El documento describe una modalidad educativa que utiliza tecnologías de información y comunicación para el aprendizaje, evaluando el rendimiento académico basado en unidades crédito. Se enfatiza la relación entre el aprendizaje humano, la salud física, mental y emocional, y la importancia de un equilibrio en estos aspectos. También se abordan consejos para mantener la salud a través de la actividad física, motivación y técnicas variadas de ejercicio.

1. ALUMNA:
LEINISBETH KAINA TORRES GARCIA.
C.I: 25.760.543.
SAIA “A”
PROFESORA:
MARIA PEREZ.
Barquisimeto, 27 De Agosto de 2017.

2. Es una modalidad educativa
sustentada en ambientes de
aprendizaje el cual trascienden
espacio y tiempo, utilizando las
tecnologías de información y de la
comunicación como herramienta de
apoyo al proceso de enseñanza
aprendizaje.
El rendimiento académico del
estudiante, bajo régimen semestral,
estará en función de las unidades
crédito (u.c.) cursadas, el cual se
expresará cuantitativamente por el
índice del rendimiento académico y
cualitativamente por la categoría de
su calificación.
La planificación de la evaluación
de los aprendizajes debe ser
presentada por el docente y
discutida con los estudiante al
inicio de cada periodo lectivo.
El presente reglamento será
sometido a revisión permanente a
fin de mantenerlo adecuado a la
realidad educativa del país y lo no
previsto en este reglamento será
resuelto por el Consejo
Universitario.

3. El aprendizaje es el proceso por
medio del cual las personas
adquieren destrezas y
conocimientos nuevos, con el
propósito de mejorar su
desempeño.
El aprendizaje humano está relacionado con
la educación y el desarrollo personal. Es un
proceso por medio del cual la persona se
apropia del conocimiento, en sus distintas
dimensiones: conceptos, procedimientos,
actitudes y valores.
La inteligencia es la capacidad del ser
humano para relacionar información del
medio ambiente y de su propio organismo
para adaptarse exitosamente al entorno.

4. Hipotálamo: Una de las zonas del diencéfalo más
involucradas en la regulación de las emociones.
Hipocampo: Tiene una función muy importante en los
procesos mentales relacionados con la memoria.
Amígdala: Su papel está relacionado con la respuesta
emocional aprendida que despiertan ciertas
situaciones, y por lo tanto están involucradas con el
aprendizaje emocional.
Es cierto que cerebro y corazón están
relacionados, puesto que el corazón
palpita a ritmo diferente en función de
las emociones que nuestro cuerpo
siente, pero es el cerebro el que tiene
el mando. Y no todo el cerebro, sino
una parte muy concreta, el sistema
límbico.

5. El término salud el cual podemos definirlo como
el equilibrio absoluto de bienestar tanto en el
nivel físico, mental y emocional es decir la
ausencia total de enfermedades que aquejan o
dañan al ser humano.
El tener un equilibrio en lo físico, mental y
emocional hace personas llenas de energía
positiva y autorrealización y lo mejor un
Bienestar con lo que se es y se tiene al alcance;
una con otra complementan al ser humano para
encontrar el sentido a su propia vida.
La salud Física y Mental no puede apartarse de
la salud Emocional pues hace referencia a los
sentimientos, pensamientos, comportamientos y
reacciones que se tienen ante las demandas
sociales y familiares.

6. Escucha a tu cuerpo: Cuando practiques alguna actividad
física trata de poner atención en todos los síntomas
corporales y mentales que se generen.
Sé constante: Al realizar una actividad por un tiempo
determinado notarás los cambios físicos y mentales.
Encuentra una motivación: Quererte a ti mismo y mantener
en buen estado tu autoestima.
Mezcla diferentes técnicas: Al practicar ejercicios aeróbicos
y de resistencia, que incluyan la meditación le brindarás más
beneficios a tu cuerpo.
Corre: Con esta actividad te sentirás relajado y mejorarás tu
estado de humor.