gamificacion

2. • El proyecto final que se realizó el 08 de diciembre del presente año
en el cual los alumnos de 3 ° A de la Lic. en pedagogía participaron
en la posada navideña con la actuación de un villancico (los
pastores a belén), se personificaron de acuerdo a la época
navideña.
Con relación a la materia de Tendencias
Educativas Actuales y la actividad
realizada vinculamos la Tendencia de
GAMIFICACION vista en clase.

4. GAMIFICACION nos habla que el alumno aprenda de manera
divertida, y así generar una experiencia positiva en cuanto la
adquisición de conocimientos, ya que el modelo lúdico que se usa
funciona bastante bien puesto q consigue motivar a los alumnos.
En cuanto a relación con el villancico es un carácter de juego en donde
el alumnado aprende, se siente libre de expresión ya que al tocar un
instrumento es un método nuevo y leer una nota musical pues lo hace
más por liberar sentimientos y experiencias.
La cual como futuros docentes
estaremos a cargo y no es un camino
fácil ser el centro de enseñanza-
aprendizaje al igual tenemos que
innovar nuestro campo de trabajo y
conocimiento ya que siempre
debemos motivar a los alumnos a q
logren sus metas.

5. • Al transmitir el villancico buscamos
introducir estructuras provenientes
de los juegos con el fin de potenciar
la motivación, la concentración, el
esfuerzo, el aprendizaje y otros
valores positivos comunes a todos
los juegos