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Pertinencia  –  Coherente – Contextos –  Necesidades, exigencias, entorno Diversidad cultural – Desarrollo armónico de estudiantes. – Estimular permanencia en el sistema Equidad – apoyo – pedagógica – Tecnología – barreras –aprendizaje - pedagógicos y tecnológicos – Participación – población vulnerable, Necesidades educativas, Inclusión   –  Niveles Sistema Educativo inicial -  Básica – Primaria – Medio – Superior-desarrollo sostenible, bienestar estudiantil.
 

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