El documento explica el concepto del color e identifica los tipos de color. Explica que Isaac Newton descubrió que la luz blanca contiene los colores del espectro y que los objetos producen color al absorber y reflejar ciertas longitudes de onda de la luz. Identifica los colores primarios, secundarios y terciarios y explica cómo se producen y mezclan.
Este documento resume las teorías históricas sobre el color de Platón, Aristóteles, Leonardo da Vinci e Isaac Newton. Explica que Platón veía el color como resultado del cruce entre la llama que emana del objeto, la llama de los ojos y la luz. Más tarde, Newton descubrió que los colores son cualidades de la luz y no de los objetos a través de experimentos con prismas. Actualmente se sabe que el color se percibe gracias a tres tipos de conos en la retina que detectan las longitudes de onda del rojo,
Este documento aborda dos temas: la teoría del color y la investigación comercial. La primera parte explica las teorías del color de Aristóteles, Da Vinci, Newton y Goethe, y conceptos como los colores primarios, la rueda de colores, colores cálidos y fríos, armonía y contraste. La segunda parte trata sobre investigación comercial y su aplicación al marketing turístico.
El documento habla sobre las propiedades fundamentales del color como la tonalidad, saturación y luminosidad. Explica que la tonalidad se refiere al matiz o croma de un color y que depende de factores como la luz y los pigmentos. También describe los colores primarios, secundarios y complementarios, y cómo se forman a través de la mezcla de colores. Finalmente, resalta que el color se percibe de manera relativa y depende del contexto y de los colores circundantes.
Recursos visuales. El color, teoría del color; el color en la antigüedad; color luz y color pigmento; significados del color; color en publicidad. Materiales para la clase "Discurso visual", FCH. UABC.
Este documento resume la historia y teoría del color. Explica que Aristóteles y Leonardo Da Vinci definieron los colores primarios y cómo se mezclan. Luego describe las propiedades del color como tono, matiz e intensidad. Explica que los objetos absorben y reflejan la luz de diferentes maneras para producir color. Finalmente, introduce los modelos de color RGB y CMYK y concluye que el estudio del color es amplio y útil para el arte.
La teoría del color explica que la luz es la fuente de color y está formada por un espectro de colores. Los colores primarios son rojo, amarillo y azul, y los secundarios naranja, verde y violeta. El blanco y negro no son colores sino valores. Existen relaciones armónicas entre los colores como los complementarios, análogos y neutros. El conocimiento de la teoría del color facilita la creación de obras de arte agradables a la vista.
La teoría del color explica que la percepción del color depende de tres factores: la luz, las propiedades de los objetos y la visión. Existen dos métodos para mezclar colores: aditivo usando luz y sustractivo usando pigmentos. El cerebro interpreta las longitudes de onda reflejadas por los objetos para dar sensación de color.
Este documento resume las teorías históricas sobre el color de Platón, Aristóteles, Leonardo da Vinci e Isaac Newton. Explica que Platón veía el color como resultado del cruce entre la llama que emana del objeto, la llama de los ojos y la luz. Más tarde, Newton descubrió que los colores son cualidades de la luz y no de los objetos a través de experimentos con prismas. Actualmente se sabe que el color se percibe gracias a tres tipos de conos en la retina que detectan las longitudes de onda del rojo,
Este documento aborda dos temas: la teoría del color y la investigación comercial. La primera parte explica las teorías del color de Aristóteles, Da Vinci, Newton y Goethe, y conceptos como los colores primarios, la rueda de colores, colores cálidos y fríos, armonía y contraste. La segunda parte trata sobre investigación comercial y su aplicación al marketing turístico.
El documento habla sobre las propiedades fundamentales del color como la tonalidad, saturación y luminosidad. Explica que la tonalidad se refiere al matiz o croma de un color y que depende de factores como la luz y los pigmentos. También describe los colores primarios, secundarios y complementarios, y cómo se forman a través de la mezcla de colores. Finalmente, resalta que el color se percibe de manera relativa y depende del contexto y de los colores circundantes.
Recursos visuales. El color, teoría del color; el color en la antigüedad; color luz y color pigmento; significados del color; color en publicidad. Materiales para la clase "Discurso visual", FCH. UABC.
