SlideShare una empresa de Scribd logo
Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM – ADI 2021
Plan de Actividades
Institución: Universidad Territorial Deltaica “Francisco Tamayo” Área Académica Ciencias Contables y Administrativas
Programa: Contaduría Pública
Unidad
Curricular
Comportamiento Organizacional en las
Entidades
Unidad Temática
(tema, período o equivalente)
Nombre de
Actividad
(título que tendrá en
el AVA)
Enunciado de la actividad
(descripción de las pautas para realizar la actividad)
Unidad I: El comportamiento
Organizacional en las
Entidades.
Semanas 2 - 4
Foro Virtual
Cuestionario
Tarea
PASOS PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD
Bienvenidos a este foro de debate conversatorio donde se le brindará a los
participantes los conocimientos necesarios que le permitirán aplicar
herramientas para el análisis teórico-práctico relacionadas con el
comportamiento humano en las entidades y proponer soluciones para
mejorar los procesos básicos de comunicación, satisfacción, motivación y
liderazgo, así como relacionar valores, cultura, actitudes y clima
organizacional. Para tal fin, deberás participar hasta en tres (3) ocasiones,
con aportes de un párrafo entre cinco y seis líneas; una vez que se
compartan los audios (3) con los que desarrollará la temática y en la que
podrás aclarar dudas y posteriormente podrán indagar a profundizar, tomar
apuntes y reflexionar para presentar en un informe las conclusiones a las
que arribe.
Temáticas :
 Definición de Comportamiento Humano
 Definición de Cultura organizacional
 Comprender las teorías y su aplicabilidad en la administración eficaz
del comportamiento organizacional.
Se evaluará:
Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM – ADI 2021
 Manejo del contenido
 Enriquecimiento de la discusión
 Redacción y presentación de informe.
 Aspectos formales de la investigación.
Se tomarán en cuenta solo las participaciones realizadas desde el 20 hasta
el 25 de enero. En cuanto al informe de la investigación se entregará hasta
el 01 de Febrero.

Más contenido relacionado

Similar a TEMA I

Upc gerencia de personal
Upc gerencia de personalUpc gerencia de personal
Upc gerencia de personaltato arciniegas
 
Guia induccion sena 2014 (2)
Guia induccion sena 2014 (2)Guia induccion sena 2014 (2)
Guia induccion sena 2014 (2)SENA
 
El rol de los tutores de enseñanza en entornos virtuales
El rol de los tutores de enseñanza en entornos virtuales El rol de los tutores de enseñanza en entornos virtuales
El rol de los tutores de enseñanza en entornos virtuales valeria frattini
 
CUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 PREESCOLAR
CUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 PREESCOLARCUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 PREESCOLAR
CUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 PREESCOLAROscar Pérez Ramírez
 
Trabajo final integrador 2019
Trabajo final integrador 2019Trabajo final integrador 2019
Trabajo final integrador 2019saladaniela
 
CUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 SECUNDARIA
CUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 SECUNDARIACUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 SECUNDARIA
CUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 SECUNDARIAOscar Pérez Ramírez
 
4TA.. SESIÓN PARA SECUNDARIAS 2017
4TA.. SESIÓN PARA SECUNDARIAS 20174TA.. SESIÓN PARA SECUNDARIAS 2017
4TA.. SESIÓN PARA SECUNDARIAS 2017Pablo Cortez
 
Guia de la 4ta sesion ordinaria secuandaria
Guia de la 4ta sesion ordinaria secuandariaGuia de la 4ta sesion ordinaria secuandaria
Guia de la 4ta sesion ordinaria secuandariajuan carlos prieto
 
4ta cte secundaria2017 enero
4ta cte secundaria2017 enero4ta cte secundaria2017 enero
4ta cte secundaria2017 eneroDavid Mrs
 
CUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 PRIMARIA
CUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 PRIMARIACUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 PRIMARIA
CUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 PRIMARIAOscar Pérez Ramírez
 
4TA. SESIÓN PRIMARIA 2016
4TA. SESIÓN PRIMARIA 20164TA. SESIÓN PRIMARIA 2016
4TA. SESIÓN PRIMARIA 2016Pablo Cortez
 

Similar a TEMA I (20)

