Texto narrativo
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El documento describe las tres partes principales de un texto narrativo: la presentación, donde se introducen los personajes y el escenario, el nudo, donde se desarrolla la trama a través de los eventos, y el desenlace, que concluye la historia.
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Pistas para formular preguntas literales, inferenciales, criticas
Este documento presenta pistas para formular preguntas literales, inferenciales y críticas para mejorar la comprensión lectora. Explica los tres niveles de comprensión: 1) literal (entender detalles explícitos), 2) inferencial (completar el texto con deducciones), y 3) crítico (evaluar el texto). Proporciona ejemplos de preguntas y estrategias para cada nivel, como identificar detalles, predecir resultados e interpretar lenguaje figurativo. El objetivo es que los maestros desarrollen los tres n
DOCENTE
Este documento presenta dos cuentos tradicionales peruanos. El primero narra la historia de Hualachi, un mensajero bondadoso que es despedido por tardar demasiado en entregar los mensajes debido a que ayuda a personas necesitadas. Luego recibe unas sandalias mágicas que le permiten correr a gran velocidad, lo que le permite cumplir con su trabajo y seguir ayudando a otros. El segundo cuento describe un día en que llovió sombreros en la ciudad de Milán, rompiendo con lo cotidiano. Se p
5. segunda unidad sesion de aprend. de la iliada
Este documento resume una sesión de aprendizaje sobre literatura griega (La Iliada). La sesión tuvo lugar en una escuela secundaria en Puno, Perú e incluyó actividades como recuperar conocimientos previos, procesar información sobre La Iliada, aplicar lo aprendido a través de un organizador visual, y evaluar la comprensión y actitudes de los estudiantes. La sesión evaluó la capacidad de los estudiantes para analizar La Iliada en su contexto social y cultural a través de observaciones y listas de verificación
Ficha tipos-de-adverbios-para-sexto-de-primaria
El documento define el adverbio, indicando que modifica a verbos, adjetivos u otros adverbios, y clasifica los adverbios según lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación y duda. Además, señala que los adverbios son palabras invariables y que muchos se forman añadiendo el sufijo "-mente" a un adjetivo.
Sesión de clase el resumen
La actividad presenta cuatro textos subrayados con sus ideas principales. El primer texto habla sobre las características del hipopótamo, el segundo sobre el imperio Inca y su extensión y características, el tercer texto explica una curiosa costumbre en las casas atenienses para recibir a los esclavos, y el cuarto texto trata sobre los elementos que influyeron en la doctrina romántica de la creación poética como la imaginación y el inconsciente.
Referentes verbales
Este documento resume los principales tipos de referentes verbales: anáforas, catáforas y elipsis. Explica que las anáforas se refieren a información mencionada anteriormente en el texto, mientras que las catáforas anticipan información que aparecerá después. Finalmente, la elipsis consiste en suprimir ciertos términos para construir oraciones más breves. Incluye ejemplos de cada uno y diferencia entre anáforas y catáforas.
Sesion de aprendizaje sobre el Caballero Carmelo
El documento presenta la sesión de comunicación del sábado 23 de octubre de 2017. Los niños leerán el texto narrativo "El Caballero Carmelo" para conocer la historia de un gallo de pelea llamado Carmelo y sus características. Antes, durante y después de la lectura realizarán actividades como hacer predicciones, comentar el contenido y expresar sus opiniones sobre el propósito del autor. Finalmente, los niños evaluarán su comprensión del texto y recibirán una tarea sobre las peleas de gallos.
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Sesión 3 :Acentución general
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre las reglas de acentuación general en español para estudiantes de segundo grado. La sesión utiliza videos, diapositivas y juegos interactivos para motivar a los estudiantes, presentar el contenido y evaluar su comprensión. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar y aplicar correctamente las reglas de acentuación al escribir palabras.
Ficha tildación de palabras compuestas
El documento presenta cuatro casos de formación de palabras compuestas en español: 1) Unión de dos palabras simples sin guion, como "baloncesto"; 2) Palabras unidas por un guion, como "teórico-práctico"; 3) Adjetivo + sufijo "mente", como "dócilmente"; 4) Palabras compuestas por un verbo + pronombre enclítico, como "comunícales". Se pide practicar identificando y creando ejemplos de palabras compuestas según estos cuatro casos.
