Este documento define varios términos relacionados con accidentes, incendios y combustión. Define un accidente como un evento imprevisto que interrumpe un proceso normal y puede causar lesiones o daños. Un accidente de trabajo es una lesión que ocurre como resultado del trabajo. Una enfermedad profesional es causada directamente por la profesión de una persona. La combustión es una reacción química entre un combustible, oxígeno y calor que libera energía en forma de luz y calor. Los resultados de la combustión incluyen hum
Este documento presenta los factores de riesgo físico como el ruido, las vibraciones, la iluminación, las temperaturas y las radiaciones. Define cada uno de estos riesgos, sus efectos en la salud y medidas para controlarlos. El documento analiza específicamente el ruido, las vibraciones y la iluminación, describiendo sus niveles máximos de exposición, escalas de valoración del riesgo y alternativas de prevención.
El documento trata sobre los peligros del ruido industrial y la importancia de la protección auditiva. Explica que el ruido puede causar hipoacusia o pérdida auditiva si la exposición excede ciertos niveles y tiempos. También describe las principales formas de controlar el ruido, incluyendo ingeniería, administración y el uso de equipos de protección personal como protectores auditivos.
El documento presenta una guía sobre cómo realizar un estudio de carga de fuego. Explica que este estudio determina la cantidad total de calor que podría generarse si se quemaran todos los materiales en un sector de incendio. Luego detalla los pasos a seguir: 1) delimitar el sector de incendio, 2) hacer un inventario detallado de todos los materiales y su poder calorífico, 3) calcular la suma total de calorías, 4) dividir esto por el área para obtener la carga de fuego en kg/m2. El objetivo es estable
El documento trata sobre la importancia de mantener la orden y la limpieza en las obras de construcción. Indica que una obra limpia y ordenada es más segura ya que se evitan resbalones, caídas y otros accidentes. Recomienda mantener las zonas de paso libres de materiales, no tirar escombros al vacío, y retirar clavos y despejar accesos para contribuir a la seguridad. También menciona que las casetas de obra deben permanecer limpias y que debe haber un botiquín disponible.
Este documento describe los riesgos laborales y sus peligros. Los riesgos laborales incluyen accidentes o problemas de salud que pueden ocurrir en el lugar de trabajo debido a cortocircuitos, materiales peligrosos, pisos mojados, fugas de gas o carga laboral excesiva. Estos riesgos pueden presentarse físicamente en áreas de producción o administrativas o como enfermedades que afectan a toda la empresa. Para resolver este problema, los empleadores deben mejorar los puestos de trabajo, proporcionar equipo de
Presentación sobre algunas cosas que se pueden hacer en una empresa para promover una empresa saludable, con meos alcohol y tabaco, con menos estress,...
Este documento proporciona información sobre el manejo seguro de sustancias químicas. Define lo que son los materiales peligrosos y cómo clasificarlos según su estado físico y efectos en el organismo. Explica la importancia de conocer las sustancias químicas, prevenir accidentes y planear emergencias. Además, detalla las hojas de seguridad de los materiales que describen sus propiedades y riesgos para la salud y seguridad.
Este documento presenta los factores de riesgo físico como el ruido, las vibraciones, la iluminación, las temperaturas y las radiaciones. Define cada uno de estos riesgos, sus efectos en la salud y medidas para controlarlos. El documento analiza específicamente el ruido, las vibraciones y la iluminación, describiendo sus niveles máximos de exposición, escalas de valoración del riesgo y alternativas de prevención.
El documento trata sobre los peligros del ruido industrial y la importancia de la protección auditiva. Explica que el ruido puede causar hipoacusia o pérdida auditiva si la exposición excede ciertos niveles y tiempos. También describe las principales formas de controlar el ruido, incluyendo ingeniería, administración y el uso de equipos de protección personal como protectores auditivos.
El documento presenta una guía sobre cómo realizar un estudio de carga de fuego. Explica que este estudio determina la cantidad total de calor que podría generarse si se quemaran todos los materiales en un sector de incendio. Luego detalla los pasos a seguir: 1) delimitar el sector de incendio, 2) hacer un inventario detallado de todos los materiales y su poder calorífico, 3) calcular la suma total de calorías, 4) dividir esto por el área para obtener la carga de fuego en kg/m2. El objetivo es estable
El documento trata sobre la importancia de mantener la orden y la limpieza en las obras de construcción. Indica que una obra limpia y ordenada es más segura ya que se evitan resbalones, caídas y otros accidentes. Recomienda mantener las zonas de paso libres de materiales, no tirar escombros al vacío, y retirar clavos y despejar accesos para contribuir a la seguridad. También menciona que las casetas de obra deben permanecer limpias y que debe haber un botiquín disponible.
Este documento describe los riesgos laborales y sus peligros. Los riesgos laborales incluyen accidentes o problemas de salud que pueden ocurrir en el lugar de trabajo debido a cortocircuitos, materiales peligrosos, pisos mojados, fugas de gas o carga laboral excesiva. Estos riesgos pueden presentarse físicamente en áreas de producción o administrativas o como enfermedades que afectan a toda la empresa. Para resolver este problema, los empleadores deben mejorar los puestos de trabajo, proporcionar equipo de
Presentación sobre algunas cosas que se pueden hacer en una empresa para promover una empresa saludable, con meos alcohol y tabaco, con menos estress,...
Este documento proporciona información sobre el manejo seguro de sustancias químicas. Define lo que son los materiales peligrosos y cómo clasificarlos según su estado físico y efectos en el organismo. Explica la importancia de conocer las sustancias químicas, prevenir accidentes y planear emergencias. Además, detalla las hojas de seguridad de los materiales que describen sus propiedades y riesgos para la salud y seguridad.
Este documento describe las condiciones inseguras en el lugar de trabajo, incluyendo equipos, maquinaria y herramientas que no están en condiciones seguras y ponen en riesgo a los trabajadores. Explica los mecanismos comunes de accidentes como quedar atrapado, golpeado o caídas, y ofrece ejemplos como maquinaria sin protecciones, pisos sucios, cables expuestos.
4. Lucha contra incendios y uso de extintoresTVPerú
El documento proporciona información sobre la lucha contra incendios y el uso de extintores. Explica los elementos necesarios para que ocurra un incendio (combustible, oxígeno y calor), las etapas de un incendio, los mecanismos de propagación, las consecuencias para las personas, la prevención, los tipos de agentes y extintores, y las recomendaciones para el uso adecuado de extintores.
