Temas 2 Y 3.Laura Garcia
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El documento describe las herramientas y recursos que utilizan los traductores, incluyendo ordenadores, diccionarios, corpus y memorias de traducción. Explica que los corpus son colecciones de textos que permiten analizar el uso del lenguaje y la terminología, mientras que las memorias de traducción almacenan segmentos de texto ya traducidos para su reutilización. También destaca las ventajas de utilizar estas herramientas, como ahorrar tiempo y mejorar la calidad y coherencia de las traducciones.
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Presentación temas 2 y 3
Este documento describe la utilidad de los corpus y las memorias de traducción para los traductores. Explica que los corpus son colecciones de textos que pueden ser consultados para obtener información sobre el idioma y las prácticas de traducción, mientras que las memorias de traducción almacenan traducciones anteriores que pueden ser recuperadas y reutilizadas. También destaca las ventajas de los corpus robustos frente a los virtuales y la importancia de las memorias de traducción para la traducción técnica especializada.
Los Corpus En TraduccióN
Este documento describe los diferentes tipos de corpus que pueden ser útiles para los traductores, incluyendo corpus paralelos, alineados y comparables. Explica que los corpus paralelos contienen traducciones previas que los traductores pueden usar como referencia, mientras que los corpus alineados son similares a las memorias de traducción. También discute los beneficios y limitaciones de los corpus robustos y virtuales y concluye que los traductores podrían beneficiarse de una mayor disponibilidad y tamaño de los corpus paralelos y biling
Patricia Losada, Bloque Nº 2, Producto TeóRico
El documento describe corpora y memorias de traducción. Explica que los corpora son colecciones de textos que pueden ser monolingües, bilingües o multilingües. Las memorias de traducción son bases de datos que almacenan segmentos de texto traducidos para que los traductores puedan reutilizar fragmentos de traducciones anteriores. Las memorias de traducción mejoran la eficiencia y consistencia terminológica. El documento también analiza las ventajas de los corpora robustos frente a los virtuales y propone posibles mejoras en el ac
Powerpoint iat version finale
Presentación expuesta en Informática aplicada a la traducción el viernes 11 de noviembre. Se ha realizado una introducción general sobre los programas de memorias de traducción: concepto, funciones y ventajas para el traductor. Posteriormente se ha explicado de forma práctica a la clase el funcionamiento de dos de los sistemas disponibles en el mercado: Déjà Vu (Atril) y SDL Trados.
Questions
Semantics is the study of meanings of words, phrases and sentences. Conceptual meanings convey the basic essential components of a word's literal meaning, while associative meanings involve additional connotations attached to a word. In linguistics, an agent performs an action, a theme is involved in or affected by an action, and an experiencer designates someone who has a feeling or perception. A source is where an entity moves from and a goal is where it moves to. There are eight types of lexical relations discussed.
Linguistics5
This document discusses several theories and concepts related to semantics, including:
- The referential theory and representational theory of meaning, which propose that meaning comes from what words refer to or represent.
- Types of meaning like conceptual meaning, which comes from dictionary definitions, and associative meaning, which includes connotative, social, affective, reflected, and collocative meanings.
- Relationships between words like synonymy (similar meaning), antonymy (opposite meaning), meronymy (part-whole relationships), and hyponymy (specific to general relationships).
- Phenomena like polysemy (one word with multiple meanings), homonymy (same form but
Linguistics5
This document discusses different theories and aspects of semantics, or the study of meaning in language. It covers the referential theory which holds that meaning is derived from what words refer to in reality. The representational theory views words as representations of concepts. There are different types of meaning including conceptual, associative, thematic, and ambiguity. The traditional approach viewed words as the basic semantic units, while the functional approach sees texts and context as important. Pragmatics looks at understanding meaning based on context of the utterance. The document also discusses semantic relations between words like synonymy, antonymy, meronymy, hyponymy, polysemy, and homonymy.
Semantics
This document discusses how words and sentences derive meaning. It explains that word meanings are constructed through relationships like synonyms, antonyms, and polysemy. Figurative language like metaphor, metonymy and idioms allow words to take on nonliteral meanings. Sentence meaning comes from structure, while utterance meaning depends on context. Pragmatics studies how context shapes the implied meaning of an utterance. Overall, the document examines how semantics and pragmatics work together to help people construct and understand meanings from language.