Este documento resume la historia y teoría del color. Explica que Aristóteles y Leonardo Da Vinci definieron los colores primarios y cómo se mezclan. Luego describe las propiedades del color como tono, matiz e intensidad. Explica que los objetos absorben y reflejan la luz de diferentes maneras para producir color. Finalmente, introduce los modelos de color RGB y CMYK y concluye que el estudio del color es amplio y útil para el arte.
La teoría del color explica que la luz es la fuente de color y está formada por un espectro de colores. Los colores primarios son rojo, amarillo y azul, y los secundarios naranja, verde y violeta. El blanco y negro no son colores sino valores. Existen relaciones armónicas entre los colores como los complementarios, análogos y neutros. El conocimiento de la teoría del color facilita la creación de obras de arte agradables a la vista.
La teoría del color explica que la percepción del color depende de tres factores: la luz, las propiedades de los objetos y la visión. Existen dos métodos para mezclar colores: aditivo usando luz y sustractivo usando pigmentos. El cerebro interpreta las longitudes de onda reflejadas por los objetos para dar sensación de color.
El documento resume la historia del estudio del color desde la antigüedad hasta la actualidad. Aristóteles definió cuatro colores básicos, mientras que Leonardo da Vinci y luego Newton identificaron más colores primarios. Goethe estudió las reacciones humanas a los colores y su significado psicológico. La teoría moderna explica que la luz se compone de ondas electromagnéticas y que los objetos reflejan solo algunas longitudes de onda, dando la percepción de color.
El color es la experiencia cromática que se produce en el cerebro al estimular la visión. Existen colores primarios que no pueden crearse mezclando otros, y de los cuales derivan el resto de colores. A lo largo de la historia diversos pensadores estudiaron el color y desarrollaron teorías sobre sus propiedades y la percepción humana.
Este documento presenta una introducción al tema del color. Explica brevemente la historia del estudio del color desde Aristóteles hasta Newton, quien estableció que la luz es color. Describe las teorías de color de Newton y Goethe. Define las propiedades básicas del color como tono, saturación y luminosidad. Explica las síntesis aditiva y sustractiva del color y conceptos como el círculo cromático, colores complementarios, cálidos y fríos. Brevemente cubre temas como armonías, contrastes y
El documento trata sobre la teoría del color. Explica que el color es una percepción visual que depende de la luz y que el ojo humano puede distinguir entre miles de colores. Además, describe los diferentes sistemas para clasificar los colores como los colores primarios, secundarios, terciarios y complementarios. Finalmente, menciona algunas propiedades importantes de los colores como el tono, la saturación y el brillo.
Este documento presenta una breve historia del estudio del color por parte de figuras como Aristóteles, Leonardo Da Vinci, Isaac Newton y Johann Göethe. Explica conceptos como los colores primarios, secundarios y terciarios, las propiedades del color como el matiz, la luminosidad y la saturación, y los modos de color RGB y CMYK. Finalmente, concluye que ha sido interesante ver el desarrollo del significado del color a través de la investigación científica.
El documento resume conceptos clave sobre el color como la historia del color, la teoría del color, propiedades del color, percepción del color en objetos, tipos de color como color luz y color pigmento, el círculo cromático, colores primarios, secundarios y terciarios, colores complementarios, fríos y cálidos, simbología y psicología del color, y los modelos RGB y CMYK. Explica cómo se forman los colores a través de la mezcla de pigmentos o luz y cómo son percibidos por el
Este documento resume la historia, teoría y propiedades del color. Explica que Aristóteles y Da Vinci definieron los colores primarios y Newton descubrió que la luz blanca está compuesta de colores. Describe los atributos del color como tono, saturación y brillo. Explica que los objetos absorben y reflejan colores y los modelos RGB y CMYK. Finalmente, analiza la simbología de algunos colores.
Este documento resume la historia y propiedades del color, incluyendo los colores primarios, secundarios y terciarios; los efectos psicológicos del color; y los modos de color RGB y CMYK. Explica que Aristóteles y Leonardo Da Vinci definieron los colores básicos y cómo se mezclan, y que el color depende de la absorción y reflexión de la luz.
