2. Una de las herramientas clásicas en psicología infantil
es el test de Bender, de origen gestáltico y que se ha
mostrado como un instrumento muy eficaz en la
detección de posibles problemas del desarrollo.
Se trata de una prueba en la que los niños deben
intentar copiar exactamente una serie de tarjetas en
las que aparecen formas geométricas y líneas.
¿Qué es?
3. Se parte de la idea de que, atendiendo la función
visomotora, se pueden evaluar diferentes funciones,
como la percepción visual, la motricidad fina, la
memoria y la conciencia del espacio y el tiempo.
Además, se cree que la percepción visual depende del
grado de maduración del sistema nervioso central, con
lo cual se podrían detectar problemas del desarrollo
con este test.
4. 1. Nombre Completo del Test: Test Gestáltico Visomotor de Bender
2. Autor: Laureta bender
3. Fecha de Elaboración: 1938
4. Objetivo: Evaluar la Madurez de la percepción visomotora y
posible lesión neurológica.
5. Utilidad: El test de Bender, posee un considerable valor en la
explicación de las siguientes áreas:
• Determinación del Nivel de Maduración de los Niños,
su aprendizaje y desempeño escolar.
• Examen de la Patología Mental Infantil
• Examen de la Patología Mental de los Adultos.
6. Población a Utilizar: Para niños y niñas de 5 a 10 años
7. Material a utilizar : • Juego de 9 figuras geométricas
• Dos hojas de papel tamaño carta (debe de llevar
unas cuantas más)
• Un lápiz número dos
• Una goma de borrar
5. Instrucciones: Después de establecer un buen rapport,
muéstrele las tarjetas del Bender diciéndole: "Aquí tengo nueve
tarjetas con dibujos para que los copies. Aquí está el primero.
Haz uno igual a éste”. Luego que el niño ha acomodado la
posición del papel,
coloque la primera tarjeta, la figura A, frente al niño. Cuando el
niño ha terminado de dibujar una figura, se retira la tarjeta y se
pone la siguiente. Se procede de la misma manera hasta
terminar. No se hacen comentarios; se anotan las
observaciones sobre la conducta del niño durante el test.
Límite de Tiempo: Aunque el test no tiene tiempo límite, hay
que registrar el tiempo empleado, ya que si es muy corto o largo
tiene valor diagnóstico.