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El documento describe corpora y memorias de traducción. Explica que los corpora son colecciones de textos que pueden ser monolingües, bilingües o multilingües. Las memorias de traducción son bases de datos que almacenan segmentos de texto traducidos para que los traductores puedan reutilizar fragmentos de traducciones anteriores. Las memorias de traducción mejoran la eficiencia y consistencia terminológica. El documento también analiza las ventajas de los corpora robustos frente a los virtuales y propone posibles mejoras en el ac
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Linguistics5
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Semantics
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Types of meaning
The document discusses different types of meaning in language as classified by linguist G. Leech. It describes conceptual meaning as the essential, logical meaning of language. Associative meaning includes connotative meaning, which is the additional implied meaning beyond conceptual content, as well as social, affective, reflective, collocative, and thematic meanings. Connotative meaning can vary between cultures and individuals and is more unstable than conceptual meaning. Social meaning conveys information about language usage contexts. Affective meaning shows attitude and evaluation. Reflective meaning arises from multiple conceptual meanings. Collocative meaning comes from words that commonly occur together. Thematic meaning is based on how the speaker organizes their message.
Types of meaning
The document discusses the different types of meanings that words and sentences can have. It defines 6 types of meanings: 1) conceptual meaning, which relates words to real or imagined concepts, 2) connotative meaning, which are additional meanings and attitudes associated with words, 3) affective meaning, which conveys social context, 4) collocative meaning, which is the conventional associations between words, 5) associative meaning, which are all concepts associated with a given word, and 6) thematic meaning, which is communicated through organization and emphasis. The document also discusses semantic fields as the organization of related words and how the meaning of a sentence depends on the individual meanings of its constituent words.
51285452 seven-types-of-meaning
This document discusses the seven types of meaning in semantics, focusing on conceptual and connotative meaning. Conceptual meaning is based on principles of contrastiveness and constituent structure, examining features of words. Connotative meaning involves individual associations with words, including social, affective, reflected, collocative, and thematic meanings. Social meaning varies by factors like age, sex, and culture. Affective meaning conveys attitude. Reflected meaning arises from multiple senses of a word. Collocative meaning involves words that commonly occur together. Thematic meaning considers how word order impacts entailment.
Semiotics, Semantics, and The Linguistic Turn in Philosophy
This document provides an overview of semantics and theories of meaning. It discusses semantics as the study of linguistic meaning, and notes its importance to linguistics and computer science. Several theories of meaning are examined, including the denotational theory which views words as naming objects, and problems with this view. Wittgenstein's early work in the Tractatus is summarized, followed by his later rejection of some of these views in Philosophical Investigations, where he introduced the concept of language games. The document also briefly discusses the work of Frege, Russell, and Peirce in relation to theories of meaning and semantics.
Semantics
This document discusses semantics, which is the study of meaning in language. It defines semantics as the analysis of meaning of words, phrases, and sentences. It then discusses different types of meaning, including conceptual meaning, which refers to the linguistic function of a word, and associative meaning, which deals with additional concepts linked to words. The document also covers semantic features, roles, and lexical relations that provide meaning, such as synonymy, antonymy, hyponymy, and polysemy.
Semantics
This document discusses semantics and how it studies meaning in language. It covers topics like how the meaning of sentences is determined by the meanings of its parts and their arrangement. It also examines different types of meanings, scales of meaning, and lexical semantics. Additionally, it explores semantic relations between words like synonymy and antonymy. The document notes that ambiguity is pervasive in language and discusses how word meanings can change over time through processes like semantic broadening, narrowing, amelioration, and pejoration.
Reference, sense and referring expression
This document discusses semantics and the key concepts of reference, sense, and referring expressions. It defines semantics as the study of meaning in language. Reference deals with the relationship between language and the world, while sense deals with relationships inside language. Referring expressions are used to refer to something and can be indefinite or definite noun phrases depending on context. The document provides examples and explanations of these semantic concepts.
Semantics
Semantic roles and semantic features help analyze the meaning and relationships conveyed in language. Semantic roles describe the relationship between constituents of an utterance and their meaning, identifying who did what to whom. Key roles include Agent, Patient, Instrument, and Experiencer. Semantic feature analysis decomposes words into bundles of attributes that are necessary to perform certain actions. Together, semantic roles and features provide a framework for understanding language semantics.