Este documento resume la teoría del color, incluyendo su historia, propiedades, tipos (primarios, secundarios, terciarios), efectos psicológicos y modelos (RGB, CMYK). Explica que el color se percibe a través de la luz y pigmentos, y cómo la mezcla de colores primarios puede generar el resto del espectro cromático. Finalmente, concluye que el color transmite señales y emociones, y nuevos colores pueden crearse a través de la combinación.
Este documento presenta una introducción a la historia, teoría y propiedades del color. Explica que Aristóteles y Leonardo Da Vinci definieron colores primarios en la antigüedad. Isaac Newton descubrió que la luz blanca se descompone en un espectro de colores. Luego cubre conceptos como la percepción del color en objetos, los modelos RGB y CMYK, y el círculo cromático con colores primarios, secundarios y terciarios. Finalmente, aborda brevemente la simbología y psic
El documento describe la percepción del color por la vista. Los conos y bastoncillos en la retina captan la luz electromagnética y la transmiten al cerebro como sensaciones de color. La ciencia del color (colorimetría) estudia aspectos como el tono, saturación y luminosidad. También explica las mezclas aditivas y sustractivas de colores y los atributos simbólicos y psicológicos asociados con cada color.
Este documento discute cómo los colores afectan nuestros sentidos y emociones. Explica que el color rojo aumenta la frecuencia cardíaca y la presión arterial, mientras que el azul tiene el efecto opuesto. También define los colores cálidos y fríos, y analiza los significados y asociaciones culturales de los colores verde, rojo, amarillo y azul. Finalmente, explica los conceptos de contraste y armonía entre colores.
Este documento trata sobre la luz y el color. Explica que la luz tiene dos aspectos, como onda electromagnética y como fotones, y viaja a alrededor de 300,000 km/s. Define el color como la sensación que nuestro cerebro interpreta cuando la luz incide sobre un objeto y es reflejada. Describe el círculo cromático y las clasificaciones de colores primarios, secundarios y terciarios. Finalmente, cubre conceptos como las propiedades del color como matiz, saturación y luminosidad, y
Este documento resume tres teorías del color: la teoría tricromática de Young, que postula que el ojo contiene tres receptores sensibles a colores primarios; la teoría acromática de Hering, que establece cuatro sensaciones de color básicas; y el modelo RGB/CMY, que explica la combinación aditiva y sustractiva de colores. También describe conceptos como colores primarios, secundarios, complementarios y cálidos/fríos, y modelos como el círculo cromático y la carta Pantone.
Este documento presenta una introducción a la teoría del color. Explica que el color es una experiencia visual percibida a través de los ojos y depende de la longitud de onda de la luz reflejada por los objetos. Detalla a los pioneros Isaac Newton, Thomas Young y Ewald Hering y su contribución al estudio del color. Además, describe la clasificación de los colores primarios, secundarios y terciarios y el círculo cromático, e introduce la distinción entre colores cálidos, fríos, claros y osc
Este documento resume la historia y teoría del color. Explica que Aristóteles definió que todos los colores se conforman con cuatro colores primarios y que Newton descubrió que la luz blanca se compone de colores al pasar a través de un prisma. También describe las propiedades del color como el tono, saturación y brillo, y explica los modelos de color RGB y CMYK usados en pantallas y impresión respectivamente.
Las propiedades fundamentales del color incluyen el matiz, el tono y la saturación. El matiz es el color básico, el tono es la oscuridad u claridad, y la saturación es la intensidad del color. Los colores primarios son el rojo, amarillo y azul, y al mezclar dos primarios se obtienen los secundarios como el naranja. El círculo cromático representa las relaciones entre todos los colores visibles.
Este documento describe diferentes tipos de armonías y contrastes de color. Explica armonías como la dominante, tónica y de mediación. También describe contrastes como de colores puros, claro-oscuro, cálido-frío, complementarios, simultáneo, de calidad y de cantidad. Finalmente, define la gradación del color y de la forma.
Este documento resume los conceptos fundamentales del color, incluyendo las teorías de Aristóteles, Da Vinci y Newton sobre el color, las propiedades del color como el tono, saturación y brillo, los modos de color RGB y CMYK, y cómo los colores transmiten emociones psicológicas.
