Este documento describe cómo las teorías de aprendizaje explican cómo las personas aprenden nuevas ideas y conceptos. También discute cómo la aplicación de las TIC en la educación puede mejorar significativamente el aprendizaje y cambiar el paradigma del aula tradicional alejada del contexto social. Además, las TIC permiten un fácil acceso a gran cantidad de información en diferentes formatos que facilita la investigación educativa.

3. Las teorías de aprendizaje describen la manera en que los teóricos creen que las personas aprenden nuevas ideas y conceptos . La aplicación de las TIC's en el ámbito educativo tiene variantes muy significativas

6. Es importante que tengamos en cuenta que las tecnologías de comunicación dominantes impactan fuertemente tanto en la práctica educativa como en la reflexión pedagógica. Así mismo comprender que lo ideal de la herramienta que se utilice es que sea un medio de investigación educativa en todas las disciplinas y en los que el aprendizaje se haga significativo.

7. El modelo pedagógico con las nuevas tecnologías es un intento para solucionar los problemas del aprendizaje e incluir una nueva herramienta en este proceso.

8. Además de mejorar el ambiente de aprendizaje, cambiar el paradigma de la educación en el aula tradicional, alejada del contexto social en el cual se circunscribe la escuela, y favorecer un aprendizaje autónomo .

9. Estas son opciones actuales agradables, atractivas y novedosas en donde el estudiante deja la pasividad y entra a interactuar con el nuevo mundo que les rodea.

10. El uso de las TIC nos da un fácil acceso a una gran cantidad y tipos de información, donde encontrar un tema ya no nos lleva muchas horas de búsqueda tediosa y aburrida, sino que podemos encontrarla con mayor rapidez y en distintos formatos (textual, icónico, sonoro), especialmente a través de la televisión, Internet y material multimedia.