Este documento proporciona información sobre cómo investigar incidentes y accidentes de trabajo en una empresa. Explica conceptos clave como incidente, accidente de trabajo y accidente grave. Detalla las razones para investigar estos eventos y las responsabilidades legales del empleador en materia laboral, administrativa, civil y penal. Finalmente, describe las funciones del equipo investigador de incidentes y accidentes de trabajo en la empresa.
Este documento resume la guía de atención para la hipoacusia neurosensorial inducida por ruido en el lugar de trabajo. La HNIR es una disminución de la capacidad auditiva causada por la exposición prolongada a niveles peligrosos de ruido en el trabajo y afecta principalmente las células ciliadas externas en el oído interno. Los síntomas incluyen hipoacusia, tinnitus y efectos no auditivos como estrés y fatiga. El diagnóstico se realiza mediante audiometría tonal y p
La Resolución 4272 de 2021 establece los nuevos requisitos mínimos de seguridad para el desarrollo de trabajo en alturas, incluyendo aspectos como la capacitación y formación de trabajadores, el programa de prevención y protección contra caídas, los sistemas de acceso y trabajo en alturas, y las medidas de protección. La norma es aplicable a todos los sectores económicos e introduce cambios en los contenidos y duraciones de las capacitaciones, así como en los permisos de trabajo, sistemas de protección y roles dentro del programa de pre
El documento resume los principales factores de riesgo ocupacionales y su impacto en la salud de los trabajadores, incluyendo ruido, iluminación, temperatura, vibraciones, polvo, humo, gases, radiaciones, productos químicos, microorganismos y factores ergonómicos. Explica cómo estos factores pueden afectar diferentes sistemas del cuerpo y causar enfermedades. También presenta las normativas colombianas relacionadas con la salud ocupacional.
El documento describe los efectos de las temperaturas extremas de calor en el entorno laboral de una panadería. Específicamente, analiza los riesgos para la salud que pueden generar los hornos industriales al elevar la temperatura ambiental por encima de los límites seguros. También presenta una matriz que analiza la legislación aplicable para controlar este riesgo y proteger a los trabajadores, así como los instrumentos de medición necesarios para monitorear las condiciones térmicas en el lugar de trabajo.
Este documento presenta una introducción al Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo y Gestión Ambiental (SSTGA) de la Universidad Minuto de Dios (UNIMINUTO). Explica los objetivos, alcance, estructura, políticas, obligaciones, definiciones clave como peligro, riesgo, incidente y accidente de trabajo, así como los pasos a seguir en caso de presentarse un accidente o enfermedad laboral. El documento busca orientar a los colaboradores de UNIMINUTO sobre los componentes
Este documento describe los riesgos químicos y las vías de exposición de las sustancias químicas en el cuerpo humano. Explica que todas las sustancias químicas pueden ser tóxicas dependiendo de las condiciones. Detalla los principales riesgos como toxicidad, inflamabilidad, reactividad y radioactividad. Además, cubre las vías de entrada al cuerpo, efectos a la salud, clasificación de sustancias peligrosas, protección personal, legislación colombiana y obligaciones del empleador para el manejo
Este documento trata sobre la seguridad e higiene en la industria. Explica que la seguridad industrial busca prevenir accidentes en el trabajo para proteger la salud de los trabajadores y los bienes de la empresa. También describe la importancia de implementar programas de seguridad y cumplir con normas de seguridad para minimizar riesgos. Finalmente, concluye que la seguridad es responsabilidad de todos en la empresa y es fundamental para el éxito de la organización.
El documento describe los principales riesgos biológicos en el lugar de trabajo, incluyendo virus, bacterias, hongos y parásitos. Explica cómo estos agentes biológicos pueden causar enfermedades a través de vías respiratorias, digestivas, sanguíneas o dérmicas. También recomienda medidas de control como el uso de equipos de protección personal, la higiene, la vacunación, y controles en el diseño de instalaciones y procedimientos de trabajo.
Este documento presenta las charlas de seguridad, salud ocupacional y medio ambiente realizadas en junio de 2022. Las charlas cubren temas como obedecer normas, herramientas de trabajo seguras, ergonomía laboral, distanciamiento social, vacunación contra COVID-19, quemaduras solares y lavado de manos. El objetivo es promover la seguridad y prevención de accidentes entre los trabajadores.
El documento describe una capacitación sobre el manejo manual de cargas que se llevó a cabo en la empresa "La Casa de las Piñatas". La capacitación cubrió temas como la higiene postural, la prevención de lesiones musculoesqueléticas y cómo levantar cargas de forma segura. El objetivo fue enseñar a los trabajadores a manipular materiales y herramientas de manera que prevengan riesgos a su salud.
El documento lista varios tipos de peligros en el lugar de trabajo, incluyendo peligros mecánicos, eléctricos, de incendio y explosión, químicos, físicos, biológicos, ergonómicos, locativos, psicosociales, fenómenos naturales y otros. Para cada peligro, se especifica el evento peligroso, la posible consecuencia y el tipo de lesión o daño a la salud que podría ocurrir.
Este documento trata sobre tres riesgos físicos: ruido, radiaciones y ventilación. Describe las fuentes y tipos de ruido, así como medidas para prevenir la exposición al ruido. Explica los dos tipos de radiaciones, ionizantes y no ionizantes, y medidas de protección para cada una. Finalmente, define la ventilación y sus efectos en la salud, proponiendo medidas de prevención mecánicas y naturales.
El documento describe conceptos fundamentales sobre prevención y protección contra explosiones. Explica que una explosión implica la súbita liberación de un gas a alta presión. Las explosiones pueden ser mecánicas, resultado de la expansión repentina de un gas comprimido, o químicas, producto de reacciones exotérmicas. También analiza factores como atmósferas explosivas, sustancias combustibles, fuentes de ignición y diferentes tipos de explosiones.
Este documento presenta información sobre el manejo de sustancias peligrosas. Explica conceptos clave como sustancias peligrosas, residuos peligrosos y toxicidad. Detalla el marco legal chileno relacionado y la clasificación y rotulación requeridas para sustancias peligrosas durante el transporte. El objetivo del curso es realizar labores de manejo de sustancias y residuos peligrosos siguiendo las prácticas legales para minimizar riesgos a la salud y el ambiente.
La presentación pretende dar una visión a los diferentes riesgos que se pueden tener realizando trabajos en ascensores.