Semantics: Meanings of Language
This document discusses semantics, or the meaning of language. It covers lexical semantics including word meanings and relationships like synonyms, antonyms, and polysemy. It also discusses sentential semantics and how meaning is constructed from larger syntactic units. Conceptual and associative meanings are described. Lexical relations like hyponymy and homophony are explained. The document concludes by discussing semantic features, roles, and references used in semantic analysis.
Sense relations & Semantics
1. Sense relation is a paradigmatic relation between words or predicates that results from the semantic relatedness between forms and meanings.
2. There are several types of sense relations, including synonymy (words with the same meaning), polysemy (words with multiple meanings), hyponymy (more specific terms that fall under a more general term), and antonyms (words with opposite meanings).
3. Semantics is the study of meaning in language. Word meanings can be classified in different ways, including referential, associative, connotative, social, affective, and reflected meanings.
Semantics: Seven types of meaning
This document discusses the seven types of meaning:
1. Conceptual or denotative meaning refers to the basic dictionary definition.
2. Connotative meaning includes attributes and associations beyond the literal meaning.
3. Social meaning conveys information about the social context and characteristics of the speaker.
4. Affective or emotive meaning refers to the feelings and attitudes expressed by the speaker.
5. Reflected meaning arises when a word has multiple meanings that influence one another.
6. Collocative meaning refers to associations based on habitual co-occurrence with other words.
7. Thematic meaning is communicated through how the message is organized and what is emphasized.
Semantics
Semantics is the study of meanings of words, phrases and sentences. It involves analyzing conceptual meanings, which are the basic components of a word's meaning, and associative meanings, which are connotations attached to a word. Semantics also examines how words fulfill roles like agent, theme, and experiencer within sentences, and lexical relations between words such as synonyms, antonyms, and polysemy.
Semantics
The document discusses the study of semantics, which is the study of meaning in language. It examines topics such as symbol and referent, conceptions of meaning, denotation and connotation, ambiguity, metaphor and more. Semantics includes the study of how meaning is constructed and interpreted through language.
SEMANTICS
The document discusses various key concepts in semantics, including:
- Semantics is the study of meaning in language. It examines how meaning is constructed and interpreted.
- Semantic roles describe the functions that words play in sentences, such as agent, theme, and experiencer.
- Relationships between words include synonyms, antonyms, hyponyms, homophony, and polysemy. Synonyms have similar meanings, antonyms have opposite meanings, hyponyms have a broader term that includes them, and polysemy refers to a word having multiple related meanings.
- Richard Montague pioneered formal semantics which used logic to represent meanings of sentences. Semantics analyzes meaning at various linguistic levels
Los Corpus En Traducción
Este documento describe los diferentes tipos de corpus que pueden ser útiles para los traductores, incluyendo corpus paralelos, alineados y comparables. Explica que los corpus paralelos contienen traducciones previas que los traductores pueden usar como referencia, mientras que los corpus alineados son similares a las memorias de traducción. También discute los beneficios y limitaciones de los corpus robustos y virtuales y concluye que los traductores podrían beneficiarse de una mayor disponibilidad y tamaño de los corpus paralelos y biling
Patricia Losada: Corpus y memoria de traducción
Este documento resume los conceptos clave de corpora y memorias de traducción. Explica que los corpora son colecciones de textos traducidos que permiten ver ejemplos de traducciones previas. Las memorias de traducción almacenan segmentos de texto originales junto con sus traducciones correspondientes para que los traductores puedan reutilizar segmentos similares. Finalmente, propone mejoras como hacer los corpora más accesibles y ampliar los bilingües.
Uso de traductores en línea residentes en memoria.
Este documento describe las memorias de traducción, que son bases de datos que almacenan segmentos de texto traducidos anteriormente para su reutilización. Consisten en dos pasos: segmentar los textos originales y traducidos, y relacionar los segmentos correspondientes. Esto aumenta la productividad de los traductores al evitar traducir de nuevo segmentos repetitivos.
Memorias De Traducción
Este documento define una memoria de traducción como un almacén de textos originales en un idioma alineados con su traducción a otro idioma. Explica que su función principal es extraer sugerencias y concordancias para términos ya traducidos. Describe cómo un programa de memoria de traducción analiza un texto para encontrar coincidencias previamente traducidas y las presenta al traductor para revisarlas. Los principales beneficios son asegurar la traducción completa de documentos y acelerar el proceso, aunque depende de la calidad de las
Powerpoint Trados vs. Déjà Vu
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Presentación SDL Trados vs Déjà-vu
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Practico 1 taller de software cat
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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- 26. Fin