Upc gerencia de personal
Upc gerencia de personalUpc gerencia de personal
Upc gerencia de personal
 
Guia induccion sena 2014 (2)
Guia induccion sena 2014 (2)Guia induccion sena 2014 (2)
Guia induccion sena 2014 (2)
 
El rol de los tutores de enseñanza en entornos virtuales
El rol de los tutores de enseñanza en entornos virtuales El rol de los tutores de enseñanza en entornos virtuales
El rol de los tutores de enseñanza en entornos virtuales
 
Planificador
Planificador Planificador
Planificador
 
ENSAYO TICS
ENSAYO TICS ENSAYO TICS
ENSAYO TICS
 
4spre2016
4spre20164spre2016
4spre2016
 
CUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 PREESCOLAR
CUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 PREESCOLARCUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 PREESCOLAR
CUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 PREESCOLAR
 
Trabajo final integrador 2019
Trabajo final integrador 2019Trabajo final integrador 2019
Trabajo final integrador 2019
 
Ensayo ticss...
Ensayo ticss...Ensayo ticss...
Ensayo ticss...
 
S4 tarea4 rohem
S4 tarea4 rohemS4 tarea4 rohem
S4 tarea4 rohem
 
CUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 SECUNDARIA
CUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 SECUNDARIACUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 SECUNDARIA
CUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 SECUNDARIA
 
4TA.. SESIÓN PARA SECUNDARIAS 2017
4TA.. SESIÓN PARA SECUNDARIAS 20174TA.. SESIÓN PARA SECUNDARIAS 2017
4TA.. SESIÓN PARA SECUNDARIAS 2017
 
Guia de la 4ta sesion ordinaria secuandaria
Guia de la 4ta sesion ordinaria secuandariaGuia de la 4ta sesion ordinaria secuandaria
Guia de la 4ta sesion ordinaria secuandaria
 
4ta cte secundaria2017 enero
4ta cte secundaria2017 enero4ta cte secundaria2017 enero
4ta cte secundaria2017 enero
 
4a sesio+¼n secundaria cte 2016
4a sesio+¼n secundaria cte 20164a sesio+¼n secundaria cte 2016
4a sesio+¼n secundaria cte 2016
 
4a sesio+¼n secundaria cte 2016
4a sesio+¼n secundaria cte 20164a sesio+¼n secundaria cte 2016
4a sesio+¼n secundaria cte 2016
 
4ta cte secundaria2016me
4ta cte secundaria2016me4ta cte secundaria2016me
4ta cte secundaria2016me
 
CUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 PRIMARIA
CUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 PRIMARIACUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 PRIMARIA
CUARTA SESIÓN DE CTE 2016 2017 PRIMARIA
 
4TA. SESIÓN PRIMARIA 2016
4TA. SESIÓN PRIMARIA 20164TA. SESIÓN PRIMARIA 2016
4TA. SESIÓN PRIMARIA 2016
 
Guia cte 4
Guia cte 4Guia cte 4
Guia cte 4
 

Más de CarlosRafaelHurtadoR

Comportamiento organizacional en_las_entidades_utdft._pnf_contaduria_publica
Comportamiento organizacional en_las_entidades_utdft._pnf_contaduria_publicaComportamiento organizacional en_las_entidades_utdft._pnf_contaduria_publica
Comportamiento organizacional en_las_entidades_utdft._pnf_contaduria_publicaCarlosRafaelHurtadoR
 
COMPORTAMIENTO HUMANO EN LAS ENTIDADES
COMPORTAMIENTO HUMANO EN LAS ENTIDADESCOMPORTAMIENTO HUMANO EN LAS ENTIDADES
COMPORTAMIENTO HUMANO EN LAS ENTIDADESCarlosRafaelHurtadoR
 
Comportamiento organizacional en_las_entidades_utdft._pnf_contaduria_publica
Comportamiento organizacional en_las_entidades_utdft._pnf_contaduria_publicaComportamiento organizacional en_las_entidades_utdft._pnf_contaduria_publica
Comportamiento organizacional en_las_entidades_utdft._pnf_contaduria_publicaCarlosRafaelHurtadoR
 

