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Tesis de grado KELLY OLMOS

El documento propone crear estrategias lúdico pedagógicas para centrar la atención y mejorar el aprendizaje de los niños de primero, segundo y tercer grado de primaria en un centro educativo comunal mixto.

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Crear estrategias lúdico pedagógicas para centrar la atención y mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños de 1º,2º y 3º de primaria del centro educativo comunal mixto

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