Este documento presenta un grupo de 5 integrantes y introduce la importancia de integrar la convergencia tecnológica en la formación docente. Plantea fortalecer no solo su área sino todos los ámbitos educativos utilizando la tecnología para obtener información actualizada de forma rápida y económica.

1. Presentación Grupo 6.
Integrantes.
 Luis García Adames
 Rosario Castillo
 Masahisa Yamashita
 Yonder Made
 Rafael Ivan Gómez Paulino

2. Introducción.
 Al introducirnos en este maravilloso trabajo queremos resaltar la
importancia que tiene la integración de la convergencia de
tecnologías, en los modelos de formación docente, resaltando el
avance científico, educativo y global del conocimiento de la
información a fácil acceso.
 Por este motivo queremos buscar el fortalecimiento no solo de
nuestra área, sino en todos los ámbitos educativos.
 Romper con la biblioteca antigua y darle cavidad al mundo de
informaciones y conocimientos que nos brinda la tecnología,
ahorrando así, tiempo, dinero y sobre todo obteniendo una
información totalmente actualizada.

3. 1. LISTE AL MENOS 3 FORTALEZAS DE LA
UTILIZACION DE LA COMPUTADORA EN LA
PRÁCTICA PROFESIONAL.
Favorece la agilización de la investigación
Nos actualiza los conocimientos y crea talleres sobre temas
Nos optimiza los recursos y agiliza la capacidad visual del
aprendizaje

4. 2. LISTE AL MENOS 3 FORTALEZAS DE LA UTILIZACION
DE INTERNET EN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS
Rompe el paradigma de la enseñanza tradicional, con las
innovaciones y prácticas acorde con los nuevos tiempos.
Nos brinda el acceso a la interacción global de los conocimientos
Acorta la carretera de la información global y Nos ofrece una
mayor gama de conocimientos diversos con un solo clic.

5. 3. ¿QUE TÉCNICAS O ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN
UTILIZAN EN SUS PRACTICAS EDUCATIVAS?. LISTAR Y
EXPLICAR BREVEMENTE AL MENOS 3 QUE INCLUYAN
CONTENIDOS TEORICOS Y LOS PRÁCTICOS.
 Bajar información del Tema, y discutirlo en el aula.
 Corrección de la técnica por medio de videos.
 Sugerencias de conformación de grupo.

6. 4. ¿QUÉ TECNICA O ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
UTILIZAN EN SUS PRÁCTICAS EDUCATICAS? LISTAR Y
EXPLICAR BREVEMENTE AL MENOS 3 QUE INCLUYAN
CONTENIDOS TEORICOS Y LOS PRÁCTICOS.
 Observación del dominio del tema por medio de la
participación.
 Desarrollo del progreso de las habilidades individuales y
grupales del estudiante con relación al tema.
 Entrega de informes vinculados a los temas de
investigación.

7. 5. ¿QUÉ LES SUGIERE EL NOMBRE DE ESTA
ASIGNATURA? “ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN
EDUCACIÓN FÍSICA MEDIDAS POR TIC”, EXPLIQUE
BREVEMENTE.
Estamos en una era meramente competitiva y tecnológica. Los
avances tecnológicos pasan tan rápidamente, que si no nos
ponemos en sintonía con ellos, nos pasarán por encima sin darnos
cuenta. Es por esta razón, que la carretera del mundo se achica
cada vez más, gracias al internet y a la tecnología de la
información; es en esta línea que la educación superior debe ir,
actualizando profesores, y poniéndolos acorde con los nuevos
tiempos, para que sean multiplicadores de enseñanza, de una
manera fácil y práctica, gracias a la tecnología.

8. Conclusión.
 Al concluir este hermoso trabajo queremos dar por
conocer que las tic son la mejor herramienta mas
importante para el mundo globalizado y moderno, en el
cual podemos vivir actualizado con la mejor
informaciones frescas y actualizadas del mundo entero
en donde aprendemos a aprender. también por medio a
este queremos incentivar el uso de la misma para mejor
aprovechamiento de los conocimientos por parte de
todos los usuarios.