Este documento resume los conceptos básicos de la teoría del color. Explica que Isaac Newton descubrió que la luz blanca se descompone en los colores del espectro visible. Define los colores primarios, secundarios y complementarios. Distingue entre colores de luz y pigmentos, y explica los esquemas de mezcla aditiva y sustractiva.
El documento resume la historia del estudio del color desde la antigüedad hasta la actualidad. Aristóteles definió cuatro colores básicos, mientras que Leonardo da Vinci y luego Newton identificaron más colores primarios. Goethe estudió las reacciones humanas a los colores y su significado psicológico. La teoría moderna explica que la luz se compone de ondas electromagnéticas y que los objetos reflejan solo algunas longitudes de onda, dando la percepción de color.
El color es la experiencia cromática que se produce en el cerebro al estimular la visión. Existen colores primarios que no pueden crearse mezclando otros, y de los cuales derivan el resto de colores. A lo largo de la historia diversos pensadores estudiaron el color y desarrollaron teorías sobre sus propiedades y la percepción humana.
Este documento presenta una introducción al tema del color. Explica brevemente la historia del estudio del color desde Aristóteles hasta Newton, quien estableció que la luz es color. Describe las teorías de color de Newton y Goethe. Define las propiedades básicas del color como tono, saturación y luminosidad. Explica las síntesis aditiva y sustractiva del color y conceptos como el círculo cromático, colores complementarios, cálidos y fríos. Brevemente cubre temas como armonías, contrastes y
El documento trata sobre la teoría del color. Explica que el color es una percepción visual que depende de la luz y que el ojo humano puede distinguir entre miles de colores. Además, describe los diferentes sistemas para clasificar los colores como los colores primarios, secundarios, terciarios y complementarios. Finalmente, menciona algunas propiedades importantes de los colores como el tono, la saturación y el brillo.
Este documento presenta una breve historia del estudio del color por parte de figuras como Aristóteles, Leonardo Da Vinci, Isaac Newton y Johann Göethe. Explica conceptos como los colores primarios, secundarios y terciarios, las propiedades del color como el matiz, la luminosidad y la saturación, y los modos de color RGB y CMYK. Finalmente, concluye que ha sido interesante ver el desarrollo del significado del color a través de la investigación científica.
El documento resume conceptos clave sobre el color como la historia del color, la teoría del color, propiedades del color, percepción del color en objetos, tipos de color como color luz y color pigmento, el círculo cromático, colores primarios, secundarios y terciarios, colores complementarios, fríos y cálidos, simbología y psicología del color, y los modelos RGB y CMYK. Explica cómo se forman los colores a través de la mezcla de pigmentos o luz y cómo son percibidos por el
Este documento resume la historia, teoría y propiedades del color. Explica que Aristóteles y Da Vinci definieron los colores primarios y Newton descubrió que la luz blanca está compuesta de colores. Describe los atributos del color como tono, saturación y brillo. Explica que los objetos absorben y reflejan colores y los modelos RGB y CMYK. Finalmente, analiza la simbología de algunos colores.
Este documento resume la historia y propiedades del color, incluyendo los colores primarios, secundarios y terciarios; los efectos psicológicos del color; y los modos de color RGB y CMYK. Explica que Aristóteles y Leonardo Da Vinci definieron los colores básicos y cómo se mezclan, y que el color depende de la absorción y reflexión de la luz.
Este documento resume la teoría del color, incluyendo su historia, propiedades, tipos (primarios, secundarios, terciarios), efectos psicológicos y modelos (RGB, CMYK). Explica que el color se percibe a través de la luz y pigmentos, y cómo la mezcla de colores primarios puede generar el resto del espectro cromático. Finalmente, concluye que el color transmite señales y emociones, y nuevos colores pueden crearse a través de la combinación.
