TICS
APRENDER PARA ENSEÑAR
   TECNOLOGÍA EN LA
       ESCUELA
APRENDER PARA ENSEÑAR

NO SE PUEDE ENTENDER EL MUNDO DE HOY SIN UN
  MÍNIMO DE CULTURA INFORMÁTICA. ES PRECISO
      ENTENDER CÓMO SE GENERA, CÓMO SE
   ALMACENA, CÓMO SE TRANSFORMA, CÓMO SE
TRANSMITE Y CÓMO SE ACCEDE A LA INFORMACIÓN
       EN SUS MÚLTIPLES MANIFESTACIONES
  (TEXTOS, IMÁGENES, SONIDOS) SI NO SE QUIERE
ESTAR AL MARGEN DE LAS CORRIENTES CULTURALES.
TECNOLOGÍA EN LA
      ESCUELA
        Un desafío que tiene nuestro sistema educativo es la
incorporación de nuevas tecnologías para mejorar la calidad de la
  enseñanza y, obviamente, para ajustarse a las transformaciones
 técnicas del fin de siglo. Pero no se trata de la mera presencia de
   computadoras en las aulas. Tampoco de hacer lo que se viene
   haciendo con un nuevo instrumento. Se trata de aprovechar el
  sinfín de recursos informáticos para alcanzar nuevos objetivos,
para incentivar la creatividad de los estudiantes, para modificar la
dinámica de las clases, para traer el mundo a la pantalla del aula.
¡¡¡¡Graciassssss!!!!

POR PARTICIPAR. ADRIANA

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  • 2.
    APRENDER PARA ENSEÑAR NOSE PUEDE ENTENDER EL MUNDO DE HOY SIN UN MÍNIMO DE CULTURA INFORMÁTICA. ES PRECISO ENTENDER CÓMO SE GENERA, CÓMO SE ALMACENA, CÓMO SE TRANSFORMA, CÓMO SE TRANSMITE Y CÓMO SE ACCEDE A LA INFORMACIÓN EN SUS MÚLTIPLES MANIFESTACIONES (TEXTOS, IMÁGENES, SONIDOS) SI NO SE QUIERE ESTAR AL MARGEN DE LAS CORRIENTES CULTURALES.
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    TECNOLOGÍA EN LA ESCUELA Un desafío que tiene nuestro sistema educativo es la incorporación de nuevas tecnologías para mejorar la calidad de la enseñanza y, obviamente, para ajustarse a las transformaciones técnicas del fin de siglo. Pero no se trata de la mera presencia de computadoras en las aulas. Tampoco de hacer lo que se viene haciendo con un nuevo instrumento. Se trata de aprovechar el sinfín de recursos informáticos para alcanzar nuevos objetivos, para incentivar la creatividad de los estudiantes, para modificar la dinámica de las clases, para traer el mundo a la pantalla del aula.
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