Uno de los principales riesgos son los físicos, estos se ven principalmente en la instalación de estos, ya que se presentan muchos ruidos, afectación a los ojos, de igual manera la altura que es el principal riesgo.
Como trabajador de Mantenimiento de ascensores, estamos sometidos a diferentes riesgos los cuales tenemos que informar a la empresa ya que ellos son los que deben velar por la seguridad de todos los trabajadores.
Este documento proporciona información sobre incendios. Explica los tres elementos necesarios para que ocurra un incendio (combustible, oxígeno y calor) y cómo estos se representan en el triángulo y tetraedro del fuego. También describe los métodos de propagación, clasificación, causas, prevención, protección y extinción de incendios.
Este documento describe las condiciones inseguras en el lugar de trabajo, incluyendo equipos, maquinaria y herramientas que no están en condiciones seguras y ponen en riesgo a los trabajadores. Explica los mecanismos comunes de accidentes como quedar atrapado, golpeado o caídas, y ofrece ejemplos como maquinaria sin protecciones, pisos sucios, cables expuestos.
4. Lucha contra incendios y uso de extintoresTVPerú
El documento proporciona información sobre la lucha contra incendios y el uso de extintores. Explica los elementos necesarios para que ocurra un incendio (combustible, oxígeno y calor), las etapas de un incendio, los mecanismos de propagación, las consecuencias para las personas, la prevención, los tipos de agentes y extintores, y las recomendaciones para el uso adecuado de extintores.
Este documento proporciona información sobre cómo investigar incidentes y accidentes de trabajo en una empresa. Explica conceptos clave como incidente, accidente de trabajo y accidente grave. Detalla las razones para investigar estos eventos y las responsabilidades legales del empleador en materia laboral, administrativa, civil y penal. Finalmente, describe las funciones del equipo investigador de incidentes y accidentes de trabajo en la empresa.
Este documento resume la guía de atención para la hipoacusia neurosensorial inducida por ruido en el lugar de trabajo. La HNIR es una disminución de la capacidad auditiva causada por la exposición prolongada a niveles peligrosos de ruido en el trabajo y afecta principalmente las células ciliadas externas en el oído interno. Los síntomas incluyen hipoacusia, tinnitus y efectos no auditivos como estrés y fatiga. El diagnóstico se realiza mediante audiometría tonal y p
La Resolución 4272 de 2021 establece los nuevos requisitos mínimos de seguridad para el desarrollo de trabajo en alturas, incluyendo aspectos como la capacitación y formación de trabajadores, el programa de prevención y protección contra caídas, los sistemas de acceso y trabajo en alturas, y las medidas de protección. La norma es aplicable a todos los sectores económicos e introduce cambios en los contenidos y duraciones de las capacitaciones, así como en los permisos de trabajo, sistemas de protección y roles dentro del programa de pre
El documento resume los principales factores de riesgo ocupacionales y su impacto en la salud de los trabajadores, incluyendo ruido, iluminación, temperatura, vibraciones, polvo, humo, gases, radiaciones, productos químicos, microorganismos y factores ergonómicos. Explica cómo estos factores pueden afectar diferentes sistemas del cuerpo y causar enfermedades. También presenta las normativas colombianas relacionadas con la salud ocupacional.
El documento describe los efectos de las temperaturas extremas de calor en el entorno laboral de una panadería. Específicamente, analiza los riesgos para la salud que pueden generar los hornos industriales al elevar la temperatura ambiental por encima de los límites seguros. También presenta una matriz que analiza la legislación aplicable para controlar este riesgo y proteger a los trabajadores, así como los instrumentos de medición necesarios para monitorear las condiciones térmicas en el lugar de trabajo.
Este documento presenta una introducción al Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo y Gestión Ambiental (SSTGA) de la Universidad Minuto de Dios (UNIMINUTO). Explica los objetivos, alcance, estructura, políticas, obligaciones, definiciones clave como peligro, riesgo, incidente y accidente de trabajo, así como los pasos a seguir en caso de presentarse un accidente o enfermedad laboral. El documento busca orientar a los colaboradores de UNIMINUTO sobre los componentes
Este documento describe los riesgos químicos y las vías de exposición de las sustancias químicas en el cuerpo humano. Explica que todas las sustancias químicas pueden ser tóxicas dependiendo de las condiciones. Detalla los principales riesgos como toxicidad, inflamabilidad, reactividad y radioactividad. Además, cubre las vías de entrada al cuerpo, efectos a la salud, clasificación de sustancias peligrosas, protección personal, legislación colombiana y obligaciones del empleador para el manejo
Este documento trata sobre la seguridad e higiene en la industria. Explica que la seguridad industrial busca prevenir accidentes en el trabajo para proteger la salud de los trabajadores y los bienes de la empresa. También describe la importancia de implementar programas de seguridad y cumplir con normas de seguridad para minimizar riesgos. Finalmente, concluye que la seguridad es responsabilidad de todos en la empresa y es fundamental para el éxito de la organización.
El documento describe los principales riesgos biológicos en el lugar de trabajo, incluyendo virus, bacterias, hongos y parásitos. Explica cómo estos agentes biológicos pueden causar enfermedades a través de vías respiratorias, digestivas, sanguíneas o dérmicas. También recomienda medidas de control como el uso de equipos de protección personal, la higiene, la vacunación, y controles en el diseño de instalaciones y procedimientos de trabajo.
Este documento presenta las charlas de seguridad, salud ocupacional y medio ambiente realizadas en junio de 2022. Las charlas cubren temas como obedecer normas, herramientas de trabajo seguras, ergonomía laboral, distanciamiento social, vacunación contra COVID-19, quemaduras solares y lavado de manos. El objetivo es promover la seguridad y prevención de accidentes entre los trabajadores.
El documento describe una capacitación sobre el manejo manual de cargas que se llevó a cabo en la empresa "La Casa de las Piñatas". La capacitación cubrió temas como la higiene postural, la prevención de lesiones musculoesqueléticas y cómo levantar cargas de forma segura. El objetivo fue enseñar a los trabajadores a manipular materiales y herramientas de manera que prevengan riesgos a su salud.
El documento lista varios tipos de peligros en el lugar de trabajo, incluyendo peligros mecánicos, eléctricos, de incendio y explosión, químicos, físicos, biológicos, ergonómicos, locativos, psicosociales, fenómenos naturales y otros. Para cada peligro, se especifica el evento peligroso, la posible consecuencia y el tipo de lesión o daño a la salud que podría ocurrir.
