectuandocálculosmatemáticos,trazandoplanosde diversostipos,utilizando diagramación,eligiendomaterialesde propiedadesapropiadasohaciendoensayoscuandose lasdesconoce,compatibilizandolaformade losmaterialesconlafunciónacumplir, descomponiendoel artefactoenpartesque facilitentantoel cumplimientode lafuncióncomo la fabricaciónyensamblado, etc. Simulaciónoconstrucciónde unprototipo:Si el costode fabricaciónde unprototiponoes excesivamentealto(dondeel tope seaprobablemente el casode unnuevomodelode automóvil),sufabricaciónpermitedetectaryresolverproblemasnoprevistosenlaetapade diseño.Cuandoel costoesprohibitivo,casoejemplo,el desarrollode unnuevotipode avión, se usan complejosprogramasde simulaciónymodeladonuméricoporcomputadorao modelizaciónmatemática,donde uncasosimple esladeterminaciónde lascaracterísticas aerodinámicasusandounmodeloaescalaenuntúnel de viento. Segúnel divulgadorcientíficoAsimov:4 Inventarexigíatrabajarduroy pensarfirme.Edisonsacabainventosporencargoy enseñóala gente que noeran cuestiónde fortunani de conciliábulode cerebros.Porque –aunquees ciertoque hoydisfrutamosdel fonógrafo,delcine,de laluzeléctrica,del teléfonoyde mil cosas más que él hizoposiblesoalas que dioun valor práctico– hay que admitirque,de nohaberlasinventadoél,otrolohubierahechotarde o temprano:erancosas que «flotabanenel aire».Quizásnoseanlosinventosensílo que hay que destacarentre losaportesde Edisona nuestrasvidas.Lagente creía antesque los inventoserangolpesde suerte.El genio,decíaEdison,esununopor cientode inspiraciónyun noventaynueve porcientode transpiración.No,Edisonhizoalgomásque inventar,yfue dar al procesode invenciónuncarácterde producciónenmasa.
  • 7. Guilford,destacadoestudiosode lapsicologíade lainteligencia,5identificacomolas principalesdestrezasde uninventorlasincluidasenloque denominaaptitudesde producción divergente.Lacreatividad,facultadintelectualasociadaatodaslas produccionesoriginales,ha sidodiscutidaporde Bono,quienladenominapensamientolateral.6 Aunque másorientadoa lasproduccionesintelectuales,el másprofundoestudiosobre laresoluciónde problemas cognitivoseshechoporNewellySimon,enel celebérrimolibroHumanproblemsolving.7 Véase también:Creatividad Tiposde tecnologías Tecnologíasdurasy blandas Muchas veceslapalabra tecnologíase aplicaa la informática,lamicro-eléctrica,el láseroa las actividadesespeciales,que sonduras.Sinembargo,lamayoría de lasdefinicionesque hemos vistotambiénpermitene incluyenaotras,a las que se suele denominarblandas. Las tecnologíasblandas –enlasque su productono esun objetotangible–pretendenmejorar el funcionamientode lasinstitucionesuorganizacionesparael cumplimientode susobjetivos. Dichasorganizacionespuedenserempresasindustriales,comercialesode servicio institucional,comoosinfinesde lucro,etc.Entre las ramas de la tecnologíallamadasblandas se destacanla educación(enloque respecta al procesode enseñanza),laorganización,la administración,lacontabilidadylasoperaciones,lalogísticade producción,el marketingyla estadística,lapsicologíade lasrelacioneshumanasydel trabajo,yel desarrollode software. Se suele llamardurasaquellastecnologíasque se basanenconocimientode lascienciasduras, como lafísica o la química.Mientrasque lasotras se fundamentanencienciasblandas,como la sociología,laeconomía,ola administración. Tecnologíasapropiadas Artículoprincipal:Tecnologíaadecuada Se consideraque unatecnologíaesapropiadacuando tiene efectosbeneficiosossobre las personasyel medioambiente.Aunque el temaeshoy(yprobablemente seguirásiéndolopor muchotiempo) objetode intensodebate,hayacuerdobastante ampliosobre lasprincipales características que unatecnologíadebe tenerparaser social yambientalmente apropiada:8 No causar dañoprevisible alaspersonasni dañoinnecesarioalasrestantesformasde vida (animalesyplantas). No comprometerde modoirrecuperable el patrimonionatural de lasfuturasgeneraciones. Mejorar lascondicionesbásicasde vidade todaslaspersonas,independientementede su poderadquisitivo. No sercoercitivayrespetarlosderechosyposibilidadesde elecciónde sususuarios voluntariosyde sussujetosinvoluntarios. No tenerefectosgeneralizadosirreversibles,aunqueestosparezcanaprimeravistaser beneficiososoneutros. La inversiónde losgobiernosentecnologíasapropiadasdebepriorizarde modo absolutola satisfacciónde lasnecesidadeshumanasbásicasde alimentación,vestimenta,vivienda,salud, educación,seguridadpersonal,participaciónsocial,trabajoytransporte.