Este documento presenta una introducción a la historia, teoría y propiedades del color. Explica que Aristóteles y Leonardo Da Vinci definieron colores primarios en la antigüedad. Isaac Newton descubrió que la luz blanca se descompone en un espectro de colores. Luego cubre conceptos como la percepción del color en objetos, los modelos RGB y CMYK, y el círculo cromático con colores primarios, secundarios y terciarios. Finalmente, aborda brevemente la simbología y psic
El documento describe la percepción del color por la vista. Los conos y bastoncillos en la retina captan la luz electromagnética y la transmiten al cerebro como sensaciones de color. La ciencia del color (colorimetría) estudia aspectos como el tono, saturación y luminosidad. También explica las mezclas aditivas y sustractivas de colores y los atributos simbólicos y psicológicos asociados con cada color.
Este documento discute cómo los colores afectan nuestros sentidos y emociones. Explica que el color rojo aumenta la frecuencia cardíaca y la presión arterial, mientras que el azul tiene el efecto opuesto. También define los colores cálidos y fríos, y analiza los significados y asociaciones culturales de los colores verde, rojo, amarillo y azul. Finalmente, explica los conceptos de contraste y armonía entre colores.
Este documento trata sobre la luz y el color. Explica que la luz tiene dos aspectos, como onda electromagnética y como fotones, y viaja a alrededor de 300,000 km/s. Define el color como la sensación que nuestro cerebro interpreta cuando la luz incide sobre un objeto y es reflejada. Describe el círculo cromático y las clasificaciones de colores primarios, secundarios y terciarios. Finalmente, cubre conceptos como las propiedades del color como matiz, saturación y luminosidad, y
Este documento resume tres teorías del color: la teoría tricromática de Young, que postula que el ojo contiene tres receptores sensibles a colores primarios; la teoría acromática de Hering, que establece cuatro sensaciones de color básicas; y el modelo RGB/CMY, que explica la combinación aditiva y sustractiva de colores. También describe conceptos como colores primarios, secundarios, complementarios y cálidos/fríos, y modelos como el círculo cromático y la carta Pantone.
Este documento presenta una introducción a la teoría del color. Explica que el color es una experiencia visual percibida a través de los ojos y depende de la longitud de onda de la luz reflejada por los objetos. Detalla a los pioneros Isaac Newton, Thomas Young y Ewald Hering y su contribución al estudio del color. Además, describe la clasificación de los colores primarios, secundarios y terciarios y el círculo cromático, e introduce la distinción entre colores cálidos, fríos, claros y osc
Este documento resume la historia y teoría del color. Explica que Aristóteles definió que todos los colores se conforman con cuatro colores primarios y que Newton descubrió que la luz blanca se compone de colores al pasar a través de un prisma. También describe las propiedades del color como el tono, saturación y brillo, y explica los modelos de color RGB y CMYK usados en pantallas y impresión respectivamente.
Las propiedades fundamentales del color incluyen el matiz, el tono y la saturación. El matiz es el color básico, el tono es la oscuridad u claridad, y la saturación es la intensidad del color. Los colores primarios son el rojo, amarillo y azul, y al mezclar dos primarios se obtienen los secundarios como el naranja. El círculo cromático representa las relaciones entre todos los colores visibles.
Este documento describe diferentes tipos de armonías y contrastes de color. Explica armonías como la dominante, tónica y de mediación. También describe contrastes como de colores puros, claro-oscuro, cálido-frío, complementarios, simultáneo, de calidad y de cantidad. Finalmente, define la gradación del color y de la forma.
Este documento resume los conceptos fundamentales del color, incluyendo las teorías de Aristóteles, Da Vinci y Newton sobre el color, las propiedades del color como el tono, saturación y brillo, los modos de color RGB y CMYK, y cómo los colores transmiten emociones psicológicas.
Este documento resume los conceptos básicos de la teoría del color. Explica que Isaac Newton descubrió que la luz blanca se descompone en los colores del espectro visible. Define los colores primarios, secundarios y complementarios. Distingue entre colores de luz y pigmentos, y explica los esquemas de mezcla aditiva y sustractiva.
Este documento resume los conceptos básicos de la teoría del color. Explica que Isaac Newton descubrió que la luz blanca se descompone en los colores del espectro visible. Define los colores primarios, secundarios y complementarios. Distingue entre colores de luz y pigmentos, y explica los esquemas de mezcla aditiva y sustractiva.