Este documento trata sobre tres riesgos físicos: ruido, radiaciones y ventilación. Describe las fuentes y tipos de ruido, así como medidas para prevenir la exposición al ruido. Explica los dos tipos de radiaciones, ionizantes y no ionizantes, y medidas de protección para cada una. Finalmente, define la ventilación y sus efectos en la salud, proponiendo medidas de prevención mecánicas y naturales.
El documento describe conceptos fundamentales sobre prevención y protección contra explosiones. Explica que una explosión implica la súbita liberación de un gas a alta presión. Las explosiones pueden ser mecánicas, resultado de la expansión repentina de un gas comprimido, o químicas, producto de reacciones exotérmicas. También analiza factores como atmósferas explosivas, sustancias combustibles, fuentes de ignición y diferentes tipos de explosiones.
Este documento presenta información sobre el manejo de sustancias peligrosas. Explica conceptos clave como sustancias peligrosas, residuos peligrosos y toxicidad. Detalla el marco legal chileno relacionado y la clasificación y rotulación requeridas para sustancias peligrosas durante el transporte. El objetivo del curso es realizar labores de manejo de sustancias y residuos peligrosos siguiendo las prácticas legales para minimizar riesgos a la salud y el ambiente.
La presentación pretende dar una visión a los diferentes riesgos que se pueden tener realizando trabajos en ascensores.
Uno de los principales riesgos son los físicos, estos se ven principalmente en la instalación de estos, ya que se presentan muchos ruidos, afectación a los ojos, de igual manera la altura que es el principal riesgo.
Como trabajador de Mantenimiento de ascensores, estamos sometidos a diferentes riesgos los cuales tenemos que informar a la empresa ya que ellos son los que deben velar por la seguridad de todos los trabajadores.
Este documento proporciona información sobre incendios. Explica los tres elementos necesarios para que ocurra un incendio (combustible, oxígeno y calor) y cómo estos se representan en el triángulo y tetraedro del fuego. También describe los métodos de propagación, clasificación, causas, prevención, protección y extinción de incendios.
El presente documento ha sido elaborado para apoyar a los estudiantes de Seguridad Industrial, del Instituto Universitario de Tecnología del Mar, de Fundación La Salle de Ciencias Naturales, Sub - Campus Tumeremo, en temas centrales de la tecnología de incendios.
El documento presenta una teoría general del fuego, incluyendo sus conceptos básicos, objetivos, química, elementos esenciales (combustible, comburente, energía de activación), tipos de combustión, resultados de la combustión, transmisión del calor, triángulo y tetraedro del fuego, etapas del fuego, y clasificación de los fuegos y materiales de riesgo. Los tres elementos necesarios para que haya fuego son un combustible, oxígeno y una fuente de calor, representados en el triángulo del
Desarrollo de-un-incendio-flashover-y-backdraft1 (1)astabler
El documento describe los conceptos de flashover y backdraft, que son fenómenos que pueden ocurrir durante un incendio. Explica que el flashover ocurre cuando los objetos en una habitación alcanzan su punto de ignición debido al calor, mientras que el backdraft ocurre cuando el oxígeno entra repentinamente en una habitación llena de gases calientes y tóxicos, causando una explosión. También proporciona información sobre los signos y síntomas de cada uno para que los bomberos puedan reconocerlos.
El documento trata sobre incendios y el uso de extintores. Explica cómo se produce un incendio a través de la presencia de combustible, oxígeno y una fuente de ignición. También describe las etapas de un incendio, incluido el desarrollo, propagación y extinción. Resalta la importancia de la evaluación de riesgos, señalización, capacitación y mantenimiento de extintores para prevenir y combatir incendios de manera segura.
Manual del fuego protección civil san juan del rió jesusvillegas87
El documento trata sobre la química del fuego. Explica que el fuego es una reacción química que requiere combustible, oxígeno, calor y una reacción en cadena. Describe las clases de fuego (A, B, C, D, K) y los métodos de transmisión del calor (conducción, convección, radiación). También explica el uso de diferentes tipos de extintores y cómo usarlos correctamente.
El documento trata sobre la química del fuego. Explica que el fuego es una reacción química de oxidación entre un combustible, el oxígeno y una fuente de energía. Describe los componentes necesarios para la combustión, los diferentes tipos de combustión, y los resultados como humo, llama, calor y gases. También explica conceptos como la conducción del calor y el triángulo y tetraedro de fuego.
Este documento habla sobre extintores portátiles y prevención de incendios. Explica conceptos como fuego, combustión, clasificación de incendios, fases del fuego, tipos de extinción, agentes extintores y clasificación de extintores. Define los elementos necesarios para la combustión y las teorías sobre cómo se produce el fuego. Describe los diferentes materiales combustibles, clases de incendios y fases por las que pasa un fuego. Finalmente, detalla los diferentes tipos de extintores portátiles y cómo funcionan sus agentes extintores
El documento trata sobre los diferentes tipos de gases peligrosos, incluyendo gases inflamables como el butano y el hidrógeno, gases tóxicos como el monóxido de carbono y el óxido de nitrógeno, y líquidos e sólidos inflamables. Explica los riesgos asociados con cada tipo de sustancia peligrosa como explosiones, incendios e intoxicaciones, y la importancia de almacenar y transportar estas sustancias de forma segura.
Este documento proporciona una introducción al fuego, definiendo sus componentes (combustible, oxígeno y calor), el triángulo y tetraedro del fuego, las fases del fuego, los métodos de propagación, la clasificación de incendios y los métodos de extinción. Explica conceptos como la pirolisis, la conducción, radiación y convección del calor, e identifica los requisitos para que ocurra la combustión.
La combustión es una reacción química entre un material combustible y un comburente, generalmente oxígeno, que libera calor y luz. Los materiales sólidos y líquidos se descomponen y vaporizan con calor, formando vapores que se oxidan con el oxígeno para iniciar la combustión. Las combustiones se clasifican como lentas, rápidas o explosiones dependiendo de su velocidad de propagación.
