El documento proporciona instrucciones para organizar un dossier de clase en español. Se debe dividir en seis apartados correspondientes a las unidades (comprensión lectora, tipologías textuales, expresión, vocabulario, conocimiento de la lengua, ortografía y norma), así como incluir una portada, hoja de puntuación, normas, índice y apéndice. Todas las páginas deben estar numeradas y fechadas de forma clara y ordenada.

1. ¿Cómo realizar el DOSSIER de clase? INST. J. MESTRES I BUSQUETS DEP. LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA

2. L o primero que debemos tener en cuenta es que el lector se impresiona con la claridad de las ideas y con una apariencia igualmente clara.

3. L a realización del dossier es muy importante no sólo por el contenido, sino también por la forma. Hay que aprender a ordenar por fechas y apartados todas las fotocopias y actividades realizadas.

4.  T odas las fotocopias entregadas y las actividades se archivarán en una carpeta con anillas por apartados.

5.  E l dossier constará de tantos bloques o apartados como aparecen en el libro de texto (6), consideraremos un solo apartado expresión (oral + escrita).

6.  L as hojas serán iguales: blancas, de tamaño DIN A 4 (sin cuadros ni rayas).

7.  Todas las hojas deberán tener la fecha y el número de página

8. E l dossier de cada trimestre contendrá las siguientes partes: P ortada. H oja de la puntuación del dossier . N ormas de la asignatura . Í ndice. 6 Apartados por unidad. A péndice.

9. PORTADA: D ebe contener estos cinco aspectos: N ombre completo y correcto de la asignatura: LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA T rimestre: 1º/ 2º/ 3er TRIMESTRE . E l nombre y apellidos del alumno/a............ E l nombre y apellido de la profesora: Concha Molina / Margot Rubio C urso y grupo: 3º A/B/C C urso escolar: 2010 / 2011 N ombre del centro: Inst. J. Mestres i Busquets

10. HOJA DE LA PUNTUACIÓN .

11. NORMAS DE LA ASIGNATURA

12. ÍNDICE: E s una lista de los contenidos del trabajo realizado. E s secuencial y se señalan las páginas para orientar al lector. D ebe aparecer tras la portada y no al final del informe, como a veces se hace en otro tipo de documentos. E n el índice se consignan los capítulos y secciones del trabajo. E s la mejor expresión de la estructura de un informe.

13. 6 APARTADOS: C omprensión lectora T ipologías textuales E xpresión (aquí unimos en un solo apartado expresión oral/escrita) V ocabulario C onocimiento de la lengua O rtografía y norma.

14. A l final del dossier, se incluirán en los apéndices también ordenadas aquellas fotocopias que no se puedan incluir en ninguno de estos apartados por ser de contenido general o quedar al margen de las unidades. APÉNDICE: