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Tecnologías de la información y la comunicación
Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es
un concepto que tiene dos significados. El
término "tecnologías de la información" se usa a menudo
para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Como
nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la
preparación que tienen estudiantes para satisfacer las
necesidades de tecnologías en cómputo y comunicación
de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo
de organización.
Planificar y gestionar la infraestructura de TIC de una
organización es un trabajo difícil y complejo que requiere
una base muy sólida de la aplicación de los conceptos
fundamentales de áreas como las ciencias de la
computación, así como de gestión y habilidades del
personal. Se requieren habilidades especiales en la
comprensión, por ejemplo de cómo se componen y se
estructuran los sistemas en red, y cuáles son sus
fortalezas y debilidades. En sistemas de información hay
importantes preocupaciones de software como la
fiabilidad, seguridad, facilidad de uso y la eficacia y
eficiencia para los fines previstos, todas estas
preocupaciones son vitales para cualquier tipo de
organización.
Historia
Artículo principal: Historia y desarrollo de las Tecnologías
de la Información y la Comunicación
Se pueden considerar las tecnologías de la información y
la comunicación como un concepto dinámico.6 Por
ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser
considerado una nueva tecnología según las definiciones
actuales. Esta misma consideración podía aplicarse a la
televisión cuando apareció y se popularizó en la década
de los '50 del siglo pasado. Sin embargo, estas
tecnologías hoy no se incluirían en una lista de las TIC y
es muy posible que actualmente los ordenadores ya no
puedan ser calificados como nuevas tecnologías.
El concepto presenta dos características típicas de
las nociones nuevas:
Es frecuentemente evocado en los debates
contemporáneos.
Su definición semántica queda borrosa y se acerca a la
de la sociedad de la información.
El advenimiento de Internet y principalmente de la World
Wide Web como medio de comunicación de masas y el
éxito de los blogs, las wikis o las tecnologías peer-to-peer
confieren a las TIC una dimensión social. Gérard Ayache,
en La gran confusión, habla de «hiperinformación» para
subrayar el impacto antropológico de las nuevas
tecnologías.
Las tecnologías
Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios
para manipular la información: los ordenadores, los
programas informáticos y las redes necesarias para
convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y
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Se pueden clasificar las TIC según:
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TIC: Tecnologías de la Información y Comunicación

  • 1. Tecnologías de la información y la comunicación
  • 2. Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un concepto que tiene dos significados. El término "tecnologías de la información" se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Como nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en cómputo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización.
  • 3. Planificar y gestionar la infraestructura de TIC de una organización es un trabajo difícil y complejo que requiere una base muy sólida de la aplicación de los conceptos fundamentales de áreas como las ciencias de la computación, así como de gestión y habilidades del personal. Se requieren habilidades especiales en la comprensión, por ejemplo de cómo se componen y se estructuran los sistemas en red, y cuáles son sus fortalezas y debilidades. En sistemas de información hay importantes preocupaciones de software como la fiabilidad, seguridad, facilidad de uso y la eficacia y eficiencia para los fines previstos, todas estas preocupaciones son vitales para cualquier tipo de organización.
  • 4. Historia Artículo principal: Historia y desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación Se pueden considerar las tecnologías de la información y la comunicación como un concepto dinámico.6 Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma consideración podía aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los '50 del siglo pasado. Sin embargo, estas tecnologías hoy no se incluirían en una lista de las TIC y es muy posible que actualmente los ordenadores ya no puedan ser calificados como nuevas tecnologías.
  • 5. El concepto presenta dos características típicas de las nociones nuevas: Es frecuentemente evocado en los debates contemporáneos. Su definición semántica queda borrosa y se acerca a la de la sociedad de la información. El advenimiento de Internet y principalmente de la World Wide Web como medio de comunicación de masas y el éxito de los blogs, las wikis o las tecnologías peer-to-peer confieren a las TIC una dimensión social. Gérard Ayache, en La gran confusión, habla de «hiperinformación» para subrayar el impacto antropológico de las nuevas tecnologías.
  • 6. Las tecnologías Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información: los ordenadores, los programas informáticos y las redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla. Se pueden clasificar las TIC según:  Las redes.  Los terminales.  Los servicios.  Las redes