Este documento resume los conceptos fundamentales del color, incluyendo las teorías de Aristóteles, Leonardo da Vinci e Isaac Newton sobre el color. Explica los colores primarios, secundarios y terciarios, y cómo se forman a través de la mezcla. También cubre los modos de color RGB y CMYK y cómo se usan en dispositivos digitales y de impresión.
La teoría del color ha evolucionado de una teoría tradicional a una teoría moderna. La teoría tradicional se basa en los colores primarios de amarillo, rojo y azul y no distingue entre colores luz y pigmento. La teoría moderna toma en cuenta las leyes físicas y distingue entre diferentes colores primarios dependiendo del contexto. Ambas teorías difieren en su conceptualización del color pero la teoría moderna mantiene algunos principios de la teoría tradicional.
Teoría del color historia y propiedades
Fundamentos colores luz y pigmento
Clasificación, funciones y cualidades de los colores
Escala de grises
El circulo cromático
El documento resume la historia y teoría del color. Aristóteles definió que los colores básicos eran tierra, fuego, agua y cielo. Da Vinci definió colores propios para la tierra, agua, cielo y fuego. Newton descubrió que la luz del sol se divide en colores formando un espectro. Los objetos reflejan algunos colores y absorben otros, lo que percibimos como su color.
El documento trata sobre la teoría del color. Explica que el color es una percepción visual generada en el cerebro al interpretar las señales de los fotorreceptores. Describe los colores primarios y secundarios, así como las síntesis aditiva y sustractiva para mezclar colores. También analiza factores como la psicología del color y los contrastes cromáticos.
El color surge de la refracción y reflexión de la luz. Los objetos reflejan ciertas longitudes de onda dándoles su color característico, mientras absorben el resto. El color es percibido por el ojo humano y depende de factores físicos como la longitud de onda de la luz. Existen colores primarios, secundarios y terciarios que surgen de diferentes combinaciones de la luz o de pigmentos.
El color surge de la refracción y reflexión de la luz. Los objetos reflejan ciertas longitudes de onda dándoles su color característico, mientras absorben el resto. El color es percibido por el ojo humano y depende de factores físicos como la longitud de onda de la luz. Existen colores primarios, secundarios y terciarios que surgen de diferentes combinaciones de la luz o de pigmentos.
Este documento presenta una introducción al tema del color. Explica conceptos básicos como los colores primarios, secundarios y terciarios, y cómo se relacionan en el círculo cromático. También describe propiedades como la absorción y reflexión de la luz, y efectos psicológicos de diferentes colores. Por último, resume dos modos comunes para describir colores: los modelos RGB y CMYK.
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos del color. Explica brevemente la historia del color, define qué es el color, y describe las propiedades, absorción y reflexión, tipos (luz y pigmento), círculo cromático con colores primarios, secundarios y terciarios. También cubre colores complementarios, fríos y cálidos, efectos, contraste, psicología del color y modos como RGB y CMYK. El documento provee una visión general integral del tema del color.
Este documento presenta una introducción al tema del color. Explica conceptos básicos como los colores primarios, secundarios y terciarios y cómo se relacionan en el círculo cromático. También describe propiedades como la absorción y reflexión de la luz, y efectos psicológicos de diferentes colores. Por último, resume dos modos comunes para describir colores: los modelos RGB y CMYK.
Este documento explica cómo funciona la visión del color. Isaac Newton descubrió que la luz blanca se descompone en un espectro de colores al pasar a través de un prisma. Los objetos reflejan ciertos colores de luz y absorben otros, lo que hace que se vean de determinados colores. Existen dos tipos de color: color-luz, producido por fuentes luminosas, y color-pigmento, producido por pinturas. Cada color se define por su tono, valor y saturación. Los colores también transmiten sensaciones y emociones.
El documento describe la teoría del color, incluyendo la diferencia entre color luz y color pigmento, los colores primarios y secundarios, y cómo son percibidos los colores de los objetos. Explica que el color es una sensación visual que depende de la longitud de onda de la luz, y que existen dos tipos de color: color luz, producido por fuentes luminosas, y color pigmento, producido por pigmentos que absorben y reflejan la luz de manera selectiva. También clasifica los colores en cálidos y fríos, y describe
Este documento resume la historia y teoría del color. Explica conceptos como colores primarios, secundarios y terciarios, complementarios, fríos y cálidos, y efectos psicológicos del color. También describe los modos RGB y CMYK para representar color digitalmente. El color es una percepción visual que depende de la luz y su interacción con objetos. Ha sido estudiado desde perspectivas científicas, filosóficas y artísticas a lo largo de la historia.
