Este documento proporciona una introducción a la teoría de la informática dirigida a docentes. Explica que la informática es la ciencia que estudia el procesamiento de datos para obtener información útil, ya sea de forma manual o automatizada. Define hardware como los componentes físicos de un sistema de computación y software como los programas y procedimientos que permiten que el hardware funcione. El documento también describe diferentes tipos de software y aplicaciones informáticas que pueden ser útiles para docentes.

1. TEORÍA DE LA
INFORMATICA
Dirigida para docentes
MARTHA LUCIA ARIAS SILVA
RUTH AMPARO TORRES USECHI

2. INTRODUCCIÓN
La informática es la ciencia que se dedica al estudio del
procesamiento de datos para obtener información que resulte
útil a los usuarios. Este procesamiento puede ser manual o
automatizado.
Conceptualmente, se puede entender como aquella disciplina
encargada del estudio de métodos, procesos, técnicas,
desarrollos y su utilización en ordenadores (computadoras),
con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos
en formato digital.

3. Según la UNESCO, la definición de informática es:
“Ciencia que se ocupa del Diseño, realización, evaluación, uso
y mantenimiento de sistemas de procesamiento de
información; incluyendo hardware, software, aspectos
organizativos y sociales. Además las implicaciones industriales,
comerciales, administrativas, políticas y educativas”.
Esta webquest tiene una intención de aplicabilidad para los
docentes, con el objetivo de aprovechar al máximo las formas
de utilización de la informática.

4. TAREA
• Presentar un proyecto de
aplicabilidad con la temática expuesta
en esta webquest, que relacione el
entorno del colegio donde trabaja y la
materia que enseña.

5. PROCESO físicos (mecánicos,
HARDWARE: es el conjunto de elementos
magnéticos, eléctricos y electrónicos de una instalación o red
de procesamiento de datos) utilizados para el procesamiento
de la información. El hardware de una Computadora por si sólo
no nos dará los resultados que de él esperamos. Sin embargo
éste tiene mucha importancia para obtener resultados y su
capacidad o configuración debe estar acorde a los volúmenes
de información y las aplicaciones a procesar.
El equipo de por sí no sabe que pedimos
nosotros de él, esto hay que enseñárselo
y quien cumple con esta función es el
SOFTWARE. Él es quién permite que el
equipo (HARDWARE) adquiera los
conocimientos para realizar distintas
funciones (generales y particulares).

6. Ahora podemos definir el término SOFTWARE como al conjunto de
programas, rutinas, procedimientos, normas y documentación para
la explotación y funcionamiento del sistema.
Es conveniente aclarar el significado del término “PROGRAMA”,
diciendo que es una unidad de procesamiento formada por una serie de
instrucciones ordenadas en una secuencia predeterminada, siendo
INSTRUCCIONES las órdenes en las que se descompone un trabajo,
para especificar al computador lo que se va a hacer y lo que se va
a usar para llevar a cabo la operación.
Existen dos clases de software, el de base y el de Aplicación. El primero
consta de dos partes. El SISTEMA OPERATIVO, que es el conjunto de
programas concebidos para efectuar la administración de los recursos del
equipo. Una parte de estos programas residen en la MEMORIA CENTRAL
del equipo mientras esté en funcionamiento. El Sistema Operativo puede
ser particular en cada modelo y marca del equipo, aunque en el Caso de
las COMPUTADORAS PERSONALES esto se ha
estandarizado y el sistema más comúnmente
Utilizado para estos equipos es WINDOWS ®
fabricado por MICROSOFT.

7. UTILITARIOS es el conjunto de programas creados para
cumplir un
número de funciones que por ser estándares y repetitivas
pueden
necesitarse en cualquier equipo, pero no son imprescindibles
para el
funcionamiento del equipo.
• El software de aplicación ha sido escrito con el fin de
realizar casi cualquier tarea imaginable. Existen
literalmente miles de estos programas para ser aplicados en
diferentes tareas, desde procesamiento de palabras hasta
cómo seleccionar una universidad. Tiene cuatro categorías:
• Aplicaciones de negocios
• Aplicaciones de utilerías
• Aplicaciones personales
• Aplicaciones de entretenimiento

8. RECURSOS
• http://www.youtube.com/watch?v=SSH3A
• http://www.christianperez.com.ar/informa
• http://www.slideshare.net/Postgradousm/u

9. EVALUACIÓN
• Realizar la implementación del
proyecto presentado en la tarea y
relacionar los respectivos alcances .

10. CONCLUSIONES
Hemos avanzado en:
• Conocer las ventajas y aplicaciones
del uso del ordenador.
• Permitir a través del software una
herramienta de forma interactiva y
didáctica para enseñar, dejando de
lado los métodos tradicionales.