El documento describe los conceptos fundamentales de las redes de comunicaciones, incluyendo el modelo cliente-servidor, los protocolos orientados y no orientados a conexión como TCP y UDP, y los modelos de referencia OSI y TCP/IP. Explica que el modelo original de Internet se basaba en comunicación punto a punto entre usuarios, mientras que las aplicaciones posteriores como Napster usaron tecnología P2P para compartir archivos. También define los roles clave de los protocolos de Internet como IP, TCP y UDP en la entrega y transmisión confiable de datos a través de re

1. Por: Verónica Yungán
COMUNICACIÓN PAR A PAR
Podría decirse que la visión original de World Wide Web se basaba en el concepto par a
par, por el que cada usuario de Internet podría ser un corrector y colaborador activo
capaz de crear y vincular contenido para formar una "red" de vínculos interrelacionados.
Finalmente, la tecnología par a par ("P2P") comenzó a usarse masivamente en aplicaciones
para el uso compartido de archivos, tales como Napster y Kazaa. Por tanto, en esta área, la
tecnología permitió a los usuarios compartir, buscar y descargar archivos.
MODELO TCP/IP
El modelo TCP/IP es un modelo de descripción de protocolos de red desarrollado en los
años 70 por Vinton Cerf y Robert E. Kahn. Fue implantado en la red ARPANET, la primera
red de área amplia, desarrollada por encargo de DARPA, una agencia del Departamento
de Defensa de los Estados Unidos, y predecesora de la actual red Internet. EL modelo
TCP/IP se denomina a veces como Internet Model, Modelo DoD o Modelo DARPA.
APLICACIÓN
INTERNET
TRANSPORTE
APLICACIÓN
ACCESO A LA RED
MODELO TCP/IP:
La Capa de Transporte:
Se ocupa de aspectos de QoS.
Confiabilidad de transporte de Datos.
Control de Flujo de Información y Recuperación.

2. PROTOCOLO ORIENTADO A LA CONEXIÓN
Se dice que un servicio de comunicación entre dos entidades es orientado a conexión
cuando antes de iniciar la comunicación se verifican determinados datos (disponibilidad,
alcance, etc.) entre estas entidades y se negocian unas credenciales para hacer esta
conexión más segura y eficiente. Este tipo de conexiones suponen mayor carga de trabajo
a una red (y tal vez retardo) pero aportan la eficiencia y fiabilidad necesaria a las
comunicaciones que la requieran.
PROTOCOLO TCP
Muchos programas dentro de una red de datos compuesta por computadoras, pueden
usar TCP para crear conexiones entre sí a través de las cuales puede enviarse un flujo de
datos. El protocolo garantiza que los datos serán entregados en su destino sin errores y en
el mismo orden en que se transmitieron. También proporciona un mecanismo para
distinguir distintas aplicaciones dentro de una misma máquina, a través del concepto de
puerto.
PROTOCOLO NO ORIENTADO A LA CONEXIÓN
En telecomunicaciones, no orientado a la conexión significa una comunicación entre dos
puntos finales de una red en los que un mensaje puede ser enviado desde un punto final a
otro sin acuerdo previo. El dispositivo en un extremo de la comunicación transmite los
datos al otro, sin tener que asegurarse de que el receptor esté disponible y listo para
recibir los datos.
PROTOCOLO UDP
El protocolo UDP (Protocolo de datagrama de usuario) es un protocolo no orientado a
conexión de la capa de transporte del modelo TCP/IP. Este protocolo es muy simple ya que
no proporciona detección de errores (no es un protocolo orientado a conexión).
PROTOCOLO IP
El protocolo IP es el software que implementa el mecanismo de entrega de paquetes sin
conexión y no confiable (técnica del mejor esfuerzo).

3. El protocolo IP cubre tres aspectos importantes:
1. Define la unidad básica para la transferencia de datos en una interred,
especificando el formato exacto de un Datagrama IP.
2. Realiza las funciones de enrutamiento.
3. Define las reglas para que los Host y Routers procesen paquetes, los descarten o
generen mensajes de error.
MODELO OSI
Siguiendo el esquema de este modelo se crearon numerosos protocolos. El
advenimiento de protocolos más flexibles donde las capas no están tan desmarcadas y
la correspondencia con los niveles no era tan clara puso a este esquema en un
segundo plano. Sin embargo se usa en la enseñanza como una manera de mostrar
cómo puede estructurarse una "pila" de protocolos de comunicaciones.