Trab. practico mi planta naranja lima
El documento presenta un trabajo práctico sobre la novela "Mi planta de naranja lima" que incluye instrucciones para investigar la biografía del autor, caracterizar a los personajes, resumir de qué trata la novela, opinar sobre el título y responder preguntas sobre el capítulo 9 y un crucigrama relacionado con la obra.
Sesión de aprendizaje: Organizadores visuales
Los estudiantes aprenden a elaborar organizadores gráficos de información como mapas conceptuales y cuadros sinópticos. Primero, la profesora explica el propósito y ventajas de los organizadores visuales. Luego, los estudiantes practican creando un organizador sobre un texto literario. Finalmente, comparten y evalúan sus trabajos entre compañeros para mejorar la construcción de organizadores gráficos.
El SOCIOGRAMA LITERARIO.pptx
El documento explica qué es un sociograma literario, que es un diagrama que presenta los personajes y las relaciones entre ellos en una historia. Ofrece instrucciones para elaborar un sociograma identificando el personaje principal y secundarios y representando sus interacciones. Finalmente, pide a los estudiantes transcribir diapositivas, ver un video sobre un cuento, y elaborar un sociograma del cuento.
Comprensión Textos Narrativos
Este texto narra la historia de una niña que emigra en una patera junto a sus padres hacia la tierra de sus antepasados. Al principio la niña está ilusionada por conocer la tierra fértil que le contó su abuelo, pero el viaje se complica cuando la patera se rompe en medio del mar embravecido y la niña y sus padres apenas logran salvarse. Al llegar a su destino, la niña se da cuenta de que no es la tierra prometida que esperaba.
Ficha de Trabajo de Razonamiento Verbal - I Bimestre 5º Secundaria
MISCELANIAS: Lee atentamente el texto que te presentamos a continuación, y responde con objetividad, no según lo que tu crees u opinas.
Desde la década de los cuarenta, es decir, casi cien años después de los geniales hallazgos de Pasteur y de Lister, la literatura científica comenzó a llenarse de comunicaciones provenientes de laboratorios de todo el mundo que demuestran la acción antibacteriana o el efecto antibiótico de muchas plantas superiores e inferiores. No es extraño que, ante tales noticias, aisladas del contexto general, se desarrollen suposiciones y teorías, a veces utópicas o descabelladas, sobre el uso de alguna de esas plantas para la curación o el control de una enfermedad causada por una infección bacteriana o viral, o por un desarreglo inmunológico o cromosómico.
El sujetoy sus clases
El documento explica los conceptos básicos de sujeto y predicado en las oraciones. Define que el sujeto es la persona o cosa que realiza la acción del verbo y el predicado es lo que se dice sobre el sujeto. Proporciona ejemplos de diferentes tipos de sujetos como sujetos simples, compuestos, tácitos y expresos. También explica cómo identificar el sujeto haciendo preguntas sobre quién o qué realiza la acción del verbo.
Sesion de aprendizaje 7 copia
El documento presenta la sesión de aprendizaje No. 07 sobre la redacción de textos con coherencia y cohesión. Incluye los objetivos de aprendizaje, la secuencia didáctica con actividades y recursos, y la matriz de evaluación. La sesión busca que los estudiantes utilicen adecuadamente la coherencia y cohesión al redactar textos, y valoren la lectura como fuente de aprendizaje.
Modificadores del sujeto
Este documento presenta ejercicios sobre los modificadores del sujeto. Explica cómo reconocer el núcleo del sujeto y sus modificadores directos e indirectos en diferentes oraciones. Luego, pide agregar modificadores a oraciones según un contexto dado. Finalmente, identifica aposiciones en varias oraciones, explicando que la aposición es un modificador del sujeto útil en la redacción.
Sa075 ii secundaria-paula cuayla _los referentes textuales
Este documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje sobre la revisión y reflexión de textos producidos por estudiantes de primer grado. La sesión cubre los conceptos de referentes textuales como catáforas y elipsis para mejorar la cohesión de los textos. Los estudiantes analizan ejemplos, toman notas y revisan sus propios textos utilizando cartillas ortográficas.