Este documento resume los conceptos clave de la teoría del fuego y la combustión. Explica que la combustión es una reacción química exotérmica entre un combustible y un comburente, generalmente oxígeno. Describe los elementos necesarios para la combustión (combustible, oxígeno y calor) según la teoría del triángulo del fuego y la teoría del tetraedro del fuego, la cual añade las reacciones en cadena como cuarto elemento. Finalmente, resume los productos de la combustión como gases, luz
El documento define el fuego y sus elementos esenciales (combustible, comburente, calor y reacción en cadena) representados en el triángulo y tetraedro del fuego. Explica las teorías de la combustión y extinción del fuego, clasificando los fuegos en las clases A, B, C, D y K, y detallando los agentes extintores apropiados para cada clase.
decribe los tipos de incendios, como se propagan los incendios, los metodos de extincion contra incendios, agentes extintores para los distintos tipos de fuego, tipos de extintores y su uso, equipamiento contra incendios en las diferentes instalaciones, factores o elementos que interviene en un incendio, vestimenta de seguridad cuando se combate un incendio
Este documento describe cómo hacer un tornado de fuego verde. Los materiales necesarios incluyen una malla cilíndrica, un plato giratorio, metanol u otro alcohol, y ácido bórico, bórax o sulfato de cobre. Se coloca el combustible dentro de la malla en el plato giratorio y se enciende. Al girar el plato, el fuego forma un tornado verde que se apagará solo o puede apagarse manualmente. Se deben tomar precauciones de seguridad al realizar este proyecto de fuego cerca de objetos inflamables y
El documento describe los conceptos fundamentales del fuego, incluyendo sus elementos (combustible, oxígeno y calor), las teorías del triángulo y tetraedro del fuego, y los métodos para extinguir incendios como el enfriamiento, la segregación y la sofocación. También clasifica los incendios en clases A, B, C y D según el tipo de material combustible involucrado.
El documento explica la teoría del fuego, definiendo el fuego como una reacción química de oxidación que produce llamas, calor y gases. Describe los elementos necesarios para la combustión (combustible, comburente y energía de activación) y las velocidades de reacción. También cubre los métodos para extinguir el fuego, como sofocar el oxígeno, enfriar el combustible o inhibir la reacción en cadena.
El documento proporciona información sobre medidas para incendios. Explica conceptos básicos como los tres elementos necesarios para un incendio (combustible, comburente, energía de activación) y cómo se transfiere el calor. También describe equipos de lucha contra incendios, tipos de fuego, y consejos para el uso adecuado de extintores, incluyendo identificar el tipo de fuego, usar el extintor correcto, y apuntar a la base de las llamas de lado a lado.
Este documento describe los propósitos y enfoques de la enseñanza de las matemáticas en la educación básica. Se enfoca en desarrollar las nociones numéricas, espaciales y temporales de los niños a través de experiencias en su entorno y juegos. El maestro debe crear un ambiente afectuoso para motivar a los niños y despertar su curiosidad sobre las matemáticas a través de actividades colaborativas.
El documento discute consideraciones metodológicas para lograr aprendizajes de contenidos matemáticos. Propone cambiar el énfasis de la acumulación de información al desarrollo de habilidades como la abstracción, resolución de problemas y comunicación. También sugiere que las asignaturas se enfoquen en competencias y contenidos relevantes. Para lograr esto, los procesos pedagógicos deben favorecer la autonomía en el aprendizaje y la comprensión de diferentes perspectivas a través de la resolución de m
Este documento describe las dificultades que los niños pueden tener al aprender conceptos matemáticos básicos como términos cuantitativos, comparativos, forma, orden, posición y tiempo. También explica desafíos en la adquisición del concepto de número, la clasificación, ordenación, conservación de la materia y correspondencia. Recomienda enseñar estas nociones prenuméricas de forma globalizada e integrada a través de material concreto y el juego, en lugar de actividades aisladas.
Este documento describe los propósitos y enfoques de la enseñanza de las matemáticas en la educación básica. Se enfoca en desarrollar las nociones numéricas, espaciales y temporales de los niños a través de experiencias en su entorno y juegos. El maestro debe crear un ambiente afectuoso para motivar a los niños y despertar su curiosidad sobre las matemáticas a través de actividades colaborativas.
Este documento resume la Ley 18.290 de Tránsito de Chile. Establece las definiciones legales clave relacionadas con el tránsito y transporte terrestre. También describe las responsabilidades de las municipalidades, Carabineros de Chile e inspectores para hacer cumplir las leyes de tránsito y denunciar infracciones.
Este documento presenta la carrera de Ingeniería en Prevención de Riesgos, Calidad y Ambiente de 8 semestres impartida por el Instituto Profesional INACAP. El plan de estudios incluye materias de especialidad, disciplinas básicas y formación general para desarrollar competencias en la prevención de riesgos, calidad ambiental y seguridad ocupacional. El egresado podrá desempeñarse en empresas de diversos sectores gestionando programas de prevención de riesgos, calidad y medio ambiente.
Este documento describe la carrera de Ingeniería en Prevención de Riesgos, Calidad y Ambiente de 8 semestres impartida por el Instituto Profesional INACAP. El plan de estudios incluye materias de especialidad, disciplinas básicas y formación general, y prepara a los estudiantes para diseñar programas de prevención de riesgos, calidad y medio ambiente y para trabajar en empresas de diversos sectores evaluando riesgos químicos, físicos y biológicos.
1. Terminología
Accidente:
Es todo hecho imprevisto que interrumpe un proceso normal de trabajo y que
puede causar lesiones, pérdida de tiempo y/o daños a la propiedad.
Accidente de trabajo
Toda lesión que una persona sufra a causa o con ocasión de su trabajo y que le
produzca incapacidad o muerte.
Son también accidentes del trabajo los ocurridos en el trayecto directo, de ida o
regreso, entre la habitación y el lugar del trabajo.
Se considerarán también accidentes del trabajo los sufridos por dirigentes de
instituciones sindicales a causa o con ocasión del desempeño de sus cometidos
gremiales.
Enfermedad profesional:
Es la causada de manera directa por el ejercicio de la profesión o el trabajo que
realice una persona y que le produzca incapacidad o muerte.
Peligro y Riesgo
Un peligro representa una condición con el potencial de causar daño.
Mientras que un riesgo representa la probabilidad de que el daño suceda y la
severidad potencial del mismo.
El fuego
Es una reacción química exotérmica, que se caracteriza por la liberación
de energía en forma de luz y calor, y va en general acompañado de
llamas, además de los productos resultantes de la combustión como
humo, gases, etc.
El fuego es una reacción química que se produce cuando se mezclan los
vapores generados por los COMBUSTIBLES con un COMBURENTE,
normalmente el oxígeno del aire, los cuales son calentados a una
temperatura adecuada por una fuente de CALOR.