El documento presenta una explicación detallada sobre la teoría del color. Explica que el color es una sensación subjetiva que depende de la longitud de onda de la luz reflejada. Describe los colores primarios, secundarios y terciarios, y explica que el color puede clasificarse según su tono, saturación y brillo. Finalmente, introduce los conceptos de armonía y contraste como formas de combinar colores de manera efectiva.
El documento describe la historia y teoría del color desde la antigüedad hasta la actualidad. Aristóteles definió cuatro colores básicos, mientras que Leonardo da Vinci y Newton identificaron más colores primarios. Göethe estudió la reacción humana a los colores y su significado psicológico. Hoy se entiende que el color es una percepción de la luz y depende de la absorción y reflexión de las ondas electromagnéticas.
Este documento presenta una introducción a la teoría del color. Explica brevemente la historia del estudio del color desde Aristóteles hasta Newton y define conceptos clave como colores primarios, secundarios, complementarios, fríos y cálidos. También describe los modelos RGB y CMYK para la representación de color y efectos como el contraste y la psicología del color.
El documento resume la historia del estudio del color, desde las contribuciones de científicos como Newton hasta las teorías de Goethe. Explica las propiedades del color como el matiz, la saturación y el valor, y describe los colores primarios, secundarios y terciarios. Finalmente, presenta el círculo cromático como una representación de las combinaciones de colores.
Similar a Teorìa del color el circulo cromático2-alumnos (20)
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
1. EL ALUMNO:
• EXPLICARÁ EL CONCEPTO DEL COLOR
• IDENTIFICARÁ LOS TIPOS DE COLOR
Profesor: Ranferi Cambray Calderón
Plantel 9, “Pedro de Alba”
2. Introducción:
El descubrimiento de las
propiedades físicas del color
comenzó en el s. XVII.
ISAAC NEWTON (1642-1727).
Este celebre físico inglés en el
año de 1676, descubrió que la
luz solar es blanca.
Que contiene todos los
colores del espectro al
descomponerla por medio de un
prisma, se compone de 6 zonas
diversamente coloreadas:
• rojo
•naranja
• amarillo
•verde
•azul
•violeta
3. ¿Qué es el color?
Sensación luminosa percibida por el ojo humano.
Sensación visual producto de la descomposición de la luz al
reflejo de una superficie (objeto).
¿Cómo se produce el color?
Porque los objetos tienen la propiedad de absorber y reflejar ciertas
radiaciones luminosas, provenientes de la luz natural y/o
artificial.
Conclusión:
Por lo tanto, gracias a que los objetos pueden reflejar o absorber
la luz, logramos apreciar los diferentes colores.
4. Ejemplos:
Un JITOMATE es rojo porque
refleja la fracción roja de la luz
blanca y absorbe las restantes.
El TULIPÁN es negro porque
absorbe todas las radiaciones
sin reflejar ninguna.
5. Son colores que se
producen de un haz
luminoso incoloro:
Luz solar
Bombilla
(reflectores)
Monitores
Estos colores no se pueden
tocar, pues carecen de
sustancia.
Ejemplos de colores luz: en
la televisión o pantalla de
una computadora donde se
usan puntos rojos, azules y
verdes para producir una
imagen.
6. Rojo
Azul
Verde
Amarillo =
Rojo + Verde
Magenta =
Rojo + Azul
Cyan =
Azul + Verde
Síntesis aditiva: La suma de longitudes
de onda de todos los colores hasta llegar
al blanco.
7. Son los colores que se pueden tocar y que proceden de
sustancias orgánicas e inorgánicas:
Animales
Vegetales
Minerales
Químicos (ARTIFICIALES)
De éstos puede surgir cualquier color :
puro
mezclado
Síntesis sustractiva: resta de las longitudes de onda, es decir
para obtener el color verde se utiliza amarillo y azul por
lo tanto se están restando las longitudes de onda del
amarillo y azul, con lo que se obtiene un tercer color con
menos luminosidad, debido a que le estamos quitando
luz a la mezcla lograda. (Se resta luz, generando el color
negro al mezclar los tres colores primarios).