116636173 6º-sesion-los-genero-literarios
Este documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje sobre géneros literarios y recursos literarios como la metáfora, comparación y personificación. La sesión incluye objetivos de aprendizaje, una secuencia didáctica con actividades como la motivación y evaluación de los estudiantes, y referencias bibliográficas. El resumen proporciona la información clave sobre el tema, objetivos y actividades planificadas para la sesión de aprendizaje.
Formas verbales simples y compuestas
Este documento habla sobre las formas verbales simples y compuestas en español. Explica que las formas verbales simples constan de una sola palabra, mientras que las compuestas constan de dos palabras formadas por el verbo haber y el participio terminado en -ado, -ido, -to, -cho o -so. Además, incluye ejemplos de ambos tipos de formas verbales y tres actividades para practicar la identificación y uso de estas formas.
Sesión de aprendizaje xo“analizamos la lectura los sueños de un sapo”
El documento presenta un plan de lección para analizar el cuento "Los sueños de un sapo". El plan describe cinco secciones: 1) Datos informativos sobre la escuela, maestro, y estudiantes; 2) Propósito social y didáctico de comprender textos escritos; 3) Materiales necesarios incluyendo computadoras y el cuento; 4) Secuencia didáctica con estrategias para antes, durante y después de la lectura; y 5) El cuento sobre un sapo que sueña ser diferentes cosas cada noche.
3. ejercicios de coherencia y cohesion(1)
Este documento presenta 7 ejercicios sobre coherencia y cohesión textual. Los ejercicios 1-3 piden al lector que identifique problemas de coherencia en fragmentos de texto y que escriba versiones más cohesionadas. Los ejercicios 4-5 explican significados de conectores y piden ejemplos. El ejercicio 6 pide que se complete un texto usando conectores. El ejercicio 7 pide escribir un texto breve comparando opciones y defendiendo una preferencia usando conectores.
Los poemas
Estos poemas rinden homenaje a los padres y su influencia en la vida de sus hijos. El primer poema describe la sabiduría y guía moral que el padre del poeta le ha brindado a lo largo de su vida. Otro poema enseña que los padres enseñan valores y sueños a sus hijos pero estos no vivirán exactamente la misma vida. Finalmente, un poema expresa el aprecio eterno hacia un padre a pesar de que ya no esté presente físicamente.
SESION DE APRENDIZAJE
Este documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje sobre la literatura peruana de 1920 a 1950. La sesión se centrará en analizar cómo autores como Ciro Alegría y José María Arguedas abordaron temas sociales y problemas de la época en sus obras, y en reflexionar sobre las consecuencias de la guerra y la situación de familias y comunidades. La sesión incluirá la lectura y discusión de pasajes literarios, y actividades en grupos para comparar ideas entre las obras.
RAZONAMIENTO VERBAL COREFO.pdf
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial y las vidas de las personas. Muchos países han impuesto medidas de confinamiento que han cerrado negocios y escuelas, y han pedido a la gente que se quede en casa tanto como sea posible para frenar la propagación del virus. A medida que los países comienzan a reabrir gradualmente, los gobiernos deben encontrar el equilibrio adecuado entre la reactivación de la economía y la prevención de nuevos brotes de la enfermedad.
Plan lector actividad 1 un viaje
Este documento presenta un resumen del costumbrismo como corriente literaria en el Perú republicano. Expresa el amor por las costumbres locales y la búsqueda de identidad de la nueva sociedad después de la independencia. Describe las características del costumbrismo como la sátira de vicios sociales y el uso del humor. Menciona algunos precursores y representantes importantes como Felipe Pardo y Aliaga y Manuel Ascencio Segura. El texto incluye también un cuento corto titulado "Un viaje" que describe de manera humorística los
Actividades de determinantes
Este documento resume los diferentes tipos de determinantes en español, incluyendo artículos, demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos. Explica las características de cada tipo de determinante y proporciona ejemplos. Además, incluye actividades para practicar el uso de determinantes.
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
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