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Teoría del periodismo
Miranda Eguibar Alonso
201843555
Cuarto semestre
Taller de periodismo II s.001
¿Cuál es el tema, idea o mensaje
central de la lectura?
En la segunda unidad del libro, el autor muestra los distintos
géneros periodísticos y sus vertientes, al igual que el carácter que
cada uno de estos tenga, como el carácter informativo, interpretativo
e incluso híbrido. Además de cómo el mismo contenido periodístico
puede contener elementos de otras disciplinas.
De la misma manera, el libro incluye diferentes ejemplos de estos
géneros discursivos de distintos periodistas que dominan el tema.
¿Qué objetivo(s) pretende la
lectura? o ¿qué crees que intenta
el autor al plasmar sus ideas en
dicha lectura?
Para mí lo que el autor busca es definir cada género
periodísticos con base a ejemplos de distintas notas, al
igual que invitar al lector a practicar su escritura y hacer
de manera consciente cada nota, conociendo los
métodos para causar un impacto en las personas.
Otro aspecto importante que el autor llega a plasmar,
son las formas de expresión que cada periodista tiene
para cautivar a su audiencia, así como las diferentes
interpretaciones que cada periodista le da.
¿Qué términos o
conceptos se definen?
Los términos que se definen en la lectura, son los que se
utilizan con la narración de cualquier contenido, así como sus
distintas facetas que distinguen al medio periodísticos:
Como por ejemplo los discursos narrativos, los escritos, de
investigación e incluso visuales.
Citas
interesantes
“Por otra parte, la facilidad con la que las nuevas tecnologías
permiten hoy trabajar los mensajes periodísticos y adaptarlos
a nuevas normas y reglas, ha contribuido a la implantación de
determinados géneros que tan sólo hace unas décadas era
impensable su presencia y su presencia notoria en los medios
de comunicación” (p.35)
¿Cuándo y en qué lugar
se puede aplicar lo
sugerido por el autor?
En los medios de comunicación o plataformas de
streaming que se dedican a la información, como las
noticias, los blogs, aplicaciones y periódicos.
Preguntas que
genera origina el
texto:
¿Cuál es el género periodístico que más impacto causa en las
audiencias?
¿El periodismo Gonzo la nueva alternativa periodística?
¿Llama más la atención la parte visual del contenido?
¿Importa más?
¿El periodismo impreso está muriendo? ¿Qué evolución
tendrá en los próximos años?
Resumen de la
lectura:
El autor plasma en el libro, los diferentes géneros
periodísticos y sus vertientes, además de especificarlos,
al igual que ejemplifica cada uno de estos géneros con
contenido real de periodistas.
Por otra parte, invita el lector a querer mejorar su
contenido, a través de citas donde su puede admirar
cada uno de los géneros periodísticos y sus distintas
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  • 1. Teoría del periodismo Miranda Eguibar Alonso 201843555 Cuarto semestre Taller de periodismo II s.001
  • 2. ¿Cuál es el tema, idea o mensaje central de la lectura? En la segunda unidad del libro, el autor muestra los distintos géneros periodísticos y sus vertientes, al igual que el carácter que cada uno de estos tenga, como el carácter informativo, interpretativo e incluso híbrido. Además de cómo el mismo contenido periodístico puede contener elementos de otras disciplinas. De la misma manera, el libro incluye diferentes ejemplos de estos géneros discursivos de distintos periodistas que dominan el tema.
  • 3. ¿Qué objetivo(s) pretende la lectura? o ¿qué crees que intenta el autor al plasmar sus ideas en dicha lectura? Para mí lo que el autor busca es definir cada género periodísticos con base a ejemplos de distintas notas, al igual que invitar al lector a practicar su escritura y hacer de manera consciente cada nota, conociendo los métodos para causar un impacto en las personas. Otro aspecto importante que el autor llega a plasmar, son las formas de expresión que cada periodista tiene para cautivar a su audiencia, así como las diferentes interpretaciones que cada periodista le da.
  • 4. ¿Qué términos o conceptos se definen? Los términos que se definen en la lectura, son los que se utilizan con la narración de cualquier contenido, así como sus distintas facetas que distinguen al medio periodísticos: Como por ejemplo los discursos narrativos, los escritos, de investigación e incluso visuales.
  • 5. Citas interesantes “Por otra parte, la facilidad con la que las nuevas tecnologías permiten hoy trabajar los mensajes periodísticos y adaptarlos a nuevas normas y reglas, ha contribuido a la implantación de determinados géneros que tan sólo hace unas décadas era impensable su presencia y su presencia notoria en los medios de comunicación” (p.35)
  • 6. ¿Cuándo y en qué lugar se puede aplicar lo sugerido por el autor? En los medios de comunicación o plataformas de streaming que se dedican a la información, como las noticias, los blogs, aplicaciones y periódicos.
  • 7. Preguntas que genera origina el texto: ¿Cuál es el género periodístico que más impacto causa en las audiencias? ¿El periodismo Gonzo la nueva alternativa periodística? ¿Llama más la atención la parte visual del contenido? ¿Importa más? ¿El periodismo impreso está muriendo? ¿Qué evolución tendrá en los próximos años?
  • 8. Resumen de la lectura: El autor plasma en el libro, los diferentes géneros periodísticos y sus vertientes, además de especificarlos, al igual que ejemplifica cada uno de estos géneros con contenido real de periodistas. Por otra parte, invita el lector a querer mejorar su contenido, a través de citas donde su puede admirar cada uno de los géneros periodísticos y sus distintas combinaciones.