2. Incendio, es un fuego no controlado de grandes proporciones que
puede surgir de manera súbita, gradual o instantáneamente y puede
llegar a causar lesiones o pérdidas de vidas, fauna, materiales y daño
ambiental.
La COMBUSTIÓN
Es una reacción química entre un combustible y el oxígeno del aire en
presencia de calor. Estos tres elementos, (combustible, calor y oxígeno),
constituyen el llamado TRIÁNGULO DEL FUEGO. Esta reacción se lleva a
cabo con desprendimiento de energía en forma de calor, y muchas
veces de luz.
TIPOS DE COMBUSTIÓN
Combustión Lenta
Se dará en lugares con escasez de aire, combustibles muy compactos, o
cuando la propia creación de humos haya enrarecido la atmósfera.
Se produce con emisión de luz y poca emisión de calor por la falta de
oxigeno.
Combustión Normal
Ocurre cuando el fuego se produce al aire libre o con aire suficiente y sin
aporte de elementos extraños que mantengan la combustión.
Se produce con emisión de luz y calor bien perceptibles.
TIPOS DE COMBUSTIÓN
Combustión Rápida
Deflagración
Es una combustión rápida, con llama a baja velocidad de propagación y
sin explosión. Suele producirse en mezclas enrarecidas y con
temperaturas elevadas. Inflamación de combustibles derramados.
3. Combustión Muy Rápida
Explosión
Se produce cuando existe una mezcla vapor, gas-aire dentro de los
límites de Explosividad de ese gas, y en un recinto cerrado. La
expansión produce derribos por las zonas más débiles. La velocidad de
propagación de la llama supera la velocidad del sonido.
RESULTADO DE LA COMBUSTIÓN
Los resultados de la Combustión son humo, llama, calor y gases.
HUMO:
Aparece por una combustión incompleta, en la que pequeñas partículas
se hacen visibles, pudiendo impedir el paso de la luz. El humo puede ser
también inflamable, cuando la proporción de oxigeno y calor es la
adecuada para formar la mezcla.
Es irritante, provoca lagrimeo, tos, estornudos, etc., y además daña al
aparato respiratorio.
En igualdad de condiciones algunos materiales emiten más humo que
otros, por ejemplo los líquidos inflamables producen un humo denso y
negro. Aunque cada tipo de material emite un humo de un color
diferente resulta muy complicado saber que es lo que se está
quemando tan solo con ver el humo aunque puede servirnos de
orientación.
El humo puede tener distintos colores, algunos de ellos son:
Humo blanco: Se produce por la combustión de materiales vegetales
Humo amarillo: Producido por sustancias químicas con contenido en
azufre, ácido clorhídrico y nítrico.
Humo gris: Es emitido por materiales compuestos por celulosa o fibras
artificiales.
Humo negro claro: Es producido por la combustión del caucho.
Humo negro oscuro: Plásticos, petróleo, materiales acrílicos.
4. Otra clasificación que podemos hacer del humo es si arde en presencia
de abundante oxígeno o con falta de él. El humo blanco normalmente se
produce en incendios con alto contenido de oxígeno mientras que el
humo negro en fuegos que arden con falta de oxígeno.
LLAMA:
La llama es un gas incandescente.
Arderán siempre con llama los combustibles líquidos y gaseosos
Los combustibles líquidos se volatiza, debido al calor y la elevada
temperatura de la combustión, inflamándose y ardiendo como los gases.
Los combustibles sólidos arderán con llama cuando se produzcan, por
descomposición, suficientes compuestos volátiles, como sucede con
hullas de grasas, las maderas, etc.
El coque arde prácticamente sin llama, debido a la total ausencia de
compuestos volátiles.
Como norma general diremos que el fuego, en una atmósfera rica en
oxigeno, es acompañado de una luminosidad llamada LLAMA, que se
manifiesta como el factor destructivo de la combustión.
CALOR:
El calor es sumamente importante ya que es el culpable de numerosos
incendios. “Es el efecto del movimiento rápido de las partículas,
conocidas como moléculas, que forman la materia”.
GASES:
Los gases son el producto resultante de la combustión. Pueden ser
tóxicos, constituyendo uno de los factores más peligrosos de un
incendio.
El monóxido de carbono (CO) es un gas tóxico, incoloro, inodoro
e insípido, que se produce en combustiones incompletas.
Reacciona con la hemoglobina impidiendo el transporte de oxigeno
a través de la sangre.
Su inhalación puede ser mortal.
GASES:
El dióxido de carbono (CO2) es el gas típico de la combustión.
5. No es venenoso, aunque desplaza al oxigeno del aire pudiendo producir muerte
por asfixia.
GASES QUE SE PRODUCEN DURANTE LA COMBUSTION.
Asfixiantes
Dióxido de carbono (co2)
Monóxido de carbono (co)
Cianuro de hidrogeno (hcn)
Irritantes
Cloruro de hidrogeno (hcl)
Fluoruros de hidrogeno (hf)
Amoniaco (nh3)
Dióxido de nitrógeno (no2)
Dióxido de azufre (so2)
Sulfuro de hidrogeno (sh2)
Entre el 80 y 85 % de las víctimas de los incendios mueren por
inhalación de humos y gases, sin ser tocadas por las llamas.
EFECTOS FISIOLOGICOS EN LAS PERSONAS PARA NIVELES BAJOS DE
CONCENTRACION DE OXIGENO.
DE OXIGENO EN EL AIRE SINTOMAS
20 % NORMAL
17 % DISMINUYE EL VOLUMEN DE
RESPIRACION, DISMINUYE LA
12 - 15 % SE ACORTA LA RESPIRACION,
JAQUECA,DESVANECIMIENTO
Y MAREO, ACELERACION DEL
PULSO, LOS ESFUERZOS CAUSAN
FATIGA, SE PIERDE
COORDINACION MUSCULAR PARA
LOS MOVIMIENTOS DE DESTREZA.
10 - 12 % NAUSEAS Y VOMITOS, IMPOSIBLE
HACER ESFUERZOS,
PARALISIS DEL MOVIMIENTO.
6-8% COLAPSO Y PERDIDA DE
CONCIENCIA.
6. 6 o MENOS % MUERTE EN 6 A 8 MINUTOS.
TEORIA DEL FUEGO
Existen dos tipos b bien definidos de fuego o combustión :
a) El primero se representa por una figura geométrica denominada
Triangulo del Fuego, con tres elementos, combustible, el oxigeno y el
calor, esta NO genera llamas, solo brasas incandescentes.
b) El segundo tipo de fuego se representa por un tetraedro y sus
componentes son el combustible, el oxigeno, el calor y la reacción en
cadena, que definitivamente genera y mantiene la llama.
