El documento describe la evolución de los sistemas de clasificación de los seres vivos, desde las primeras clasificaciones artificiales en la antigüedad hasta las clasificaciones modernas basadas en criterios evolutivos. Explica que Carl von Linneo estableció el sistema jerárquico de clasificación aún utilizado y el sistema binomial de nomenclatura.
• A partir de las teorías de la evolución de los seres vivos, enunciadas a mediados del Siglo XIX por Charles Darwin (1809-1882) cambiaron los sistemas de clasificación empleados por los biólogos, quienes desde esas pruebas irrefutables, comenzaron a elaborar clasificaciones que agruparan a los seres vivos según su parentesco y/o afinidad.
• Aparece entonces la tarea de realizar clasificaciones que reflejan la historia evolutiva de los organismos, conocida con el nombre de filogenia. Esta labor todavía no ha concluido y aún no se han podido alcanzar clasificaciones aceptadas universalmente.
La diversidad de los seres vivos es muy elevada, se conocen unos 3 millones de organismos distintos, pero se estima que debe haber de unos 5 a 30 millones, sin contar las especies extinguidas en el pasado.
Desde los inicios del conocimiento humano, ha existido la necesidad de clasificar tal diversidad de organismos, es decir, agrupar y ordenar a los seres vivos según determinadas características.
• Utilitaria
Divide a los animales y a las plantas por su uso. El problema es que un ser vivo puede tener varias funciones, o no tener ninguna, por lo que se clasifica de manera práctica y no científica.
• Artificial
Considera a los organismos como seres invariables, se fija en características fácilmente observables, tomando en cuenta las semejanzas o diferencias externas de los seres vivos: tamaño, forma, color, etc.
• Natural
Considera las relaciones que existen entre los seres vivos, analizando su parentesco evolutivo según diversas características: celulares, genéticas, bioquímicas, fisiológicas, etc.
CLASIFICACIÓN NATURAL: Esta clasificación se basa en la comparación del mayor número posible de Caracteres. Esto permite conocer el Plan de Organización gradual de cualquier Reino. Pero el INCONVENIENTE que presenta la Clasificación Natural es que se desconocen muchas especies de las que hoy existen y de las que han existido en tiempos antiguos. Para clasificar a las especies se las ordena según su grado de SEMEJANZA o Parentezco, en el que se utiliza un sistema jerárquico que expresa estos grados en niveles. Los niveles son: Reino, Phylum, Clase, Orden, Familia, Género y Especie. Existen algunos niveles intermedios pero han sido omitidos para privilegiar el fácil entendimiento.
CLASIFICACIÓN ARTIFICIAL: Se basa en la comparación de determinados Caracteres. La clasificación artificial de Aristóteles fue la mejor de su tiempo, ella contenía el error de agrupar a las PLANTAS según un criterio (tamaño y ramificación del tallo) y a los ANIMALES de acuerdo a otro criterio enteramente distinto (sitio en que viven). Cualquier sistema de clasificación debe tener las mismas bases para todos los agrupamientos.
ARISTÓTELES dividió a los ANIMALES en 2 grandes Grupos:
- Animales SIN SANGRE, que fueron después los Invertebrados.
- Animales CON SANGRE, los actuales Vertebrados.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. LOS SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN
Para poder estudiar la gran variedad de seres vivos que habitan la Tierra, es
necesario ordenarlos en grupos.
Con el sistema de clasificación correcto, podemos incluir a seres vivos desconocidos
hasta el momento en alguno de los grupos establecidos.
Así, cualquier organismo poseerá las características particulares del grupo al que
pertenece, y otras comunes con otros grupos, en una escala de jerarquía.
La SISTEMÁTICA es la ciencia que crea sistemas de clasificación. Para ello utiliza:
La TAXONOMÍA: que proporciona los principios, reglas y procedimientos para
realizar la clasificación de los seres vivos.
La NOMENCLATURA: se encarga de dar nombre a los distintos organismos.
3. LOS SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN
Las primeras clasificaciones conocidas se hicieron
ARTIFICIALES, según criterios más o menos arbitrarios:
utilizando
CATEGORÍAS
En la Antigua Grecia, Demócrito clasificó los animales en dos categorías, animales
con sangre y animales sin sangre.
En la Edad Media, San Agustín clasificó a los animales en tres grupos, útiles,
peligrosos y superfluos.
Aristóteles clasificó a los seres vivos en dos grandes grupos: reino vegetal y reino
animal.
Teofrasto clasificó los vegetales en: árboles, arbustos, subarbustos y hierbas.
4. LOS SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN
El comienzo de las clasificaciones modernas se lo debemos a Carl von Linneo,
naturalista sueco.
En su libro Systema naturae propone un nuevo sistema de clasificación.
En su libro Species plantarum establece el sistema binomial de nomenclatura.
Clasificó a los seres vivos ordenándolos en grupos de tamaño creciente,
dispuestos de forma jerárquica en niveles. Con algunas modificaciones, es el
método utilizado actualmente.
Cada uno de los niveles jerárquicos se conoce como CATEGORÍA TAXONÓMICA.
Los grupos de organismos, de cualquier nivel, que se forman en una
clasificación, se llaman TAXONES.
5. LOS SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN
Las categorías taxonómicas son:
Dominio
Reino
Subreino
Filum
Subfilum
Infrafilum
Superclase
Clase
Subclase
Infraclase
Superorden
Orden
Suborden
Infraorden
Superfamilia
Familia
Subfamilia
Tribu
Subtribu
Género
Especie
6. LA EVOLUCIÓN COMO FUNDAMENTO DE LA
CLASIFICACIÓN
A partir del siglo XIX, la clasificación de los seres vivos pasa a tener como
fundamento el origen evolutivo.
Se utiliza un sistema de clasificación basado en CRITERIOS NATURALES:
Los caracteres morfológicos y funcionales.
El parentesco evolutivo.
Así nace una rama de la ciencia, la FILOGENIA, que establece las relaciones
evolutivas entre los grupos de organismos.
Estas relaciones se construyen a partir de diferentes pruebas de la evolución:
anatomía comparada, estudio del registro fósil, estudio comparativo de
biomoléculas, la genética, la citología, biogeografía…
Se puede representar gráficamente en ÁRBOLES FILOGENÉTICOS.
7. LA EVOLUCIÓN COMO FUNDAMENTO DE LA
CLASIFICACIÓN
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1bachil
lerato/organis/clasificacion.htm
9. LA NOMENCLATURA DE LOS SERES VIVOS
Usamos nomenclatura científica porque:
•
•
El nombre científico es universal, común a todos los idiomas.
•
La mayor parte de las especies no tienen nombre vulgar.
El nombre vulgar es poco preciso (a veces el mismo se asigna a especies
diferentes)
En 1753, Linneo publicó Species plantarum, en el que estableció el sistema de
nomenclatura binomial:
•
Nombre genérico: común a los individuos del mismo género. Su primera
letra se escribe con mayúscula.
•
Epíteto específico: común a los individuos de la misma especie. No puede
usarse de forma aislada.
•
Apellido abreviado del científico que describió la especie.
10. CRONOLOGÍA DE LAS CLASIFICACIONES
HAECKEL (1866)
PROTISTA: Bacterias, protozoos.
PLANTAE: plantas, hongos, algas.
ANIMALIA: animales.
11. CRONOLOGÍA DE LAS CLASIFICACIONES
WHITTAKER (1969)
PROTISTA: Bacterias, protozoos.
PLANTAE: plantas, hongos, algas.
ANIMALIA: animales.