Más de CarlosRafaelHurtadoR (8)

Perfil docente carlos hurtado
Perfil docente carlos hurtadoPerfil docente carlos hurtado
Perfil docente carlos hurtado
 
Comportamiento organizacional
Comportamiento organizacionalComportamiento organizacional
Comportamiento organizacional
 
TEMA I
TEMA ITEMA I
TEMA I
 
TEMA II
TEMA IITEMA II
TEMA II
 
Perfil docente carlos hurtado
Perfil docente carlos hurtadoPerfil docente carlos hurtado
Perfil docente carlos hurtado
 
Comportamiento organizacional en_las_entidades_utdft._pnf_contaduria_publica
Comportamiento organizacional en_las_entidades_utdft._pnf_contaduria_publicaComportamiento organizacional en_las_entidades_utdft._pnf_contaduria_publica
Comportamiento organizacional en_las_entidades_utdft._pnf_contaduria_publica
 
COMPORTAMIENTO HUMANO EN LAS ENTIDADES
COMPORTAMIENTO HUMANO EN LAS ENTIDADESCOMPORTAMIENTO HUMANO EN LAS ENTIDADES
COMPORTAMIENTO HUMANO EN LAS ENTIDADES
 
Comportamiento organizacional en_las_entidades_utdft._pnf_contaduria_publica
Comportamiento organizacional en_las_entidades_utdft._pnf_contaduria_publicaComportamiento organizacional en_las_entidades_utdft._pnf_contaduria_publica
Comportamiento organizacional en_las_entidades_utdft._pnf_contaduria_publica
 

Último

Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...crcamora123
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docxFelixCamachoGuzman
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webinformatica4
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxvanessaavasquez212
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdfnataliavera27
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaYasneidyGonzalez
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETCESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºPoemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºCEIP TIERRA DE PINARES
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxAlejandrino Halire Ccahuana
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxDavidAlvarez758073
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialDanita2111
 
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesGustavo Cano
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24auxsoporte
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoYasneidyGonzalez
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalYasneidyGonzalez
 
diagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasdiagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasansomora123
 

Último (20)

TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptxPower Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºPoemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
diagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasdiagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestas
 

TEMA I

  • 1. Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM – ADI 2021 Plan de Actividades Institución: Universidad Territorial Deltaica “Francisco Tamayo” Área Académica Ciencias Contables y Administrativas Programa: Contaduría Pública Unidad Curricular Comportamiento Organizacional en las Entidades Unidad Temática (tema, período o equivalente) Nombre de Actividad (título que tendrá en el AVA) Enunciado de la actividad (descripción de las pautas para realizar la actividad) Unidad I: El comportamiento Organizacional en las Entidades. Semanas 2 - 4 Foro Virtual Cuestionario Tarea PASOS PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD Bienvenidos a este foro de debate conversatorio donde se le brindará a los participantes los conocimientos necesarios que le permitirán aplicar herramientas para el análisis teórico-práctico relacionadas con el comportamiento humano en las entidades y proponer soluciones para mejorar los procesos básicos de comunicación, satisfacción, motivación y liderazgo, así como relacionar valores, cultura, actitudes y clima organizacional. Para tal fin, deberás participar hasta en tres (3) ocasiones, con aportes de un párrafo entre cinco y seis líneas; una vez que se compartan los audios (3) con los que desarrollará la temática y en la que podrás aclarar dudas y posteriormente podrán indagar a profundizar, tomar apuntes y reflexionar para presentar en un informe las conclusiones a las que arribe. Temáticas :  Definición de Comportamiento Humano  Definición de Cultura organizacional  Comprender las teorías y su aplicabilidad en la administración eficaz del comportamiento organizacional. Se evaluará:
  • 2. Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM – ADI 2021  Manejo del contenido  Enriquecimiento de la discusión  Redacción y presentación de informe.  Aspectos formales de la investigación. Se tomarán en cuenta solo las participaciones realizadas desde el 20 hasta el 25 de enero. En cuanto al informe de la investigación se entregará hasta el 01 de Febrero.