7. Reforzamiento definición de Tetraedro del fuego
• Cuando un combustible comienza arder en forma sostenida, esta
reacción química produce que por efectos del calor, los gases o vapores
ya calentados comiencen a quemarse. Este proceso se mantiene
mientras exista calor en cantidad suficiente para poder continuar
gasificando el combustible o exista una cantidad de combustible capaz
de desprender gases o vapores.
Comburente
Forma general, se considera al oxígeno como el comburente típico. Se
encuentra en el aire en una concentración del 21% en volumen.
• Existen otros, tales como el ácido perclórico, el ozono, el peróxido de
hidrógeno, nitrato de sodio, etc.
• Los combustibles que presentan un alto número de átomos de oxígeno
en su molécula no necesitan comburente para arder (peróxidos
orgánicos).
El Calor (Energía de Activación)
El calor es una cantidad de energía una expresión del movimiento de
las moléculas que componen un cuerpo.
Y en este caso es la cantidad de energía para que la reacción en cadena
se inicie. Cuando el calor entra en un cuerpo se produce calentamiento y
cuando sale, enfriamiento.
La temperatura es la medida del calor de un cuerpo (y no la cantidad
de calor que este contiene o puede rendir).
Diferencias entre calor y temperatura
Todos sabemos que cuando calentamos un objeto su temperatura
aumenta. A menudo pensamos que calor y temperatura son lo mismo.
Sin embargo, esto no es así. El calor y la temperatura están
relacionadas entre sí, pero son conceptos diferentes.
8. FORMAS DE GENERACION DEL CALOR.
• Acción Mecánica: Compresión. Fricción (Roce).
• Acción Eléctrica: Resistencia. Arco Eléctrico.
• Reacciones Químicas Exotérmicas: Desprenden energía calórica.
• Reacciones Nucleares: Fisión. Fusión.
Combustible
Es cualquier sustancia o elemento capaz de arder en determinadas
condiciones. Se encuentra en todos los estados de la materia y no se
conocen elementos que no sufran transformaciones, cuándo son
sometidos a altas temperaturas.
Los Combustibles se pueden encontrar en los siguientes estados:
9. Combustible Sólido
Son aquellos que tienen forma y volumen determinado.
Sus enlaces moleculares son muy fuertes
Ejemplos
• Madera
• Cartón
• Tela
• Cuero
• Plásticos
• Carbón.
Combustible Líquido
Son derivados del petróleo. Las sustancias líquidas tienen volumen pero
no tienen forma, se derraman y sus partículas se hayan débilmente
unidas.
Ejemplos
• Keroseno
• Pinturas
• Aceites
• Gasolina
Los líquidos no arden, los que lo hacen son los vapores que se
desprenden de ellos. Tales vapores son, por lo general, más pesados
que el aire, y pueden entrar en ignición a considerable distancia de la
fuente de emisión.
Combustible gaseoso
Los líquidos no arden, los que lo hacen son los vapores que se
desprenden de ellos. Tales vapores son, por lo general, más pesados
que el aire, y pueden entrar en ignición a considerable distancia de la
fuente de emisión.
Ejemplos
• Gas natural
• Propano / Butano
• Monóxido de Carbono
• Gas Licuado
10. El combustible
Para poder establecer cuán peligroso es un combustible en un incendio,
y así estar en condiciones de enfrentar la situación correctamente, es
imprescindible manejar algunos conceptos técnicos:
• Estado físico.
• Temperatura de gasificación.
• Temperatura de ignición.
• Mezcla inflamable.
• Peso especifico
• Densidad de los vapores.
TEMPERATURA DE GASIFICACION
• Es la temperatura mínima en la cual una sustancia comienza a
desprender gases o vapores en un porcentaje aceptable o suficiente
para formar una mezcla inflamable con el aire ambiente.
• Todos los combustibles tienen una temperatura diferente de
gasificación.
• Ejemplos:
– Kerosene : 37,8 °C.
– Gasolina : - 42,75 ° C
Sobre la base de temperatura de gasificación podemos clasificar a los
líquidos en:
Líquido inflamable
Temperatura de gasificación inferior a 37° C.
Ejemplo: Gasolina, alcohol, Etílico
Líquido combustible
Temperatura de gasificación igual o superior a 37° C.
Ejemplo: queroseno, petróleo.
11. TEMPERATURA DE IGNICION
• Es la temperatura mínima en la cual un combustible comienza
a arder en una combustión espontánea y sostenida.
• Ejemplos:
– Kerosene : 230 °C.
– Gasolina : 371 °C.
– Acetileno : 335 °C.
– Propano : 466 °C.
– Metano : 537 °C .
RANGO DE INFLAMABILIDAD.
• Para que una sustancia arda, no sólo se requiere que esté gasificado,
sino que además estos vapores o gases estén mezclados en
determinados porcentajes con el oxígeno del aire.
• Esta mezcla inflamable comprende una escala variable de porcentaje
de gases o vapores y oxígeno del aire, que es propia para cada
combustible.
Límite Inferior de Inflamabilidad (LII): Es el límite de la concentración
mínima de gas o vapor combustible en el aire por debajo de la cual el
fuego no se propaga.
Límite Superior de Inflamabilidad (LSI): es la máxima concentración de
gas o vapor combustible en el aire por encima de la cual el fuego no se
propaga.
• Ejemplo: Kerosene
Limite Superior : 5,0 %
Limite Inferior : 0,7 %
• Para que el kerosene se encienda se necesita entre 0,7% a un
5,0% de gases o vapores inflamables y el porcentaje restante
de aire para completar el 100%.
– 5,0 % de gases.
– 95,0 % de aire.
– 100,0 % mezcla inflamable.
12. MEZCLAS INFLAMABLES.
• Mezcla Rica:
– El porcentaje de gases o vapores excede el límite superior.
– Existe demasiado gas y un bajo porcentaje de oxígeno del aire. Esta
mezcla no puede encender.
• Mezcla Pobre:
– El porcentaje de gases o vapores se encuentre bajo el límite inferior.
– Existe demasiado aire y poca cantidad de oxígeno o vapores
inflamables. Esta mezcla no puede encender.
• Mezcla Óptima:
– Es cuando los gases o vapores y oxígeno del aire se encuentren entre
el rango superior e inferior de inflamabilidad.