8. Es una figura esquemática, en la cual se puede
comprender de manera básica, la interrelación
de los colores.
9. Colores primarios: Son los fundamentales, porque
no se obtienen de ninguna mezcla.
Rojo
Azul
Amarillo
10. Colores secundarios:
Se obtienen de la mezcla
bien equilibrada de dos
primarios:
- Naranja : 50% rojo +
50% amarillo
- Verde : 50% amarillo
+ 50% azul
- Violeta : 50% azul +
50% rojo
12. Estudia las funciones
anatómicas del sistema visual
ojo-cerebro.
Conos: células fotorreceptoras
que se encuentran al fondo de
la retina. Sensibles a la luz
diurna y color permiten
apreciar detalles.
Bastones: células
fotoreceptoras que se
encuentran al fondo de la
retina. Reaccionan a bajos
niveles de iluminación y
producen imágenes en blanco y
negro.
13. Cada color tiene sus propias características , asociadas con los
sentimientos:
Amor
Odio
Luto
Enojo
Alegría
Tristeza
Paz, etc.
Con base a lo anterior es que tenemos colores que utilizamos como:
Sedantes y Estimulantes
Por tanto el color tiene que ver con el contexto socia-cultural de cada
individuo, ya que se le da un significado particular
Por ejemplo, la luz roja del semáforo indica alto total, mientras que la luz verde
indica el avance; las reglas de tránsito y conducción de vehículos se han
valido de los colores para aplicar normas de seguridad y prevención.
14. Colores cálidos: Rojo,
amarillo y naranja
Estimulantes
Excitantes
Calor
Luminosos
Movimiento
Optimismo
Alegría
En la obra pictórica estos
colores dan la sensación
de cercanía.
Colores fríos: Azul, violeta y
verde
Sedante
Frescura
Calma
Frialdad
Esperanza
En la obra pictórica, estos
colores dan la sensación
de lejanía.
17. Carente de color.
Son el blanco y el
negro.
Entre ambos existe una
gama de grises o
valores y sirven para
dar claridad u
obscuridad a un
color.
El blanco es la mezcla de
todos los colores, el
negro la ausencia de
luz y en consecuencia
del color.
Acromáticos
19. Neutro: Estos colores no
se ven en el círculo
cromático. Son los
negros, grises,
blancos y algunos
cafés. Surgen de la
mezcla de los
complementarios, o
de los tres primarios
juntos, mas algo de
blanco o negro.
20. Colores análogos: Son
colores que guardan
semejanza entre si o tienen
cierto parecido. Ejemplos:
naranja, amarillo -naranja
y rojo-naranja.
23. a) Valor: Es la
luminosidad y
obscuridad que
existe en un
color entre dos
extremos;
blanco hacia la
luz y negro
hacia la sombra.
24. b) Matiz: Es el nombre
específico de cada color
(verde claro, verde
obscuro, etc.)
c) Intensidad o saturación: Pureza
o riqueza del color es decir, que no
está mezclado con otro color. Un
color tiene más intensidad a
medida que sean menos los
colores que componen su mezcla y
cuanto más se parezca a los colores
primarios.
esquimal
25. Contraste: Se originan a partir de
oposiciones más o menos
considerables entre dos o más
colores.
Entre dos complementarios (muy
llamativo)
Entre dos primarios
Dos secundarios
Un cálido y un frio
26. Armonía: Son
variaciones
obtenidas a partir
de un solo color y
tienen dirección
cromática o
luminosa. Se
obtienen por
mezcla de un color,
con blanco, gris y
negro. Produce una
sensación de
continuidad, sin
oposiciones o
cambios bruscos.
29. Bibliografía:
1.Castellanos A . 2008. DIBUJO. Editoria Brevia,
2.Rivera A. 1999. La s artes plásticas, expresión
y apreciación artísticas
3. Anónimo, s/f. El color principales
clasificaciones.
Cibergrafía:
Imágenes tomadas de Google imagen 31 de
oct de 2010.