EXPLOSION VOLUMETRICA.
• Cuando una sustancia se encuentra sometida a altas temperaturas y a
esta se le aplica agua como agente extintor, está desplaza el
combustible al expandirse por aumento de temperatura.
• El volumen de agua aumenta alrededor de 1800 veces a los 100°C.
Ejemplo: Cuando se fríen papas fritas, estas conservan gotas de agua de su
lavado, al entrar en contacto con aceite caliente se produce el crepitar debido a la
reacción de ambas sustancias, desplazando el aceite en todas las direcciones.
DENSIDAD DE LOS GASES.
Corresponde a la relación existente entre un gas y otro, considerando
como patrón el AIRE, al cual se le asigna el valor de 1.
TRANSFERENCIA DE CALOR.
• Sólo se produce transferencia de calor cuando existe diferencia de
temperatura, y toda transferencia cesa cuando las temperaturas se
igualan.
13. El calor puede transferirse de tres formas:
Radiación
El calor es transferido de un cuerpo a otro por ondas a través del espacio
intermedio. El calor radiado no es absorbido por el aire y, al igual que la luz, viaja
en línea recta.
CONDUCCION.
Es la transmisión de la energía calórica por contacto directo, entre una fuente con
mayor temperatura que la otra, y depende de la CONDUCTIVIDAD TÉRMICA de
los materiales, y del AREA del medio conductor .
CONVECCION.
El Calor se transfiere por un MEDIO EN CIRCULACIÓN, ya sea gas o líquido. El
aire caliente se expande y se eleva, y por esta razón el calor se transfiere por
convección, lo hace principalmente hacia arriba.
Métodos de extinción
Enfriamiento. (Eliminación o Reducción del Calor)
Este método está orientado a disminuir el calor.
Se trata de bajar la Temperatura a un nivel en que los materiales combustibles ya
no puedan desprender Gases y Vapores Inflamables.
Uno de los agentes extintores más utilizados para este fin, es el agua que puede
ser aplicada tanto en forma de neblinas o como un chorro compacto.
14. Sofocación.
Es la eliminación o Dilución del Oxígeno.
Consiste en utilizar algún agente extintor o acción mecánica que impida al fuego
tener un adecuado abastecimiento de oxígeno, ya que lo analizamos
anteriormente, con una concentración de oxígeno inferior al 15% el fuego se
extinguirá.
En este caso se actúa eliminando el oxigeno. Por lo tanto el fuego ya no
puede mantenerse.
El uso de mantas con las cuales se cubre el fuego es una aplicación de este
sistema. Las espumas también operan de este modo.
Segregación (Por Aislamiento del Combustible)
Aislamiento del Combustible.
Consiste fundamentalmente en eliminar la presencia o el suministro de material
combustible, transfiriéndolo a otro lugar, aislándolos. De esta manera, el Fuego no
puede mantenerse ya que no tiene Combustible para Quemar.
El Aislamiento se puede lograr con Cortafuegos (casas/pastizales), el cierre de
llaves de pasos de combustibles, retirando el contenido de un depósito de
combustible en llamas y llevándolo a otro y también con la aplicación de Espumas.
Inhibición de Reacción en Cadena
Consiste en interrumpir la reacción en cadena, que se logra con la aplicación de
ciertos productos químicos sobre el fuego (polvos químicos secos y halones), que
reaccionan con los productos intermedios (radicales libres) impidiendo la
continuidad de la existencia de la llama. Es necesario mencionar que con este
método sólo se ha logrado inhibir la reacción en cadena, pero los otros tres
factores continúan presentes existiendo el riesgo de reignición.
FASES DE LA COMBUSTION.
• Los métodos usados para extinguir un fuego dependerán en gran
medida del estado en que se encuentre éste. Los factores tales, como el
tiempo que ha estado ardiendo, la ventilación que tenga la estructura y
el tipo de combustible deben ser cuidadosamente analizados.
15. • Los fuegos se dividen en tres estados progresivos:
FASE INICIAL.
• En esta fase la disponibilidad de oxígeno es abundante, la temperatura
aun no a llegado a su punto máximo, la corriente térmica sube y se
acumula en la parte superior, la respiración no se torna difícil.
• La extinción del fuego no resulta difícil ya que se puede acceder al
fuego y extinguir con agua u otro agente extintor.
TEMPERATURA
AMBIENTE 38°C.
DISPONIBILIDAD
DE OXIGENO DEL
AIRE 20%.
TEMPERATURA DE
LA LLAMA 600°C.
FASE DE COMBUSTION LIBRE.
• El fuego va consumiendo todos los combustibles, el abastecimiento de
oxígeno está siendo disminuido, el calor se acumula en las partes
superiores, respiración difícil, uso de equipos de protección obligatorio.
• Extinción por medio de agua con buena producción de neblina.
TEMPERATURA
AMBIENTE 750°C.
REDUCCION
CONSIDERABLE
DEL OXIGENO DEL
AIRE
16. FASE SIN LLAMA.
• Temperaturas muy altas que sobrepasan las temperaturas de ignición
de algunos combustibles, generación de grandes porcentajes de humos
y gases, respiración normal imposible, la diferencia de oxígeno puede
generar una explosión de humo.
• Extinción por método indirecto, ventilación adecuada y producción de
vapor por medio de chorros de neblina.
TEMPERATURA
AMBIENTE 600°C.
DISPONIBILIDAD
DE OXIGENO
MENOR AL 15%
CLASIFICACION DE LOS FUEGOS.
• Norma Chilena N° 934.
– Define los fuegos por su naturaleza y utiliza una simbología que
permite identificar la clase de fuego y los agentes extintores que se
deben usar.
– Esta clasificación separa los fuegos en cuatro grandes grupos .
CLASE A
Son fuegos producidos por materiales sólidos ordinarios, tales como:
madera, papel, cartón, telas, cauchos y determinados plásticos.
Tienen como característica principal la producción de brasas.
CLASE B
Son fuegos producidos por líquidos (inflamables y combustibles) y
gases.
Ejemplos: aceites, grasas, derivados del petróleo, solventes, pinturas,
acetileno, etc.
17. CLASE C
Son fuegos clase A y B en donde hay presencia de sistemas y/o equipos
energizados con corriente eléctrica.
CLASE D
Son fuegos producidos por la combustión de ciertos metales en calidad
de partículas o virutas como: aluminio, titanio, circonio, etc., y no
metales tales como magnesio, sodio, potasio, azufre, fósforo, etc.